郊游作文

2022-01-18 郊游

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的郊游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

郊游作文篇1

　　今天秋高氣爽，晴空萬里，我和爸爸、媽媽決定去野外郊游。我們準備好用具，帶好水和食物，就出發了。

　　很快我們就來到了目的地，這是一片廣闊的田野，大地穿上了金色的衣裳，咧著嘴的玉米，貓著腰的稻谷，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，喜滋滋的站在秋風中搖擺歡舞。果園里，累累碩果墜滿枝頭，葡萄架上掛著一串串水靈靈，亮晶晶的大葡萄，像晶瑩剔透的珍珠瑪瑙，菜園子里，茄子穿上了大紫袍，西紅柿披上了紅紗，十分惹人喜愛。

　　我和媽媽看到這美景，不由高興萬分，情不自禁的拍起照來。而爸爸卻顧不上欣賞這些，他在挖灶坑，撿柴火，看來他是要給我們準備午餐呀!

　　午餐時間很快到了。午餐吃的是老爸“秘制”的烤地瓜和火腿三明治，東西雖然普通，可在這里吃卻感到味道獨特十分香甜。我們都津津有味地吃起來，吃完飯后，爸爸仔細地把火熄滅，把灶坑填好。我和媽媽把垃圾收集裝袋，出來玩，可不能污染環境呀!

　　回家的時間到了，我可真不想離開這里，我真愛這美麗、豐收的秋天啊!

郊游作文篇2

　　星期六，爸爸媽媽帶我去黃山鳳凰源、藍水河去郊游，小豬和她的爸爸媽媽也和我們一起。

　　可惜在藍水河漂流的時候沒有留下相片，因為水太大了，相機不能帶。我和爸爸媽媽全身上下都濕了，皮筏里進了很多水，我的鞋子都漂起來了。

　　爸爸問我感覺怎么樣，一個字”爽“！

郊游作文篇3

　　我和小伙伴，的們一起去公園郊游。

　　好吊床、食品和桌布。一到那兒，哇!天可真藍呀，我和小伙伴呀得叫了。一會兒，把東西布置好了，我：天太藍了，簡直可以洗臉呀!

　　你看，鳥剛下了蛋，鳥捉蟲兒去給鳥補充營養了。好給鳥的生下寶寶，抬頭一看，樹上真的有鳥蛋哦!

　　我和小伙伴玩起了“盲摸人”的游戲，說把眼睛蒙上，捉人，捉到人就贏了，我先捉，我捉著捉著就摔了一跤，說：“你投進了大地的懷抱。”我紅著臉低下了頭。

　　了花朵，花可好看了，有黃燦燦、有些紅通通、有碧綠的、粉嘟嘟，你看，紫色的'薰衣草。一邊看一邊吃著零食。清澈見底小河里有一群活潑可愛的小魚家族，在水里快活得游著，在捉迷藏。遠的地方有大山，山上長滿了大樹，夏天的時侯，那綠樹成蔭的地方準能給你涼爽。

　　不只玩的開心，學知識呢。

郊游作文篇4

　　春天到了，我和小明一邊走一邊唱，“走，走，走，走，走，我們大家手拉手，走，走，走，走，走，一同去郊游。”

　　瓦藍瓦藍的天空就像一片遼闊的大草原，大草原上白云姐姐在散步呢，云兒像一串棉花糖，云兒像一只只小白兔，像一群群小綿羊。太陽公公出來上班了，他是多么溫暖呀！鳥兒們正在空中自由自在地飛翔呢！

　　遠處有一片深綠的樹林，還有在白云之上的高山，和挺拔的松樹，游樂場更好玩了，有木馬，有翹翹板，還有滑滑梯……。

　　近處有一個大花園，大花園里開滿了花，有紅的、有紫的、有黃的、有橙的、有藍的還有白的。瞧牡丹花說：“哼！我是最美的，人們都叫我花中之王。”話音剛落，迎春花就說：“我才是最美的。”玫瑰又說：“我才是最美呢，你們誰也比不過我。”蝴蝶在花叢中穿梭，好像也要比美呢！柳樹姑娘在仔細的數著她的小辮子，晚上要去參加舞蹈大會，還要去參加比美大賽呢。

　　小明沒帶什么玩具，只好爬上樹玩小鳥，他像猴子一樣“吱溜”一聲爬上樹，他輕輕地把手伸過去，捉住一只小鳥，鳥媽媽回來了，說“放了我的孩子。”小明聽了，趕緊放了小鳥，下來和我一起放風箏了。

　　今天真是快樂的一天。

郊游作文篇5

　　這個周末，我在爸爸媽媽的陪伴下，去參觀城市郊外的一個最大的蔬菜種植基地，它主要給游客提供休閑、觀賞和采購的服務。當我進入第一個蔬菜大棚，就看見了各種各樣的鮮嫩的蔬菜，像是飽吃了一頓清香口味的豐盛大餐。看著枝繁葉茂的豆莢、紅燈籠似的西紅柿和布滿了密密麻麻的小刺兒的黃瓜......我的饞相涌上來啦！

　　我急匆匆地找來了一個大袋子,手忙腳亂地摘起自己喜愛的蔬菜來了。不一會兒的功夫，我就采摘了滿滿的一大包菜，交給了爸爸媽媽帶著。然后，我就蹦蹦跳跳地穿過了一條由瓜藤搭建成的長廊，來到了一個池塘邊，拿起竹竿趕起了鴨子，那些嘎嘎叫的鴨子，張開翅膀在池塘里竄來竄去，好玩極了。哇！

　　真沒想到，在蔬菜基地過周末比在城里面還有趣啊！

郊游作文篇6

　　星期天，陽光明媚，風和日麗，爸爸開車載著我們一家和伯伯一家去野外郊游。我們邊觀賞沿途美麗的風景，邊談笑風生，車上充滿了歡聲笑語。

　　來到郊區野外，大家各自找了一塊空地坐下來休息。我看到空地上許多不知名的大樹都長得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大樹下乘涼。陽光透過茂密的樹葉照射在地上，形成跳動的光影，好像許多快樂起舞的小精靈。我正看得出神，忽然聽到幾聲悅耳的聲音，便馬上站起來四處張望，尋找聲音的源頭。這來自幽靜的樹林里的悅耳聲響，像是知了的叫聲，又像是其他的鳥鳴聲，更像一個無名的神秘歌手在放聲歌唱，歌唱春花爛漫，歌唱夏天的到來。

　　遠處小河邊的野花叢中，一群粉色的蝴蝶在你追我趕，像是一群自由的舞者。我坐在樹下，依稀能聽得見潺潺的流水聲，像一曲悠遠的歌謠。我問爸爸水流為何會有響聲，爸爸說是水流撞擊河里石頭的聲音。爸爸還語重心長地對我說：“如果在生活和學習中遇到了困難，我們也要像小河那樣，勇往直前地向前沖。”聽了爸爸的話，我好像忽然明白了什么。我真想在這美麗的大自然中做自己最喜歡做的事，比如捧一本心愛的書在叮咚的小河邊入神地閱讀。

　　回家路上，車上依舊一片歡聲笑語，我和弟弟在聊野外的趣事，我們都盼望能再去一次。

郊游作文篇7

　　每當想起二年級的那次春游經歷，我都會無比留戀小學時快樂美好的幸福時光……

　　“喂，陳俊儒，你星期六上午有事嗎？沒事咱們上濮上園打棗去吧！”“好啊！”你看，小學生活就是這么無憂無慮，這不，邀請我去郊外的公園體驗另一種生活呢！

　　我們幾個小伙伴興高采烈地坐上車，一路上唧唧喳喳，不知不覺就到了！大家興奮地從車上跳下來，跳著跑著沖進了濮上園。來到了棗園，可是這時打棗“盛世”已過，樹上沒有幾顆棗了，相反地上卻都是被踩爛的、被扔掉的和吃過的棗核，可是我們幾個小孩兒卻還在那里不停地使勁兒搖晃著樹，希望能親自吃到自己“打”下的棗兒。大人們看著我們那迫不及待的樣子哈哈大笑，我們也傻乎乎地跟著哈哈大笑。

　　終于又看到了幾顆棗多些的樹，我們叫著嚷著跑過去，搖了半天還是不下來。我心想：棗怎么不下來呢？于是我們去問媽媽，媽媽指著樹說：“你看，那是誰？”原來是同學的爸爸爬到了樹上，正使勁兒搖動樹枝呢。我們看著那如天女散花般落下的棗又叫又跳，開心極了。

　　然后我們又去了地瓜園，我和同學一人扛著一把沉甸甸的鐵鍬，雖然有點沉，可是我們都沒有向大人們求助，仿佛要顯示自己的強壯。挖地瓜的時候，六七把沉甸甸的鏟子一起往下亂挖，不是互相碰撞，就是“嘭”的一聲把地瓜鏟成了兩半，等使出吃奶得勁兒把不完整的紅薯拿出來的時候，個個興奮地不得了。不過有時老天作美，還能挖出大個的，于是最先得到的那個人便抱著那地瓜緊緊不放，像從地上撿了個金元寶。

　　最后筋疲力盡了，一位叔叔提議就地烤地瓜，我們拍手叫好。雖然地瓜烤的半生不熟，但是我們小孩子和大人們吃得津津有味，笑容仿佛比太陽還燦爛。

　　時間過得真快，我已成為了一名中學生，當年一起游玩兒伙伴們如今都已遍布油田一中初一年級的各個班級，可是四年前我們一同經歷的那次愉快體驗依然歷歷在目，它會一直陪伴著我成長，帶給我幸福的回憶。

郊游作文篇8

　　星期天，老師帶著同學們去郊游，欣賞秋天的景色。

　　下了車，同學們看到遠處一望無際的田野;啊!田野里的稻子樂彎了腰，玉米笑得咧開了嘴，高粱笑紅了臉。當同學們看到遠處蘋果樹上的蘋果，都飛快地奔向蘋果樹。蘋果樹上的蘋果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋果，讓同學們流出了口水。有些同學跟著老師去摘蘋果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒了，自己一個也沒摘著。還有些同學去采集不同形狀、顏色的樹葉，做書簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時，同學們想：秋天多么美麗啊!

　　回到家，同學們的心情還是這么歡快，高興!

　　教師評語：文章書寫認真，語言流暢，描寫生動形象。尤其是第二自然段開頭對田野里的景象描寫，寫出了秋天的特點。