在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的選擇堅持作文4篇，希望對大家有所幫助。
選擇堅持作文 篇1
當又一次被媽媽訓斥著轟回書房，坐在書桌前對著奧數題冥思苦想的時候，我開始懷疑自己當初的選擇是否正確。
就在這個學期初，我在媽媽面前宣布：我要考進蛟川書院！這是我堅定不移的選擇！
從那時起，每天放學回家，匆匆吃完飯，就立刻在書桌前與繁雜的奧數題“作戰”。奧數，奧數，可真是“奧妙無窮”啊！經常是一個小時過去了，我絞盡腦汁卻連一點解題思路也想不出來。有些甚至連題目的意思一下子也理解不了。有時候好不容易做出了，興奮地去對答案，卻發現離答案十萬八千里。好累啊！漸漸地，厭煩，以至恐懼，成了我晚飯后的最大痛苦。我開始找各種各樣的借口在客廳、衛生間等除了書房以外的任何地方呆一會兒。當然，只可能是一會兒，因為每一次媽媽都會用各種各樣的方法把我趕到書桌前。
今天，再一次被媽媽趕進來。坐在書桌前，盯著那令人莫名其妙的題目，我的大腦一片混亂。
“叮鈴鈴？”電話響了。“吳澤群，聽電話。”媽媽叫道。我接過電話。呀！同學找我踢球，踢球多好呀，我心動了。放下電話，我向媽媽乞求，并斬釘截鐵地保證最多放松半小時，回來后認真做題。媽媽經不住我的軟磨硬泡，點頭同意了。
我就像一只出籠的鳥兒一樣，飛奔到球場。傳球！射門！耶！進了。我們歡呼著，跳躍著。什么蛟川書院，什么奧數，統統見鬼去吧！天天能這樣踢球多好呀！和媽媽的半小時之約也拋到九霄云外去了。
終于，大家都累了，準備回家了，我才發現我已經玩了一個多小時了。我相信，在家里迎接我的將是一場狂烈的“暴風雨”。
敲開門。來開門的正是媽媽，我低頭不語站在門口。媽媽卻平靜地說：“進來吧，去洗澡，洗完就睡，你已經沒時間做奧數了。”我知道這反常的平靜比暴風雨更可拍，要么是等一會兒再算賬，要么就是媽媽準備放棄我了。
胡亂洗完澡出來。咦！媽媽房間已經關燈了，媽媽已經睡了。那不用算賬了，那是不是媽媽真的放棄我了，不準備我考蛟川書院了？放棄！是好事還是壞事？我的心里說不出是喜還是憂。
來到書房，看到書桌上那本奧數書正靜靜地躺著，我的心里一怔。想到這兩三個月來，都是這本書陪伴我度過每一個夜晚。與其說它是我作戰的對象，不如說它是我親密的戰友。想到這段時間雖然很累、有時很煩躁，但是一旦解出難題的時候是多么興奮甜蜜。想到自己在媽媽面前的豪言壯語以及每天晚上媽媽陪著我動腦筋的身影。難道，就這么都結束了？
不，我可以暫時的動搖，卻不可以放棄！我走到書桌前，拿起筆？
我堅持我的選擇！
選擇堅持作文 篇2
面對遼闊的大地，青松選擇了懸崖；面對更替的四季，花兒選擇了春天。而我們，面對一次次選擇，要么選擇，要么放棄。人生，注定要面臨著選擇。這次，我選擇了堅持。
“嘟！”尖銳的哨聲劃破操場上空，也在同學們的心中激起了波瀾。霎時，耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚的腳步聲。
不一會兒，心中的倒計圈已輕松地撕掉了一張“第一圈”了，還有七圈，加油！
兩圈。我懶洋洋地數著，心中的'火焰已失去了活力。同學們的腳步微微有些散漫了，“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。
三圈、四圈，這何時是個頭啊，還有四圈，如此長的時間居然只跑了一半！耳畔早已聽不見那腳步交響曲了，清湛的天空似乎在一個勁兒地晃動。抖落下無力的陽光，那陽光似乎在我腦袋中亂竄亂撞，激起一片嗡嗡的轟鳴聲。
“呼哧！呼哧！”汗水模糊了眼前，也模糊了腦海中的一切，一切都變得機械而又恍惚。已不知跑了幾圈，只感覺雙腿越發無力。雙腳像不聽使喚的小動物，懶洋洋地賴在那兒不走，只得用雙腳艱難地拖動它們。
難道就這么放棄？放棄本應得到的鍛煉和驕傲？放棄一切來換取一點悠閑與懶惰的滿足？不行！心中的火焰又重新燃了起來。一時間，四肢又被注入一股嶄新的力量，推動起慵懶的四肢，讓清醒代替體內的醉醺醺，讓堅持代替心中的空蕩蕩。
于是，我咬緊牙關，一陣沖鋒，跑到了終點。沖到終點的那一刻，天地恍然開闊，心也豁然寬廣了，因為——我選擇了堅持。
選擇堅持，是勇氣與膽魄做出的選擇。這次，我選擇了堅持。這次，成功選擇了我。
選擇堅持作文 篇3
五年級上學期我非常幸運地被選入了田徑社團。得知消息后的我想起了那些優秀的奧運運動員們。當他們身上披著我們中國的國旗時是多么光榮啊！所有的人向站在領獎臺上的運動員歡呼。他們脖子上掛著閃閃發光的金牌，歡樂的笑容蕩漾在每個人的臉上，他們流下了激動的淚水。我想如果有一天我也可以這樣那該多好啊！
今天我終于可以去操場上訓練了，等所有人都到齊了，老師說：“請大家從高到矮排好隊跑五圈！”聽到“5”這個數字我傻了！平時體育課上單單兩圈就已經讓我氣喘了，現在說要跑五圈，這不是要我的命嗎？我在心里暗暗叫苦，容不得你多想，他們已經像一股風似的沖了出去。我趕緊跟上，幸虧我跑步還算快，不然就被他們給落下了。跑完第三圈我已經明顯感到體力不支了，不僅腿發軟，還口干舌燥，心里不由的打起了退堂鼓。心想要是現在沒進田徑隊的話，說不定做完作業，我就可以去看電視，玩電腦了。旁邊的大哥大姐已經訓練了很久了，所以一點兒不覺得累，依舊很快的跑，為了不落下，我努力的咬著牙使勁提著兩條軟綿綿的腿，此時太陽卻像個頑皮的孩子故意和我做對，散發著渾身的熱。看來要當奧運會上的運動員還真不是件容易的事兒。
終于在不知不覺中我跑完了五圈，快要虛脫的我不顧形象就往地上一坐。老師似乎還不罷休，繼續毫不留情的說：“再坐500下深蹲！”“啊！”我快到了，這哪是人過的日子呀？要不是一個姐姐硬把我拉起來，我就不干了。一下。兩下。三下——蹲到后來我都快沒知覺了，但老師才不讓你休息呢！馬上就來50乘6，接著再跑3圈——
一天。兩天。三天——過去了，現在短短的5圈已經不再讓我害怕，深蹲更是應對自如，果然功夫不負有心人，在運動會上我取得了比上學期好很多的成績。
我知道了只要堅持不懈，就一定會有成果的！
選擇堅持作文 篇4
“人的一生不是努力奮斗，而是抉擇。”每每讀起這句名言，我就會想起曾記得往事。
記得，那是我上二年級的時候，我的作文水平極差，一提起筆來就沒話說或廢話連篇，要不就寫成流水賬，媽媽為此也很著急。一天，媽媽興沖沖的回家對我說；“寶貝，我可給你找到一個好的作文班了，它是青島市著名作家劉喜成老師開辦的。”周末，媽媽便帶著我到這里試聽。老師講的語言生動，比喻形象。十分幽默，于是，我興致勃勃地報了名。
上了兩個學期，我漸漸的失去了上作文課的興趣，正在我猶豫著上還是不上的時候，媽媽仿佛看懂了我的心思，走過來意味深長的對我說；“你忘了，在作文班學過的那篇《登山者》的故事了嗎？”說著媽媽便遞過了這篇文章。
這篇文章主要講了“有一位登山者，途中遇到暴風雪，他深知如果找不到避風之處必死無疑。這時，他發現地上有一個凍僵的人，經過心靈翻江倒海的思考之后，救活了這個人。兩人攙扶著走出雪地。”讀完后，我想“我的作文本來就不好，如果再不刻苦學習，作文考試只能考“大鴨蛋”了”。經過思量我選擇了堅持下來。果然功夫不負有心人，一天，我告訴媽媽；“我的作文上榜了！”媽媽一臉燦爛，我心里頓時陽光起來。經過這次作文上榜，我更加明確了我的選擇是正確的，我會更加努力學習的！
是的，在生活中人人都會面臨許多選擇，那次我選擇了堅持，并為我的正確的選擇而驕傲。
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