在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的郊游作文5篇，歡迎大家分享。
郊游作文 篇1
昨天下午，終于結束令人精疲力竭的考試，我和姥姥、姨奶乘車到懷柔68號院與語文班的同學聚會。68號院位于山清水秀的懷柔農村，遠離霧霾濃厚的市中心，使人心曠神怡。我們瘋玩了一下午，晚飯享受了令人垂涎三尺的燒烤。
今天，我們去了響水湖長城景區。開始時候，大家一起沿著崎嶇山路相伴而行。沒多久，同學們就超越了大人。越往上走，景色越美。小路左側是潺潺的溪水，流動極快，清澈見底。路兩旁瘋長著各種各樣的花草，郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。有蝴蝶、蜜蜂飛舞其間。
不一會兒，我們就“急行軍”到了龍王廟。短暫的休息之后，決定原路返回。在歸途中，我們碰到了落在后面，依舊談笑風生的家長們。她們買了三把水槍，獎給走在隊伍最前面的三個“童子軍”。有了“武器”，我們向樹干、樹葉、鮮花、蝴蝶等開火——滋水，玩得不亦樂乎。在“魚師傅”飯莊享受了久聞其名的農家樂紅鱒魚后，打道回府。
這次旅行使我們能與同學們游山玩水，愉快玩耍，從學習的壓力中得到徹底的放松。希望盡快能有一次類似的旅游。
郊游作文 篇2
今天是3月26日，一大早，我就興奮地起來了，背上早就準備好的書包，和同學們一起去植物園游玩。
我們高高興興地上了車。在車上，藍星的一位老師帶領我們做游戲，一路上歡聲笑語，我們很快就到了目的地。
只見一塊大石碑豎立在植物園門口，上面刻著“鄭州市植物園”六個紅色的大字，石碑周圍圍繞著一圈五顏六色的鮮花，真是漂亮極了！
進入植物園，我們就開始今天的尋寶活動，根據藍星老師畫的地圖，我們一步一步仔細認真地尋找，進入一片小竹林，我想：“竹林最深最密的地方，一定有藏寶！”我正艱難地在搜尋，只聽有人喊：“找到了！找到了！”難道還有人比我走得更深更遠嗎？抬頭一看，原來是樊如誠。樊如誠真棒！他不僅善于動腦筋，還很細心。
到了中午，我和周俐彤，成熙穎打開餐布，一起享用美味的午餐。小鳥在周圍唱歌，清涼的風輕輕地吹拂，小草迎著風兒跳起舞來。一只小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳地尋找食物，可能是我們的歡笑聲驚動了它，它拍拍翅膀飛向天空。
吃完午飯，我和很多同學玩起了“編花籃”的游戲，曲老師也加入進來。哈哈，曲老師玩這個游戲時就像一位大姐姐，一點沒有上課時嚴肅的樣子。
“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫蘭蘭……”歡快的歌聲圍繞著我們，今天真是愉快的一天！
郊游作文 篇3
在一個天空高朗、白云飄飄的星期天，我們生活作文的同學恩來到了綠樹成蔭的麒麟公園進行郊游。經過一番令人心急火燎的等帶，我們終于踏上了通往大門的臺階。
一進入麒麟公園，一股清新的、挾帶著草木花香的空氣就將我們從早起的`朦朧中變得精神煥發起來，同學們你一言、我一語地說笑著，終于，我們來到了我們的第一個目的地——水城縣氣象站。在這里我們認識了風向儀、氣溫計、地溫器與濕度測量儀等許多氣象設備，也明白了各種氣溫對環境的影響。參觀了氣象站，我們又來到了一個小廣場，玩起了“粘年糕”。 第一輪游戲開始了，由雷文鑫對我們進行抓捕，“3、2、1！”雷文鑫話音未落，人已經疾步如飛地向我們撲來了，同學們東奔西跑，玩得不亦樂乎，雷文鑫被弄得暈頭轉向，氣喘如牛，忽然，他又一躍而起，向正在休息的鄧閃爍撲去，鄧閃爍卒不及防，被雷文鑫抓了個正著，雷文鑫得意洋洋地跑進了同學們中間。由鄧閃爍來抓我們，抓著抓著，雷文鑫落單了，鄧閃爍立即以十萬火急的速度沖向了雷文鑫，誰知半路殺出個程咬金，徐樊智一下子“粘”住了雷文鑫，鄧閃爍束手無策，只好無功而返，被氣得咬牙切齒，只好又去抓其他人。玩了一會，同學們的肚子發出了強烈的抗議，我們幾經波折，終于找到了一塊風水寶地，大家席地而坐，大吃特吃起來。
我們將水果、零食、飲料一股腦地倒在了地上，吃了起來，忽然，一陣醉人的清香飄了過來，我扭頭一看，王芳瑞他們居然在吃春卷，我們也跑了過去，吃春卷、喝可樂，真是別有一番滋味。最后，我們依依不舍地離開了這個美麗的公園。 麒麟公園，一個美好而平靜的世外桃源；麒麟公園，一個擁有無比華美景色的地方；麒麟公園，你是一個擁有生氣的公園。我愛這華美而生機勃勃的麒麟公園。
郊游作文 篇4
星期四早上八點，陽光燦爛，春風拂面，我們天華學校一、二、三年級的小朋友興高彩烈地乘校車去南郊公園郊游。
到了南郊公園，李老師、曾老師、高老師、吳老師帶我們玩了海盜船、海圈珍珠、驚龍滑車。
當海盜船開始擺時我一點都不害怕，當海盜船擺得越來越高時，我的心就跳得越來越快，當它從最高位置往下落時，我覺得好象要暈了，感到非常的刺激、爽快！再玩海圈珍珠時，我就有點害怕了，第一批的同學玩的時候，他們都大聲呼叫：啊......，輪到我時，我就更害怕了，于時我鼓足勇氣上了海圈珍珠。當它轉動時，人好象要甩出去一樣，我的心跳得越來越快，我嚇得要哭了。最后玩驚龍滑車時，我根本就不敢上了，縮在樓梯的角落里，第一批我沒參加，輪到我時，高老師拉住我的手，我就使勁往后退，我對高老師說：“我怕，我不敢去”。高老師輕輕地對我說：“我陪你，不用怕。”，但是我還是沒有勇氣，最后不是主動放棄這個游戲。
下午一點我們就乘校車開開心心的回學校了。
郊游作文 篇5
那是我剛上小學一年級的春天，學校組織我們去郊游。那天，我們早早地就在學校門口集合了。天氣真好，天藍藍的，云白白的，太陽公公的臉紅紅的。我們也都高興極了！大家一路上唱著歌，不知不覺就到達了目的地。
那里的景色太美了！同學們高興地一邊欣賞著美景，一邊做著游戲。我玩啊玩，玩得特別開心。后來覺得口渴了，就把帶的水全喝掉了。這時候老師又把我們集合起來玩老鷹抓小雞的游戲，大家選我當老鷹，我使勁地跑啊，抓啊，出了好多好多的汗┈，休息的時候，我才覺得自己好渴啊！感覺嗓子快要冒煙了！這可怎么辦呢？我的水已經喝光了！這時候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我的同學鄭軼文，他關切地問我：“怎么了？”我說：“我特別渴！可是水都喝光了，又沒有帶錢！”鄭軼文一邊把手伸到褲兜里摸了摸一邊說：“我這里還有兩元錢，我們去跟賣水的阿姨說一說，也許她能賣給我們一瓶。”說完，他拉起我的手就朝小賣鋪跑去。平時阿姨都是三元錢賣一瓶水的，因為看我太渴了，就兩元錢賣給了我們。我從鄭軼文手中接過水，一口氣就喝光了。這時我抬頭一看，他正看著我舔嘴唇，便問：“你是不是也渴了？”他連忙說：“沒事，我不渴！”
可是郊游回來的第二天，鄭軼文就病了。母親說他一定是太渴了上火才生病的！我聽了心里非常感動，盡管他也很渴，可他卻把唯一的一瓶水給了我！母親說，在我國古代就有了“受人滴水之恩當涌泉相報”的典故。所以希望我也學習鄭軼文樂于助人的好品質，去關心幫助同學！
這一次郊游不僅讓我欣賞到了大自然的美景，更讓我感受了同學那金子般的心靈。雖然過去兩年多了，但我還會不時地想起它，它讓我學會了處處關心別人，時時為別人著想。
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