在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的班隊活動作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班隊活動作文 篇1
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣飛進了教室。今天的班隊活動課特別有意思，何禹衡的媽媽要來教我們做壽司，我們都興奮不已。
一上課，何禹衡媽媽和一個阿姨端來了兩大鍋做壽司的材料，有碧綠的黃瓜，金黃的胡蘿卜，粉紅的火腿腸，墨綠的紫菜，還有香噴噴的肉松，晶瑩的米飯，都是我們愛吃的東西，饞得我們口水直流。阿姨給我們講了一遍做壽司的方法，我們就迫不及待地開工了。我先把竹簾放在桌上，再在竹簾上鋪了一層紫菜，又在紫菜上涂了一層米飯。阿姨告訴我們：米飯要涂均勻，涂的位置也要注意，離自己近的一邊空1厘米，另一邊空2厘米。米飯上再放些火腿腸、黃瓜、胡蘿卜、肉松，這時的壽司就像一張彩色的地毯。接下來，最關鍵的.一步就是卷了。我小心翼翼好不容易才把它卷好，最后又壓了一下，終于大功告成了。老師把我們做好的壽司切成塊，放在盤子里。一塊塊美味的壽司出現在我們眼前：綠色的紫菜包著雪白的米飯，中間夾著碧綠的黃瓜、金黃的胡蘿卜、粉紅的火腿腸，真是五彩斑斕。我們都狼吞虎咽地吃了起來。第一次吃自己親手做的東西，我覺得特別好吃。
今天的班隊活動課真快樂�。�
班隊活動作文 篇2
隨著第五節課的鈴聲，我們排好隊伍，進入食堂里包春卷。
我們洗好手后就開始包了。在陳艷媽媽的指導下，我們組學得很快。把皮放成菱形，舀一勺餡子，放在離自己最近的一角上，卷起來，卷到第二次時，再把兩邊往里折，然后再卷。卷到最后一次時，手指沾點蛋清，涂在角上，最后把它卷起來，把有角的那一頭放在下面，就這樣，一個春卷包完了。我們包了許多。當金燦燦的春卷端上來時，同學們爭先恐后的去拿，剛出鍋的春卷有點燙，我吹了吹，咬了一口，脆脆的，真好吃。當我吃完一個，抬頭看時，對面的殷凱文滿嘴都是餡子，吃時還不停地發出聲音，讓我捧腹大笑。
最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”，他們倆可是大廚呢！你瞧，馬爸拿著一個蕃茄，把底部削掉一點，使它平穩，再在上面切一刀，不切斷，把從底部切上來的小蕃茄切割成連起來的“耳朵”。一個“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快，不一會就做了許多個。再看馬媽，她把草莓割開，用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴，再將剩下一部分的草莓做了“帽子”，一個“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后，紛紛夸贊，還討要了幾個工藝品回去欣賞。
我們又吃了許多美食，今天我要感謝到來的幾位家長，是他們讓我們的活動變得更加圓滿！
班隊活動作文 篇3
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲，我們班的班隊活動也正式開始了。
瞧，董亦奕同學不愧是“老手”，她那深邃的眼神，那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快，時而悲傷的詞中，唱出了一位海外游子對家鄉的深深思念。
那黃宇軒的小提琴拉得也不錯，剛開始熱熱鬧鬧的，好似是紅軍打了勝仗回來，漸漸地，變得悲傷，像在回憶戰場上的慘忍，一個個都是為了保護爰葉犧牲的，最后一段又變得歡喜起來，大概是在慶祝吧！
“ 似雨，似霧，似輕煙，絲絲，縷縷，裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起，悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷，抬頭一看，周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉吟》呢！她那動聽的聲音深深地打動了大家，熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了，雖然他也是演奏小提琴的，可是風格與S宇軒截然不同，溫和時，令人陶醉，凄涼時，令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場了，她聲情并茂地讀著一篇散文，絲縷的憂傷與憂愁，仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉情。
朱誠超的快板打得也非常棒，陳未樂的故事講得也很好，孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖，有趣得令人大笑，自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞，都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲，我們的班隊活動也接近了尾聲，最后，我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。
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