藝術夏令營活動方案

2022-01-25 活動

　　夏令營是與我們的生活息息相關的事情，在我們的生活中夏令營變得越來越普及。

　　藝術夏令營活動方案一

　　夏令營宗旨和目的：

　　培養興趣、發展特長、彌補差弱

　　一、藝術實踐路線選擇

　　湖南湘西鳳凰古鎮

　　二、藝術實踐設計思想

　　培養學生畫、看、聽、行、說、寫等方面綜合能力

　　三、藝術實踐設計形式

　　以學生美術專業課程形式設計，以學生走進社會走進自然為訓練途徑，以各景點和活動場所為校外課堂。

　　四、代收費用

　　每人850元(含往返交通費、導游費、餐飲費、住宿費、各景點門票費、照相費)

　　五、湖南湘西鳳凰古鎮實踐活動內容及時間安排

　　第一天：參加活動的全體學員于12：30在畫中顏畫室集合，進行安全知識學習，下午13：00從黃岡出發,15：30到達武漢火車站(2159次武昌17：08分發車，06：10分懷化站下)，在火車上組織學員進行團隊交流活動。晚上住火車上。

　　第二天：火車早上6：10抵達湖南懷化站,學員進早餐，8點乘汽車去鳳凰古鎮,10點半到達目的，安排住宿。

　　中午在宿舍休息,整理內務，進中餐。

　　下午在鳳凰古鎮寫生.(沈從文故居北門城樓回龍閣吊腳樓 )

　　晚上賞古鎮夜景，品古鎮小吃，在沱江旁放“許愿船”.

　　第三天:上午繼續在鳳凰古鎮寫生,參觀當地的民族工藝品(苗族銀飾 ,苗族刺繡, 苗族剪紙, 蠟染 ,扎染, 紙扎 .織花帶 ,木雕)

　　請民族工藝扎染大師，講解印染工藝。

　　中午進餐,午休一小時.

　　下午坐沱江泛舟到桃花島,沿途進行做畫.

　　第四天: 游黃絲橋古城景區

　　在離縣城25公里處的苗區，有一座完整的石頭城。

　　第五天: 前往富有民族特色的山江苗人谷,了解苗人當地的生活環境和習性,進行風景、人物作畫.晚上和苗族居民一起進行篝火晚會.

　　第六天: 參觀文人沈從文故居.下午出發準備從鳳凰坐車到吉首,

　　傍晚做火車回武漢

　　第七天:早上到達武漢,坐汽車回到黃岡.

　　校外課堂：

　　1、看：了解湘西歷史和文化，了解少數民族生活，民族工藝，民族藝術特點。

　　2、畫：特色建筑，民族人物、服飾，風景名勝。

　　3、行：積極主動參與團隊活動，團結友愛，互相幫助，自己動手，生活自理。

　　4、照：用相機拍下風景名勝，拍下同學們集體活動歡樂和幸福的.照片。

　　5、寫：寫好日記，記下你每一天的感受。寫一封信寄回家。

　　夏令營特色

　　1、優秀的教師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的教師指導。

　　2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。

　　3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、健康成長。

　　4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美融合。

　　藝術夏令營活動方案二

　　一：夏令營的宗旨和目的

　　暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

　　一、組織單位：XXX

　　二、活動主題：我與美術共同成長

　　三、活動目的：豐富廣大中小學生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍美術創作，學習培養良好的作畫行為習慣，提升對美的認識。

　　四、課程設置：

　　國畫創作(基礎課)

　　課程簡介：

　　1.使學生理解并基本掌握國畫創作的.一般方式和創作過程，基本把握畫面關系的能力。

　　2.深入理解并運用藝術的基本規律，正確處理主客觀之間的關系，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

　　五、活動要求：

　　1、著裝：請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。

　　2、個人請攜帶常用有效藥品：如創可貼、感冒藥等。

　　3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。