“哎，明天就是六一節了，你知道是什么活動嗎？”“不知道啊，這次老師太保密了，一點線索也沒有。”大家互相猜測六一節的活動，可猜來猜去也沒人猜出來。正說著，老師拿著一疊紙進來了，這時，老師說：“同學們，明天就是六一兒童節了，明天的活動是——”這時，老師有意停頓了一下，我們全班的52雙眼睛都盯著老師。老師呀，到底是什么呢？快說吶，你要急死我們呀！“恩恩，游園！”老師清了清嗓子說�！耙�！”聽到了這個消息，大家立刻跳了起來，巴望著第二天早點來臨。
終于到了第二天，我高興地來到了學校。學校一派熱鬧的景象：同學們三三兩兩的在一起，高興的心情就像一股暖暖的春風吹到了每一個同學的心里，洋溢在每一個同學的臉上。我來到了班里，凳子椅子都搬到了兩旁，我放下書包，拿出了昨天發給我們的'游園卡。這時鈴聲響了，游園活動開始了，大家沖出了教室開始了游園活動。
我先來到了六（3）班，游園卡上寫的是“幸運彈珠”咦？幸運彈珠是什么？沒聽說過，我懷著疑惑的心情來到了六（3）班。呵，人還真多！我一想，人越多才越好玩。于是我就排進了長龍里。經過了長時間的等待終于要輪到我了，這時我才知道幸運彈珠，就是把一塊小木板，支撐在桌子上，然后用一個彈珠從上面滾下來，并在地面上用凳子圍成一個圈，在圈內畫上十個格，寫上1—10十個數字。數字越大格就越小，滾到哪個格，就得到相應的糖果，每人有兩次機會，由于彈珠的彈性比較大，所以很容易彈到外面去。不知不覺就輪到我了，我接過了彈珠，拿到了木板上，把手一放，彈珠彈到了外面。唉！再來一次，我拿過彈珠，小心地放到了木板上，盡量減少了沖擊力，沒想到這招還見效了，只是彈珠滾來滾去，不知道在哪安家。一下滾到了6一下滾到了3，我的心都要跳出來了，終于滾到了2，只查一點點就到7了，“2也不錯了，許多人還沒有呢”我安慰自己。
接著我又來到了吹蠟燭館，由于來的人比較少，所以不一會兒就輪到我了。吹蠟燭，就是豎著一排3根蠟燭，每人三次機會，必須一次吹滅，吹滅一次得一顆糖果。一個小同學把蠟燭點上，我來到了桌子前，吸好了氣，對著蠟燭“呼”地一吹三根蠟燭滅了下去，冒出了屢屢青煙。蠟燭又被點上點上了，可能是太得意忘形了，沒想到竟然只吹滅了第一根。第三次開始了，我吸了一大口氣，用盡全身力氣向三根吹去，三根蠟燭眼看被我吹滅了，可第二根，又頑強的活了下來，“哎，真是世事難料啊”我說。
接著，我又玩了“貼鼻子”，“猜謎語”等許多游戲，這一天，我高興極了。
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