戶外活動作文

2022-01-04 郊游

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的戶外活動作文8篇，希望能夠幫助到大家。

戶外活動作文篇1

　　今天，晴空萬里，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起迎著初升的太陽去趙王遺址公園參加了20xx年快樂作文春季大型戶外活動，別提我有多高興了。

　　“愛的抱抱”拉開游戲的序幕。我們轉(zhuǎn)著圈，唱著歌，老師突然說了“5”這個數(shù)字，我和妹妹趕快和另外三名同學(xué)組成一組。接著，我們迅速進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)，時刻準(zhǔn)備組合新隊伍，這次老師說了“7”這個數(shù)字，我們迅速又找了兩個小伙伴，就這樣，我們的“能力爆表隊”成功組建了。

　　這時，老師宣布了游戲規(guī)則和注意事項，游戲名稱為“撕名牌”，即在最短的時間里把對方的名牌全撕掉為獲勝方。我們的任務(wù)是時刻保護(hù)自己和隊長的名牌，因為老師說了，如果隊長出局，整個隊包括隊員也會出局。

　　游戲在老師的哨聲中正式開始，我們首先地毯式仔細(xì)的在垃圾箱底下和板凳下尋找著錦囊。可惜我們找了半天才找到一個。正在我們?nèi)褙炞ふ倚洛\囊的時候，碰到了“精英隊”，我們馬上進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)，我毫不猶豫第一個沖出陣來，縱身撲向他們的隊長。我們正在激烈交鋒時，他們隊突然沖出來了一個小個子，被我們隊的柳博文攔住，幾個回合就解決了他。戰(zhàn)斗進(jìn)入到了白熱化，我們的體力由于過度消耗，大家都有點堅持不住了。這時我急中生智，抓住了一個最好時機(jī)，來個老虎下蹲，提腿抱腰把他摔倒在地，順手撕掉了他的名牌。誰知他竟然使出絕招亮出了“復(fù)活卡”。我們趕緊撤退。由于神情慌張，我和隊伍跑散了，我一方面想要迅速找到隊伍，一方面還要提防“鈴鐺使者”。果然，不出所料，張老師帶了一幫人朝我走來。驚奇的向我發(fā)問：“你還活著嗎？”“當(dāng)然活著”。張老師立即喊道：“大家給我上！”聞聲我使出吃奶的勁跋腿就跑，終因寡不敵眾名牌被撕了下來。我以出局而告終。

　　這次大型課外活動，不僅充滿著娛樂性，趣味性，更重要得是使我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要，集體力量的強(qiáng)大。今后我要更加積極參加各種有意義的活動，磨練意志，增長知識，做個對社會有用的人。

戶外活動作文篇2

　　快樂的周末，天氣晴好，爸爸媽媽帶我去趙集那邊的馬術(shù)俱樂部騎馬。為了這個活動，爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了一個星期，我們一行約了四家，都是我的幼兒園同班同學(xué)，現(xiàn)在有的雖然不在同學(xué)校或是同班了，但同班同學(xué)的感情經(jīng)過時間的醞釀，更加的醇香和濃厚。。。

　　各家驅(qū)車，在北京路的南船北馬匯合，還沒到目的地，我們幾個小朋友們就開心的抱在了一起，在家長的催促下，各自上車，大概半小時的車程，到達(dá)了目的地。騎馬場不是很大，周圍被綠油油的麥苗田包圍著。環(huán)形的廣場上，停著兩三匹馬，其他的人在排隊等騎馬，大人騎大馬，小朋友有小馬可以騎。我們小朋友站成一隊，在等騎馬，等待的時間好慢，終于輪到我了，除了一位年紀(jì)大點的在前面牽著馬，另一位工作人員扶我上馬，并簡單的指導(dǎo)我怎么樣騎馬，馬背上比我想象的要寬闊，我座在馬鞍上，手中拉緊韁繩，腳踩在專門的地方。座好后，開始騎了，牽馬的爺爺拉起馬，帶我行在運(yùn)動場上。我抑制不住內(nèi)心的激動和興奮，雖然馬的`速度不快，但想起爸爸媽媽一路上對我的安全教育，我還是沒有松掉韁繩，開心的座在馬背上。快樂的時光總是很短暫，一圈的騎馬很快就結(jié)束了。這是我們第一次的騎馬體驗，一圈也就600米的距離，但在我的心中卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不至這幾百米的距離可以形容的。

　　騎馬活動結(jié)束后，我們拿出事先準(zhǔn)備的燒烤工具，開始進(jìn)行燒烤活動，爸爸媽媽還把家里的帳篷給帶來了，支好帳篷，我們在帳篷里吃起零食，聊起我們小朋友在學(xué)校里面的開心事。

　　燒烤活動，一直進(jìn)行到天黑，我們的周末活動在大人們的歡聲笑語中，在小朋友的你追我趕中結(jié)束了。

戶外活動作文篇3

　　為了開闊視野，減輕學(xué)習(xí)壓力，促進(jìn)身心健康成長，學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一次戶外活動。

　　終于等到4月6日的早上，天公不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，但這雨絲毫沒有影響同學(xué)們的好心情，我們按時來到學(xué)校，有序地在老師的指揮下輕松地上了車，于是我們踏上了這次有意義的旅途。

　　汽車很快就將我們載到了目的地——中小學(xué)生教育基地，它比我想象中的還要大，下車之后，我們排成整齊的隊伍，首先是在教官的領(lǐng)導(dǎo)下做手語《感恩的心》。教官看起來很威嚴(yán)，讓我們原來緊張而興奮的心情一下子更緊張，但是我們還是認(rèn)真地跟著教官學(xué)習(xí)著，很快我們學(xué)會了《感恩的心》。

　　緊接著我們一起玩游戲，名字叫：“眾志成城”，游戲規(guī)則是這樣的，老師將四塊拼圖拼在一起，比較哪一組以最短的時間站上去。熟悉了規(guī)則以后，我們一起商量該是如何站，我們想到一個即省時又快捷的好辦法，就是一個人背一個，很快我們便站了上去，大家高興得跳起來，通過這個游戲我們懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

　　接下來我們玩“前方有難，后方支援”，這個游戲很有趣，所有人分成五組，每一組派出一人站在隊伍前方。游戲開始，被派出的同學(xué)說：“前方有難，后方支援”教官方需要支援的東西，由代表在最短的時間內(nèi)在級員處取得需要的東西并原路返回，我們組派出了彭焰同學(xué)由于配合緊密，我們得了第一名，大家都很開心。

　　第二天下午三點鐘，我們戀戀不舍的離開了中小學(xué)生教育基地踏上了回家的路，通過這次活動我們收獲了友誼，長進(jìn)了知識，同學(xué)們之間比以前相處得更加和諧。

戶外活動作文篇4

　　一個陽光明媚的早晨，我和我的好朋友去放風(fēng)箏，這是我最喜歡的戶外活動啦。

　　來到草地上，我們系好風(fēng)箏線就開始了風(fēng)箏比賽。“3、2、1，開始!”旁邊的小寶大聲喊道。我們就拉著風(fēng)箏沖了出去，馬彬凱和袁浩正的風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高的多，他們驕傲地說：“你看你的風(fēng)箏飛得多低，我們的風(fēng)箏比你高的多。”我拽著風(fēng)箏線拼命地奔跑起來，飛箏越飛越高，似乎觸到了白云，藍(lán)天上的白云似乎對我說：“加油!加油!你一定可以的。”終于“功夫不負(fù)有心人。”我超過了他們，我對我的蝴蝶風(fēng)箏大聲說：“我終于超過了他們。”此時我的心里非常高興。

　　遠(yuǎn)處一座座房屋像一座座凸起的小山峰，房屋被茂密的樹林包圍著好像把一塊塊黑寶石鑲嵌在一張綠油油的地毯上。中間還有一點紅色呢，正如一句話所說：“萬綠叢中一點紅。”整個村莊被明媚的陽光照耀著，美麗極了!

　　這就是我最喜歡的忘掉外活動——放風(fēng)箏，下次我一定還要再玩一次。

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