每年九月十號是我們的教師節，我們要給教師說聲“教師節快樂！”以此來感謝他們的辛勞付出。下面小編帶來的是有關教師節話題作文，希望對你有所幫助！
有關教師節話題作文1
教師節，教室里。
刺耳的上課鈴好像有些優雅的味道，一身潔白的地理老師從味道里飄過來，推開教師的門，像往常一樣頭也不抬，徑直向講臺走去。
但是這一次，他的目光突然被講臺上的一個盒子吸引住了。他移近目標，看到上面寫著“教師節快樂”幾個字，最后一個字還被寫錯涂了補在后面，外加一個^_^。
老師神色稍顯激動，他想看看講臺下同學們的反應，但不幸一時分不清左右，瞥見了黑板上的東西——“祝：親愛的地理老師：教師節快樂！”
這可是老師上任以來的第一例！老師用力眨巴幾下眼，再仔細端詳一遍黑板上的字——那用紅筆寫下的超大的“地理”，分明表現了同學們對我地理老師的'重視；那汗滴般的N個嘆號，純粹地闡釋了同學們對我的愛啊！啊！這七八十年代溫暖的師生情啊！今天居然輪到我頭上了！太感動了……
記得宇宙學里有個叫“人擇原理”的詞，在這里我想把它解釋為“我們之所以覺得事物是這個樣子的，是因為我們認為它是這個樣子的。”很廢話的解釋，但是似乎所有人所有時候都遵從這個“原理”。比如，地理老師。
有關教師節話題作文2
9月9日，星期五，是個特殊的日子——慶祝教師節。
到了下午第二節課，我們便舉辦了慶祝教師活動。第一個節目令我記憶猶新——講故事，當然是由我們的語文課代表——小欣來表演咯！故事的大致內容是：老師為了讓一個學習成績優秀的女孩子改掉奢侈的.壞習慣，逼迫得了糖尿病的自己把一大半個月餅吃了下去，最終他病倒了。待小欣生動地講完故事后，我不禁思緒萬千：老師竟然為了學生而做出傷害自己的事情，這是多么崇高的舍己為人的精神啊！老師是偉大的，他們像一個個辛勤的園丁，哺育我們這些無知的幼苗；他們像一支支短小的蠟燭，默默燃燒自己，照亮我們前進的道路；他們像一顆顆繁茂的大樹，為我們遮風擋雨……老師曾經為我們的幼小而精心呵護，曾經為我們的調皮而無可奈何，曾經為我們的無知而辛勤勞作……老師的頭發被我們染白了，老師的皺紋被我們增多了，老師的青春被我們奪走了，但他們卻沒有一絲怨言……
放學后，我和小蘭去看望小學的老師，我發現一年來，陳老師的頭發變白了許多，我不禁從心頭涌上感激之情和憐憫之情。
老師，您對我們的栽培我們將終身難忘！謝謝您！
有關教師節話題作文3
我們的教師節我們過得很開心，因為這是我們第一次感受到老師的辛苦和老師的心情。
我們送了很多禮物給老師，有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣，可是老師怎么看都不像高興的樣子，我們卻一點也沒看出來，上課依舊搗亂，老師愈來愈不高興了，我們在老師最不高興的時候終于看出來了，老師也在那時說出了他為什么不高興，原來，老師不高興是因為我們表現不好，老師說了，教師節禮物并不重要，重要的是能送給老師一個認真聽講的心。下午我們全班都明白了，我們表現就變得很好了，老師在下課的時候說了一句：“雖然你們上午沒有送給我最好的禮物，但是下午，你們送給了我不僅最好，而且也是最寶貴的禮物。”我們聽了老師的`這一番話，我們接下來的課聽得更認真了，當下學的時候，我們明白了老師的辛苦和心情，老師的心情就是我們認真聽課，老師的心情就會高興，這就是老師的心情，老師的辛苦也就因為這個。
這個教師節我們過的很愉快，因為懂了老師的心情和辛苦，也明白了許多道理。
