在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的堅(jiān)持與加油作文，歡迎大家分享。
不管海有多大，總有到達(dá)彼岸的時(shí)候；不管沙漠有多廣，也總有達(dá)到綠洲的時(shí)候；做任何一件事，只要堅(jiān)持不懈，就一定有成功的時(shí)候。這是我閱讀了有關(guān)奧運(yùn)人物的故事后明白的道理。
自從我上小學(xué)后，就一直學(xué)寫硬筆書法。起先，因?yàn)橛X得新鮮很有意思，可是后來(lái)就漸漸地開始不耐煩了，甚至開始討厭寫硬筆字了。特別是這學(xué)期初，為了迎接第 24 屆小學(xué)生寫字比賽，輔導(dǎo)老師增加了輔導(dǎo)時(shí)間。每天除了早上的練習(xí)，中午也必須去書法教室寫字，放學(xué)后還有書法作業(yè)。那段時(shí)間，我常常覺得連做語(yǔ)數(shù)作業(yè)的時(shí)間也沒有了，別說(shuō)玩了。好幾次我都想放棄，可爸媽不同意，于是我每天去應(yīng)付著寫。
有一天，媽媽給了我?guī)妆居嘘P(guān)奧運(yùn)的書，我被里面有關(guān)世界奧運(yùn)人物的故事深深吸引了。書中的哪一個(gè)奧運(yùn)健兒在訓(xùn)練中不曾負(fù)過(guò)傷？可又有誰(shuí)因?yàn)樨?fù)傷而退出訓(xùn)練場(chǎng)呢？書中的哪個(gè)世界冠軍不是經(jīng)過(guò)刻苦磨練，超負(fù)荷的強(qiáng)化訓(xùn)練，才走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的？我想這就是令人神往，令人敬佩的奧林比克精神吧。
那天，我決心重新拾起心中的那支筆，開始認(rèn)真練習(xí)書法。我想：如果我這樣輕松地放棄學(xué)書法，我還有資格參加和關(guān)注一切有關(guān)喜迎奧運(yùn)的活動(dòng)嗎？作為一名小學(xué)生，我不能成為奧運(yùn)火炬手，但我應(yīng)該傳遞更高更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，我要把這種精神體現(xiàn)在行動(dòng)上。想到這里，我給自己暗下決心：決不放棄，堅(jiān)持到底。
于是，我繼續(xù)每天認(rèn)真練字，我的書法又開始進(jìn)步了，在市寫字比賽中我獲得了中年級(jí)組鋼筆字一等獎(jiǎng)。我知道我所取得的成績(jī)比起奧運(yùn)健兒來(lái)差遠(yuǎn)了，但我一定會(huì)像他們一樣，繼續(xù)努力，決不放棄。并以此行動(dòng)為全世界的奧運(yùn)健兒們加油！為北京奧運(yùn)加油！
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