在個人成長的多個環節中，大家一定都接觸過論文吧，論文對于所有教育工作者，對于人類整體認識的提高有著重要的意義。那么，怎么去寫論文呢？以下是小編幫大家整理的懂得堅持作文九年級優秀議論文，歡迎閱讀與收藏。
懂得堅持作文九年級優秀議論文1
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因為，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。
有一首耳熟能詳的臺灣名歌——《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅持不懈的精神而創作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。
努力過，就不是失敗者！努力過，失敗也是美麗的！在現實生活中，有些同學一經失敗就放棄了對人生理想的追求。可是，失敗了又有什么關系呢？只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅定向前，持之以恒，我們就是命運的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅持就一定是成功之父。
有一個這樣的故事發人深省：有一個孩子，他是當地出了名的“弱智兒”。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：“世界上不會再有比這更差的凳子了。”小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：“有，還有比這個更差的。”原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學巨人——愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。
其實，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標前進，只要堅持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。
同學們！讓我們以堅持不懈的精神，喚起心中學習的激情，乘著知識的列車，邁著堅定的步伐就一定能到達成功的彼岸。
懂得堅持作文九年級優秀議論文2
古人云：騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍；精誠所至，金石為開。那么現在呢，是否需要”鍥而不舍，金石可鏤“的精神呢？
馬克思的《資本論》，李時珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，歌德的《浮士德》，作為我們后世的經典，哪一部不是堅持得來的！如果沒有愛迪生的堅持，我們又怎么會有便宜的`電燈；沒有萊特的堅持，又怎么會有便利的飛機；如果沒有居里的堅持，有怎么會有鐳的發現呢？
也許這些我們無可比擬，那就說說現代的張韶涵吧。她的樣貌平常，在第一次寄出自己的錄音以后，并沒有得到重視，但她沒有放棄，終于，她的音樂才華得到了賞識。她的成功絕非偶然，若沒有她的堅持，也許她就要如她的身材一樣平凡的過一生了。
堅持，這是一個古老的話題，但同樣也是現在最缺乏的。我們都會訂計劃，一天兩天能堅持，一周兩周還能堅持，但上了一個月仍能堅持的就不都了。現代人的智商都在上升，可仍不乏平庸之輩，為什么，關鍵在于堅持。李陽的《瘋狂英語》如此，卡耐基的《成功學》亦如此。一個人一旦有了堅持，那還有什么做不到呢？
也許世上有幾個不勞而獲、輕松成功的人，但他們的基礎不夠，經不起風吹浪打，一有些動蕩，他們便會摔的很慘。
水滴穿石，鐵杵磨針，同樣需要堅持，愛迪生那句非成著名的話我們誰都知道，他說的也是堅持，但丁的那句話也很出名，說的也是堅持。
但是，要強調的一點是，我所說的堅持并不是南轅北轍的堅持，也非盲目跟從的堅持，如果那樣，那是僵持。你如果那樣做了，那么我建議你不如天天在被窩里呼呼大睡。
堅持的力量，世間無物可抵；堅持的形成，世間萬物可阻，關鍵在于你是否要堅持。
猶太人的堅持是他們沒有被世界除名，你的堅持也將為歷史所載。堅持嗎？當然要！
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