在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛(ài)。然而很多孩子已經(jīng)習(xí)慣于接受，而不知道付出，不知道回報(bào)。我們學(xué)會(huì)感恩才能更好地珍惜生活，更好的珍惜身邊的親人。小編整理了相關(guān)的活動(dòng)策劃書，快來(lái)看看吧，也許你會(huì)喜歡哦。
2016年感恩節(jié)“愛(ài)心護(hù)蛋活動(dòng)”方案策劃【篇一】
活動(dòng)名稱:護(hù)蛋行動(dòng)
活動(dòng)目的：
媽媽生育寶寶是多么的不容易啊!特別是懷胎十月時(shí)，媽媽挺著大肚子行動(dòng)非常不便，每天除了堅(jiān)持認(rèn)真工作、做家務(wù)，還要格外留心寶寶的安全，她的心每時(shí)每刻度牽掛著我們。
今天我們也來(lái)當(dāng)一回勤勞、負(fù)責(zé)的媽媽，通過(guò)護(hù)蛋行動(dòng)體驗(yàn)做媽媽的辛勞，感受媽媽為我們的付出。
活動(dòng)步驟：
1、 講清活動(dòng)的意義和要求：每個(gè)人都當(dāng)一回“媽媽”，這一天不管你做什么事，“雞蛋寶寶”始終不能離開(kāi)你的身上，看看誰(shuí)是最細(xì)心、最有責(zé)任感的媽媽，能夠讓自己的“雞蛋寶寶”安然無(wú)恙。
2、 交流：護(hù)蛋行動(dòng)中，你遇到的最大的困難是什么?怎樣克服的?你覺(jué)得怎樣才能當(dāng)好媽媽，為什么?
3、 討論：我們的媽媽多不容易啊!現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，我們可以為媽媽做哪些事情呢?
2016年感恩節(jié)“愛(ài)心護(hù)蛋活動(dòng)”方案策劃【篇二】
活動(dòng)主題
幸福之花，開(kāi)在感恩之頭——我給媽媽寫封信
活動(dòng)目的
“慈母手中線，游子身上衣”。我們敬愛(ài)的母親含辛茹苦養(yǎng)育我們十幾年(二十幾年)。在母親節(jié)即將到來(lái)之際，送上自己親筆寫的信，把這么多年來(lái)想對(duì)媽媽說(shuō)，可又無(wú)法當(dāng)面開(kāi)口的，或?qū)寢尩淖８＃屛覀冇眉儤愕臅欧绞奖磉_(dá)出來(lái)。
增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
增進(jìn)母子之間的感情。
活動(dòng)組織
主辦：瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間
二〇一一年四月二十
活動(dòng)所需
帳篷兩頂;桌子五張;凳子五條。
彩帶若干;氣球50個(gè)。
信封300個(gè);信紙500張;小卡片200張;彩筆3盒。
活動(dòng)地點(diǎn)
食堂門口
活動(dòng)規(guī)劃
前期準(zhǔn)備階段
1、大量海報(bào)宣傳本次《我給媽媽寫封信》活動(dòng)的主題、目的，讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)參與到本次活動(dòng)中來(lái)。
中期進(jìn)行階段
1、四月二十八日早上組織工作人員布置現(xiàn)場(chǎng)，
2、安排協(xié)會(huì)工作人員進(jìn)行活動(dòng)的組織，現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，現(xiàn)場(chǎng)講解。
后期階段
1、第二天早上，將同學(xué)們寫的信件，統(tǒng)一貼上郵票，送到郵局寄出。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(按寄出300封信計(jì)算)
信封：60元;信紙：50元;卡片：20元;彩筆：20元;氣球：10元;郵票：360元
合計(jì)：520元
瓊州學(xué)院旅游商務(wù)協(xié)會(huì)
二○一一年四月二十日
2016年感恩節(jié)“愛(ài)心護(hù)蛋活動(dòng)”方案策劃【篇三】
一年一度的感恩節(jié)又如期而至了，為了能在孩子們幼小的心靈播撒上感恩的種子，幼兒園設(shè)計(jì)了以“愛(ài)”為主題的護(hù)蛋活動(dòng)。
在感恩節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)家長(zhǎng)為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)蛋寶寶，并且為自己的蛋寶寶取上好聽(tīng)的名字，然后扮演蛋寶寶的爸爸媽媽來(lái)保護(hù)自己的“小寶寶”，保護(hù)期為一天，要使它完好無(wú)損，蛋破即為護(hù)蛋失敗。
一、活動(dòng)目的
1、讓幼兒在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成細(xì)心照料和關(guān)心周圍的人，體會(huì)做事的艱難，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
2、通過(guò)護(hù)蛋活動(dòng)體驗(yàn)責(zé)任感，感悟父母的養(yǎng)育之恩;讓幼兒受到“愛(ài)”的教育，懂得真情之珍貴，懂得要如何用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母給予的關(guān)愛(ài)。
3、探索保護(hù)生雞蛋的不同方法，并能創(chuàng)造性地運(yùn)用輔助材料，動(dòng)手動(dòng)腦想方設(shè)法完成“護(hù)蛋”任務(wù)，讓幼兒感悟親情的可貴，體會(huì)保護(hù)和善待一個(gè)生命的不易。既讓他們體會(huì)成長(zhǎng)的艱難，又培養(yǎng)了愛(ài)心，使他們?cè)诮窈蟮娜兆永锫龑W(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命，珍視親情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
家長(zhǎng)提前幫助幼兒準(zhǔn)備一只雞蛋(小、中、大班熟雞蛋、學(xué)前班生雞蛋)并利用輔助材料(紙杯、各種小盒子、棉花、繩子、布、皺紋紙)幫幼兒保護(hù)好，帶到幼兒園。
三、活動(dòng)時(shí)間
2015年11月26日星期四感恩節(jié)
四、活動(dòng)規(guī)則
1、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。這個(gè)道具“雞蛋”在這里被當(dāng)作一個(gè)小生命，幼兒就是這個(gè)“蛋寶寶”的“蛋媽媽”每個(gè)幼兒給“蛋寶寶”化妝(中大班幼兒用水彩筆繪畫、裝飾)，并取一個(gè)好聽(tīng)的名字。護(hù)送雞蛋從家到學(xué)校，在幼兒園的一日生活中一直將蛋寶寶帶在身邊，包括教育活動(dòng)、游戲活動(dòng)、散步、午睡、運(yùn)動(dòng)等在不同的時(shí)候要用不同的方法，去保護(hù)蛋寶寶。然后再把雞蛋帶回家。要求小朋友隨身攜帶這只雞蛋，讓雞蛋時(shí)時(shí)刻刻感受到你的體溫，要像媽媽愛(ài)護(hù)小寶寶一樣愛(ài)護(hù)自己的雞蛋，并做到不要破壞別人的雞蛋。
2、“護(hù)蛋行動(dòng)”需在雞蛋破裂到無(wú)法保存的程度，才可以宣告“蛋寶寶”死亡。雞蛋裂了一點(diǎn)，但還能保全的情況下，我們要想辦法保護(hù)好，引導(dǎo)幼兒以父母的心態(tài)對(duì)待“受傷”的“蛋寶寶”：如果一個(gè)孩子生病了，父母會(huì)不會(huì)對(duì)他置之不理，甚至?xí)䲣仐壦麊?這些雞蛋就是我們這些 “蛋媽媽”的“蛋寶寶”，我們應(yīng)該以我們的父母對(duì)待我們的方式去對(duì)待它們。
3、如果活動(dòng)時(shí)雞蛋破了，請(qǐng)幼兒通知老師處理并做好記錄，并退出“護(hù)蛋”活動(dòng);護(hù)蛋成功者，將獲得班級(jí)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。
五、活動(dòng)要求：
每位小朋友可以對(duì)自己攜帶的雞蛋實(shí)施一定的防護(hù)措施，并由班主任統(tǒng)一進(jìn)行編號(hào)，不得隨意替換雞蛋。
烏鴉反哺，小羊跪乳在感恩節(jié)來(lái)臨之前，幼兒園開(kāi)展“我為媽媽爸爸洗腳”活動(dòng)，將在家為爸爸媽媽洗腳的照片上傳到幼兒園微信(18641209966)，將得到幼兒園的一份小獎(jiǎng)勵(lì)。截止日期：11月26日上午九時(shí)
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