在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 1
每年六月份北京林業(yè)大學(xué)都要舉行畢業(yè)季跳蚤市場(chǎng)，非常熱鬧，真是豐富多彩的活動(dòng)，好玩極了！
跳蚤市場(chǎng)有各種各樣的東西，有書、筆、畫、各種日用品和小玩具、穿的戴的各種衣物，都是畢業(yè)的大哥哥大姐姐們?cè)趯W(xué)校用過的東西。我走在人山人海的跳蚤市場(chǎng)，到處都是東西和人：一排一排的地?cái)�，一堆一堆的書籍，一群群淘寶的買家，一陣陣的叫賣聲，在學(xué)校的樹蔭下，太陽(yáng)高掛，彩旗飄揚(yáng)，組成了一幅美麗的的圖畫，還有樹上的蟬也在嘶喊著：“知了……知了……”使平日安靜的校園頓時(shí)喧鬧起來了，畢業(yè)了！畢業(yè)了！多開心��！
我在地?cái)傊虚g轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，東瞧瞧，西望望，像一條好奇的.小魚，在人海中游逛著，尋找著自己想要的目標(biāo)。突然，我眼前一亮，看到了一個(gè)小巧琳瓏的滑板，足足有九成新，太好了，我一陣驚喜，非常喜歡！非常想要！心里想，那肯定很貴吧，商場(chǎng)都賣一二百呢！于是，我壯大膽子問：“大哥哥，這個(gè)多少錢？”那個(gè)戴眼鏡高大帥氣的大哥哥彎下身來，溫和地說：“小弟弟，你喜歡這個(gè)滑板嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他很爽快地說：“那就十五塊錢給你吧�！蔽殷@呆了，哇塞，這么便宜？我趕緊給了他錢，抱著滑板就走，到?jīng)]人的亭子旁，放在地上滑了一下，一點(diǎn)毛病都沒有，好著呢！我撿了個(gè)大便宜，真是謝謝那位大哥哥了！
我很喜歡多姿多彩的跳蚤市場(chǎng)，它給人輕松愉快，開心和滿意！我盼望著一年一度的跳蚤市場(chǎng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們就像出籠的小鳥迫不及待的飛吹教室，奔向操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。
在歡笑聲中，同學(xué)們紛紛參加自己所喜愛的活動(dòng)。瞧！操場(chǎng)右邊的那一群女同學(xué)，她們?nèi)齻�(gè)一組，五個(gè)一群的在比賽，只見拿著繩子兩端的同學(xué)有力的揮動(dòng)著繩子，并在新浪為自己的伙伴加油打氣。另外一個(gè)同學(xué)跑到繩子的正中間只見她的雙腳輕輕騰起不慌不忙的繞過去，與繩子配合的多協(xié)調(diào)。頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)夾，忽上忽下，忽左忽右，猶如一直飛來飛去的蝴蝶一樣迷人，
看！操場(chǎng)左邊的幾個(gè)女同學(xué)也不賴啊，她們正在玩編花籃游戲，她們一邊跳一邊唱：編編編花籃，花籃里面有個(gè)小孩小孩里面……“她們的笑臉像一朵朵綻開的芙蓉。
“加油，加油“咦？是哪兒傳來的加油聲。哦！原來是五（4）班的男同學(xué)在比賽跑步呢，這幾個(gè)都是田徑運(yùn)動(dòng)員，聽說一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了，怪不得這么來勁。他們連課間休息時(shí)間也不放過。你聽“預(yù)備，開始”一聲令下他們幾個(gè)就像脫了韁的野馬奮力跑去。同學(xué)泡在最前面也毫不驕傲，仍然保持冷靜，加快速度，同學(xué)雖然落在后頭。但也不甘示弱，抓住時(shí)間，繼續(xù)向前，哪怕只有一絲希望，也決不放棄，這就是運(yùn)動(dòng)員的本色。他們你追我趕誰(shuí)也不甘落后陸續(xù)到達(dá)終點(diǎn)。
還有一些同學(xué)們玩，《老鷹捉小雞》的游戲只見“老鷹”兇惡的向小雞撲過來，“小雞”被嚇得慌了方寸，母雞急忙展開翅膀全力預(yù)防，只見“雞媽媽”左擋右攔一只只“小雞”縮著脖子，歪著腦袋，在“媽媽”的雙翼下左躲右閃，“啊！不好了！”一只“小雞”離開了隊(duì)伍被嚇得六神無(wú)主�？此瓴皇厣岬臉幼与S時(shí)有危險(xiǎn)的可能。這游戲還夠刺激的。
課間活動(dòng)真是豐富多彩五花八門，操場(chǎng)到處生機(jī)勃勃。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 3
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。
上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開始做起蛋糕來。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開始了。
老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒有一個(gè)小洞洞�？墒�，看起來簡(jiǎn)單，做起來難，我們就是學(xué)不會(huì)，把奶油擠得到處都是。
老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅啊！我不禁敬佩起老師來。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)�！眲傉f完，我們便動(dòng)手做起來。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。
老師把我們的“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的`笑容。
做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 4
今天是個(gè)特殊的日子，我很激動(dòng)，早早起床了，因?yàn)榻裉煳乙獏⒓尤松牡谝淮?KM“馬拉松”歡樂跑，按約定時(shí)間我和爸媽來到了集合點(diǎn)，看到了很多小記者和家長(zhǎng)們已經(jīng)在那等候。在老師的帶領(lǐng)下，我們徒步來到起跑點(diǎn)—天鏡湖公園廣場(chǎng)。
一到那，我被眼前的景象驚呆了，廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。有咨詢臺(tái)，有熱水區(qū)，有存包區(qū)，有醫(yī)療區(qū)……雖然還沒開跑，但每個(gè)熱愛跑步的人臉上都洋溢著開心的笑容。活動(dòng)開始前組辦方還邀請(qǐng)了專業(yè)的教練，讓大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)。最讓我激動(dòng)的是看到了長(zhǎng)跑冠軍王軍霞，她的上場(chǎng)引得臺(tái)下掌聲陣陣，我因?yàn)閭�(gè)子矮，看不到，便讓爸爸把我抱起來，就為了看一下奧運(yùn)冠軍的臉。
起跑號(hào)角吹響后，大家都爭(zhēng)先恐后的向前沖，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，雖然我們的速度和專業(yè)的跑步選手沒法比，但我們一直在堅(jiān)持，跑完一圈我以為結(jié)束了，沒想到還有一圈。此時(shí)的我感覺已經(jīng)筋疲力盡了，真想放棄，這時(shí)腦海里冒出奧運(yùn)冠軍王軍霞的話，她說她們那會(huì)跑步，每次的.熱身運(yùn)動(dòng)就要幾公里，我們這次一共才5公里，我有什么理由不堅(jiān)持下去呢？轉(zhuǎn)過頭看到了許多和我一樣在堅(jiān)持的人，雖然我們的步伐越來越慢，但是不知不覺我們也跑到了終點(diǎn)，還得了一塊完賽獎(jiǎng)牌，那一刻我真的好開心�，F(xiàn)場(chǎng)還有很多游戲項(xiàng)目，我玩的也很盡興。
這次的活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我從此愛上了跑步，愛上了運(yùn)動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 5
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事？原來是在舉行校園運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多項(xiàng)目，比如摸石過河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比賽。
場(chǎng)地的中央“躺”著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾，雙方隊(duì)員走上去，雙手緊緊地抓住繩子，蹲著馬步，身體后傾，等待比賽的開始。
“嘀！”隨著一聲哨響，操場(chǎng)上立刻沸騰起來。雙方的隊(duì)員都使出了吃奶的勁，拼命把繩子往后拉，雙方老師不停地指揮著，喊著節(jié)奏，恨不得自己也參與其中。啦啦隊(duì)使足了勁大喊，加油聲此起彼伏。功夫不負(fù)有心人，這一局不失所望我們班贏了。
不過運(yùn)動(dòng)員們大多都“光榮負(fù)傷”了，不少人被繩子磨破了手，唐同學(xué)的腿也受傷了。老師見了，忙趁著別的班比賽的時(shí)候，把“傷員”一一替換下來。有些人“輕傷不下火線”，堅(jiān)持比賽。
第二局的時(shí)候，也許是“新兵”缺少經(jīng)驗(yàn)吧，雙方僵持著，紅領(lǐng)巾像不知所措的`孩子，一會(huì)向左移，一會(huì)向右移。最終盡管我們班的隊(duì)員都很用力，可還是輸了。
接下來又比了幾場(chǎng)，隊(duì)員們都很累，但仍然沒有放棄，都使出了最大的力量。
比賽結(jié)束了，雖然我們班沒有拿到一個(gè)好名次，但大家都很開心，因?yàn)榇蠹叶急M力了，再說，勝負(fù)不重要，友誼第一，比賽第二嘛！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 6
叮鈴鈴下課鈴聲打響了，同學(xué)們蜂擁而下，一大群人你追我趕的沖到了新建的羽毛球場(chǎng)。只留下幾個(gè)男生留在教室里，悠閑地玩著竹節(jié)人。
自從樓下打起了羽毛球架，愛打羽毛球的同學(xué)可享了福！一下課，一個(gè)個(gè)的手里拿著拍，成雙成對(duì)地跑下樓去。一個(gè)班一個(gè)網(wǎng)，一邊在兩個(gè)或三個(gè)人，打球的同學(xué)眉毛微微緊鎖，眼睛直勾勾的看著球，打過來打過去，戰(zhàn)況十分激烈。
旁觀的人更少不了，當(dāng)然，我就是其中的'一個(gè)。我們站在場(chǎng)外，有的在加油助威，有的和同學(xué)激烈的討論著，還有的則迫不及待的想要上場(chǎng)嘗試一番。
我們不僅可以打羽毛球，還可以斗竹節(jié)人。
隨著大多數(shù)同學(xué)的離開教室，但還是有幾位男同學(xué)愿意留在教室里斗竹節(jié)人。幾個(gè)人搬來了兩張凳子拼在一塊，一個(gè)男同學(xué)從家里拿來了。拿來了兩個(gè)竹節(jié)人放在凳子之間的縫隙中，一場(chǎng)有趣又緊張的打斗開始了。
兩位同學(xué)手握著線，專注的比拼，就是因?yàn)槎分窆?jié)人的有趣而照引來了許多同學(xué)的圍觀。他們的神情緊張、眉頭緊鎖，意拳一腳地把對(duì)方的竹節(jié)人打趴下。只見竹節(jié)人將手中的劍打向?qū)Ψ剑灰妰芍恢窆?jié)人激烈的纏繞在一塊。不久對(duì)面的竹節(jié)人就倒下了。
多彩多樣，大千世界不同玩法，課間的活動(dòng)多姿多彩！竹節(jié)人、羽毛球、乒乓球等等許多游戲都非常有趣精彩。還有更多的游戲等著你去發(fā)現(xiàn)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 7
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。哇，我們還沒來到場(chǎng)地，就已經(jīng)黑壓壓的一片了，在主席臺(tái)的正中央有五個(gè)福娃，呀，開幕式快開始了，我們趕快一路小跑倒排球場(chǎng)候場(chǎng)，開始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因?yàn)槲沂桥e牌的兩旁各有一個(gè)護(hù)牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺(tái)旁，我舉起牌子把班級(jí)的名字朝向主席臺(tái)，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我們跟著喊“1、2、3、4!”不過后面加了一句“銳意進(jìn)取，永爭(zhēng)魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當(dāng)主持人說運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始的時(shí)候，我們立刻歡呼雀起來，狂奔了回去。
開始了，可是上午有沒有我的項(xiàng)目，我只好無(wú)聊的坐在那里，還好有同學(xué)借我書看，還好時(shí)間過得很快，下午到了，輪到我的項(xiàng)目了，在跑最后一圈的時(shí)候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了!不過，在我跑完400米的時(shí)候，正筋疲力盡的.時(shí)候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀!這表現(xiàn)出人們美好的心靈!
在100米接力的時(shí)候，因?yàn)橐晃贿x手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個(gè)王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時(shí)我們班重新又有了動(dòng)力。
在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班有好幾塊獎(jiǎng)牌呢!
雖然我并沒有獲得獎(jiǎng)牌，但是我下一年還會(huì)報(bào)400米跑步，贏得獎(jiǎng)牌的!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 8
學(xué)校舉辦過很多活動(dòng)，比如：跳繩比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、春游、秋游、六一兒童節(jié)的活動(dòng)……但我最喜歡的活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面由我來給大家介紹一下我們學(xué)校多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。
我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目是各種各樣的。接下來我來介紹一下它們吧！運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有跳遠(yuǎn)、接力跑、仰臥起坐、十人八字、毛毛蟲、同舟共濟(jì)、拔河……我最喜歡的項(xiàng)目就是拔河了，雖然我沒有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加過拔河比賽，但他們贏了我比他們還開心。“一二一”“一二一”我們班的同學(xué)喊起了口號(hào)，他們團(tuán)結(jié)在一起，就算是別的`班再?gòu)?qiáng)也沒有我們那么的團(tuán)結(jié)。從四年級(jí)開始，我們可以參加拔河比賽去，我們就沒有輸過。我記得很清楚，有一次馬上對(duì)方就贏了，我們班有著堅(jiān)持到底的精神，不放棄，只要對(duì)方?jīng)]贏我們就有機(jī)會(huì)，他們喊起來響亮的口號(hào)“一二一”“一二一”那些同學(xué)都竭盡全力地拽著那根繩子，坐在下面的同學(xué)，嗓子啞了，手拍紅了�？壳昂涂亢蟮膸酌瑢W(xué)，他們屏住呼吸拼命一轉(zhuǎn)，體育老師吹響了哨子，宣布二班獲勝，最后看了看我們班同學(xué)的手，全都紅了，然后有幾位同學(xué)的手都磨破了，真是心疼。
團(tuán)結(jié)就是勝利，我們要有著堅(jiān)持到底不放棄的精神，我堅(jiān)信今年的拔河比賽冠軍一定是我們二班的，同學(xué)們加油，我們能贏！同學(xué)們，你們寫下的多彩的活動(dòng)是什么呀？快快和我一起分享吧！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 9
課余時(shí)間，有各種各樣的活動(dòng)，比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味，那被被搖得唱著歡樂樂曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。
有一次，學(xué)校要舉行跳繩比賽，同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩，爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
跳繩比賽那天，一個(gè)一個(gè)班的同學(xué)，有秩序地來到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是：在一分鐘之內(nèi)，盡自己可能地跳最多的圈數(shù)，班級(jí)平均分最多的勝。
我的`心情十分激動(dòng)，還帶著一點(diǎn)兒緊張，看看同學(xué)們，大多是這樣。比賽正式開始，第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前，幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快，一個(gè)比一個(gè)跳得多，時(shí)不時(shí)有人停下來，喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂，但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀，一分鐘后，跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。
時(shí)間仿佛一根離弦的箭，很快就到我比賽了。我站在自己的位置上，準(zhǔn)備比賽。只聽見一聲口哨聲，同學(xué)們都跳了起來。繩子帶著風(fēng)，打過地面，發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂，有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲，有繩打過地面的聲音，有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩，而是在飛翔，一只小鳥很快飛過重重高大，粗壯的樹，舉得勝利，我很享受這種感覺。
一分鐘過得很快，我在自己的不斷努力下，取得了一百圈左右的成績(jī)，雖然超過我的人有很多，但這成績(jī)是我自己獲得來的，我很滿意。
多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂，使我成長(zhǎng)，使我滿足，讓我在那些沒事的時(shí)候不再枯燥，不再無(wú)味。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 10
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的`時(shí)候，她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王玘老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方，王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 11
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜愛跳繩了。
“丁零零……”下課了。大家跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的.時(shí)候，我飛快地跳了起來，繩子從我腳下輕輕滑過。繩子在我手中飛速地畫著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”。我看著，心里很高興。“時(shí)間到！”我立刻停下來，問李奕凝自身的成績(jī)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣犞睦锖芨吲d。
“丁零零……”上課了。大家依依不舍的回到教室。大家約好，下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勢(shì)大量，它可以豐富自己的課余生活，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，冬季運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜愛跳繩，大家班大量同學(xué)喜愛跳繩，就連宮老師也喜愛跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒看到，不過我聽同學(xué)們說：“徐雅竹贏了！”我要抓緊訓(xùn)練跳繩，說不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 12
一場(chǎng)十分有趣的游戲——猜詞比賽，如火如荼的開始了，同學(xué)們“八仙過海，各顯神通”。
一共有4個(gè)組，1組表演的最搞笑。他們是——王煜凱，王修鐸。
第一輪開始了，剎那間周圍一片寂靜，連心跳聲都能清楚的聽見。王煜凱哈哈大笑起來，打破了沉寂，“這個(gè)動(dòng)作真是易如反掌！”只見他深吸一口氣，把手筆直的.放在頭上，踮起腳四下張望，可以看到他們的腳在微微的抖動(dòng)，透過鞋里仿佛可以看到他們的腳趾在左右擺動(dòng)。這真是“神同步！”看到這一刻同學(xué)們的反應(yīng)更是激烈，他個(gè)個(gè)手舞足蹈，笑個(gè)不停，張靖仰天長(zhǎng)笑“哈哈——”馬多吉加的手指在不停搖動(dòng)，嘴里還說著“5.4.3.2.1�！薄疤魍苯K于1組的段存裕做出回答，“正確”林俊希接著補(bǔ)充了一句。
第二輪，他們抽到的詞比剛才還低：“墜落�！弊屛覀儊砜纯此麄兪窃鯓颖硌莸陌�。他先搬了一把椅子，站在椅子上，向下跳。大家看到后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵。“咚”大家深吐了一口氣，然后放下了手。
四組比賽有條不紊的進(jìn)行著，幾輪下來最終四組略勝一籌。
這次比賽讓我知道，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要合理分工才能百戰(zhàn)百勝。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 13
我們的課間活動(dòng)就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛快的沖向操場(chǎng)。同學(xué)們有在操場(chǎng)上挑長(zhǎng)繩的，有在教師門口踢毽子的，有在空地上扔沙包的，還有打羽毛球的……
瞧，在操場(chǎng)西側(cè)打羽毛球的`同學(xué)，用手一拋，再用球拍一打，球就像鳥一樣飛了起來，那邊的同學(xué)眼疾手快，飛快的把球擋了回去。這邊的同學(xué)沒接住，圍觀的人群發(fā)出一陣惋惜聲。
再看在教室門口踢毽子的，他把毽子向上一拋，毽子飛了上去，等毽子落下來的時(shí)候，他用腳輕巧的一勾，毽子又飛上去，像一只綠色的小鳥，上下飛舞。
有的同學(xué)在木瓜樹下賽跑，“一，二，三，跑！”隨著發(fā)令同學(xué)的喊聲，同學(xué)們像離弦的箭一樣飛奔了出去。最先沖過終點(diǎn)的同學(xué)異常高興，跑倒數(shù)第一的同學(xué)則有些失落。
操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩的同學(xué)，隨著長(zhǎng)繩越搖越快，同學(xué)們也越跳越快，偶爾有同學(xué)絆倒，也沒有減弱同學(xué)們的興致。
也有在玩老鷹捉小雞的，那老鷹彎著腰，瞪著眼，死死瞪著雞群，嘴里嗷嗷怪叫著，像是餓了許多天沒吃東西。母雞張開雙臂，想方設(shè)法護(hù)著小雞。
我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 14
叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個(gè)熟悉的聲音響了起來，同學(xué)們立即像一群豹子似的，以最快的速度飛奔到樓下的羽毛球場(chǎng)，冷清的羽毛球場(chǎng)頓時(shí)像炸開了鍋，熱鬧非凡。
球場(chǎng)上，同學(xué)們有的正在跳大繩，有的在追逐打鬧，還有的在打籃球……，噫，那邊的邱怡洲在干嘛？原來她正在和六班的人打羽毛球，邱怡洲先發(fā)球，球如飛燕般的'在天空中劃出一道美麗的弧線，直向?qū)Ψ斤w去，只見對(duì)方也毫不慌亂，猛地跳了起來，甩起球拍來了個(gè)猛扣，球如閃電之勢(shì)向邱怡洲襲來，只見她疾步上前，縱身一躍跳到網(wǎng)前，嘴角微微一笑，表面上裝出一副即將使勁的樣子。對(duì)方連忙往后退去，可邱怡洲卻輕輕一挑球拍，不出她所料，對(duì)方來不及沖到網(wǎng)前，球就安安靜靜的躺在了球場(chǎng)上。
這次輪到對(duì)方發(fā)球了，對(duì)方發(fā)的是一個(gè)高球，只見邱怡洲跳起身，看準(zhǔn)球飛來的方向向他打去，打過去了，對(duì)方接住了球，并且又用力的打了回來，球在空中猶如一支離弦的利箭，瞬間就落到了邱怡洲的面前，她倆你來我往煞是起勁，圍觀的人越來越多，歡呼聲也越來越大……
上課鈴響了，我們都戀戀不舍的回到了教室里，心里卻還回味著剛才那激動(dòng)人心的時(shí)刻。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 15
“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹正一左一右地?fù)u擺著。
上午第二節(jié)課下課，我們激動(dòng)地排好隊(duì)，來到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹苗，好像在等待著我們。
林老師說，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。
開始栽樹了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹苗放入坑中，黨員老師們也來幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹枝上。我寫的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆�！蔽易x了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺。
我把小樹上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng)，天天向上”、“植一棵樹，多一片綠”……大家寫得都很好，我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹搖擺著枝葉，樹枝上的.牌子顯得格外耀眼，小樹仿佛正在滿足我們的愿望。
愿我們都天天向上，茁壯成長(zhǎng)!
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 16
“清曉上高臺(tái)，秋風(fēng)今日來”。中午放學(xué)時(shí)，老師給我們提了一個(gè)奇怪的要求。下午上課，帶一瓶礦泉水來，我們要做游戲。
到了下午第四節(jié)，同學(xué)們都坐得端端正正，等著老師來過了。一會(huì)兒，老師來了，宣布要舉行吹瓶子比賽。教室里頓時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)納悶的說，瓶子里有水，怎么可能吹得倒呢？有的同學(xué)自信滿滿的說，我力氣大，吹瓶子對(duì)我來說就是張飛吃豆芽，小菜一碟。有的`同學(xué)更是丈二和尚摸不著頭腦，自言自語(yǔ)的嘟囔著，吹空瓶子還差不多呢。首先上場(chǎng)的是我們班的兩位“胖俠”。只見馬浩然弓著身子，瞪大眼睛吹得特別認(rèn)真，但是無(wú)論如何都沒有用，裝滿水的瓶子紋絲不動(dòng)。馬浩然頓時(shí)怒了，他把兩個(gè)腮幫鼓得大大的，猶如在他的腮幫里放了兩個(gè)氣球。老師再一次提醒了一下游戲規(guī)則：不能用手碰瓶子。馬浩然的眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一條妙計(jì)。他在吹瓶子的時(shí)候輕輕推了推桌子，只聽“砰”的一聲巨響，杯子倒下啦，同學(xué)們都為馬浩然鼓掌。此時(shí)的馬浩然已經(jīng)氣喘吁吁，那臉脹得通紅，頭發(fā)都飄了起來。
第二輪、第三輪就這樣，一節(jié)生動(dòng)的游戲課就這樣結(jié)束了。教室里不再是尖叫聲，傳來的是一陣沙啞的聲音，因?yàn)槟鞘羌饨泻蟮慕Y(jié)果……
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 17
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。
王老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默，同時(shí)也非常的.細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方，王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。
這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 18
“哈哈哈……”，教室里傳來一陣陣的笑聲。是怎么回事?原來我們正在玩“唱反調(diào)”的游戲呢!
老師讓我們排成兩排，排好隊(duì)之后老師簡(jiǎn)單地講了一下游戲規(guī)則。同學(xué)們有的挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)站著，嚴(yán)陣以待;有的站在原地扭來扭去，看起來很輕松。
活動(dòng)開始了。盛老師臉上的笑容不見了，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)了起來，好像在想什么鬼點(diǎn)子。老師嘴里突然冒出了三個(gè)字：“舉左手!”我愣了一下，馬上回過神來，腦子飛快地轉(zhuǎn)了起來，很快把右手舉了起來。我又看了看男生的一排，覺得不對(duì)勁，肯定有人錯(cuò)了!錯(cuò)的`兩個(gè)男生中，有一個(gè)胖乎乎的男生臉一下子紅了，不好意思地笑了。
有趣的是，當(dāng)老師發(fā)出“哈哈大笑”的口令時(shí)，我想：到底是哭還是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)有的把拳頭放在眼睛上來回動(dòng)著，有的捂著臉大哭。我又看見老師在一邊偷偷地笑我們。老師太損人了。
更坑人的是，老師說“剛才做對(duì)的請(qǐng)舉手”，我們?nèi)喽及咽峙e了起來。老師像國(guó)王一樣巡視了一圈，幸災(zāi)樂禍地說：“你們?nèi)姼矝]了!”我們聽了目瞪口呆。原來，這也是老師的口令呀!
時(shí)間是那么的短暫，這歡樂的場(chǎng)景卻刻在了我的心里。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 19
大家在這幾天經(jīng)常聽我說“運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了”或是“運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行”這類話而遲遲不見實(shí)事以至于你們已自動(dòng)忽略這種話了。但是今天馬上舉行，讓大家一睹這被我叨咕了整整七天的盛大運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一早來到班級(jí)這人人都提著個(gè)大桶里面裝滿了今日吃的零食，有心急者已已經(jīng)吃了一些了。啥？你說就是帶吃的用書包裝不行嗎？不不不，這個(gè)桶不僅用于裝吃的`還發(fā)揮著一個(gè)至關(guān)重要的作用——凳子。（溫馨提示大家，在坐這種桶的時(shí)候一定不要太激動(dòng)蓋容易壞這是我親身得來的經(jīng)驗(yàn)�。。�
閑話少扯來看看比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽順序?yàn)椤安讲綖闋I(yíng)”、“跳繩”、“拔河決賽”、“能量傳遞”、“龍舟競(jìng)速（騎龍）”和“擊鼓顛球”（可能有遺漏）我們班于前幾個(gè)項(xiàng)目表現(xiàn)一般但事情于“能量傳遞”項(xiàng)目向回反扳——第一名！“龍舟競(jìng)速”緊隨其后又是一個(gè)第一名！
比賽結(jié)束經(jīng)各位同學(xué)的全力以赴我們?nèi)〉昧说谖宓牟诲e(cuò)成績(jī)。雖然不高但我看見了賽場(chǎng)上的拼搏與團(tuán)結(jié)賽后的細(xì)心完善默默付出。我認(rèn)為只要這些比排名珍貴的品質(zhì)出現(xiàn)，再差也是有意義的。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 20
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了，我們歡呼雀躍，如火如荼地舉行了。
跑道上，袁瑞跨著腳，緊拽著手，眼睛望著前方。隨著一聲槍響，袁瑞飛奔出去，對(duì)方也迅速往前跑，可還是慢了一步。袁瑞在風(fēng)中如同一匹駿馬在奔馳，仿佛世界上只有他們的存在，把對(duì)方甩出一大截。
在跳遠(yuǎn)的地方，陳胤岱目視前方，風(fēng)一般向前跑去，離沙坑很近了，他奮力一跳，跳到了沙坑里。輪到女子賽跑了，姚宛辰一聽見發(fā)令槍響了，便像離弦的劍似的.沖向終點(diǎn)。盡管姚宛辰跑得很快，但還是與別人不相上下，分不出個(gè)勝負(fù)。
我們?cè)谟^眾席為他們助威吶喊，許多人都舉起了牌子，有的寫"四（1）加油"，有的寫"四（1）必勝"，也有寫的很創(chuàng)意"狹路相逢，勇者勝"�？粗@些加油語(yǔ)，我情不自禁地吶喊起來。我們的助威使得班上的選手信心百倍，他們更加努力，用盡全力來比賽。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)意義非凡，因?yàn)槲覀兌冀弑M全力，認(rèn)真對(duì)待。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 21
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們非常熱情，運(yùn)動(dòng)員們也非常厲害，讓人覺得熱血沸騰。
我們先進(jìn)行了拔河比賽，比賽開始，雙方隊(duì)員都奮力往后拉，身體向后傾斜著，可中間的紅線就是一動(dòng)不動(dòng)。這樣堅(jiān)持了幾秒，我就感覺我的手火辣痛，心里想著，再堅(jiān)持堅(jiān)持，說不定我們班就贏了，在這時(shí)候，啦啦隊(duì)的隊(duì)員大聲喊道：“六一班必勝，六一班加油”他們的喊聲一聲比一聲大，一聲比一聲有勁兒，讓我們一下子充滿精神，猛地向后拉。紅心來到我們這邊了，我們勝利了
拔河賽過后，我們又進(jìn)行了許許多多的比賽，其中最讓人熱血沸騰的'是，短跑賽。在準(zhǔn)備期間，老師交代了一遍又一遍，要注意安全，不要太逞強(qiáng)。在賽道上，運(yùn)動(dòng)員們聚精會(huì)神，怕一分心，裁判的聲音就響了，怕一分心，我們就落后了，怕一分心，就不是最好的那一個(gè)了，隨著裁判的一聲槍響，比賽開始了，我們班的運(yùn)動(dòng)員，咬緊牙關(guān)，頭上的汗珠清晰可見，雙腿奮力地往前奔，終于比賽結(jié)束了，我們班得了第一名！我們的心情無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比開心！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 22
當(dāng)?shù)弥裉煲e行跳蚤書市時(shí)，我們非常期待，非常興奮。幾乎每個(gè)人都在期盼著跳蚤書市的到來。
這是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣，我的心情也非常的好。期盼已久的跳蚤書市終于如約而至啦！我們的跳蚤書市是在燕大附中操場(chǎng)舉行，具體的環(huán)節(jié)呢就是用低價(jià)把自己看完不看的書賣給別人，讓別人用低價(jià)買回再看。其實(shí)也挺好的，因?yàn)樵S多想買卻又很貴的書可以低價(jià)在這里買到，是個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。
解散后我和我的閨蜜滿操場(chǎng)的轉(zhuǎn)悠，看到了很多的人。這人那才叫一個(gè)多呢，可以用人山人海來形容，人多的地方你擠都擠不過去呢。有的正在極力的把自己的書推薦給別人，說的'唾沫星子橫飛；有的站在一排排書海中逛來逛去挑花了眼，遲遲不知道自己該買什么書；有的買書的人正在和賣書的人講價(jià)，講的熱火朝天；還有的，干脆啥也不干，就在草地上坐著安靜的看書，仿佛什么也與他們不相干。
經(jīng)過好一陣子挑選，我和閨蜜終于都買到了自己心儀的書，而且價(jià)錢特低。我還賣出去了兩本書呢，雖然價(jià)格比較便宜，但能讓別人花低價(jià)買到自己喜歡的書，我也很開心。
參加跳蚤書市可以鍛煉我們的口才，這樣好的跳蚤書市，六年級(jí)卻沒有參加，我真為他們感到可惜呢。我喜歡跳蚤書市！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 23
天灰蒙蒙的，卻遮掩不了朗誦隊(duì)同學(xué)炙熱的心，因?yàn)榻裉焓抢收b隊(duì)比賽的大好日子。
比賽的候場(chǎng)室沒有冷氣。同學(xué)們身穿鮮紅的戰(zhàn)衣，戴著頭盔，汗水從頭發(fā)絲流到了下巴，卻沒有任何人抱怨，大家仍在堅(jiān)持背稿子。有的同學(xué)抬起手擦拭著額頭上的汗珠，偶爾走動(dòng)一下，嘴里滔滔不絕地背稿。
上了舞臺(tái)，十幾束耀眼的燈光從天花板射下來。紅色的'布毯整齊地鋪在地上，使得場(chǎng)面更加震撼。同學(xué)們挺直胸板，抬高頭，邁出自信的步伐。不一會(huì)兒，我們站好了為止，燈光暗了。“出征，出征，出征！”同學(xué)們一起喊著。主誦“嗖”地一下拔出銀劍，威武地上下?lián)]舞銀劍，連發(fā)絲都隨著揮劍的風(fēng)飄揚(yáng)。而我緊皺眉頭，眼神堅(jiān)定地盯著前面同學(xué)的后腦勺，手里緊握著紅纓槍，紅纓槍直直聳立在我面前。最高的那個(gè)同學(xué)筆直地站著，眼里含著為國(guó)出征的決心和殺敵的怒火。最后，大家認(rèn)真嚴(yán)肅地?cái)[出收尾姿勢(shì)，那代表同學(xué)們用努力換來的結(jié)果，也代表著中國(guó)解放軍的寧死不屈，堅(jiān)毅勇敢。突然，觀眾席那兒傳來排山倒海的掌聲。
雖然這次比賽結(jié)束了，朗誦隊(duì)也沒安排節(jié)目，但是這次《為國(guó)出征》的比賽的震撼，與我們那堅(jiān)持不懈的精神在我心中久久不散……
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 24
回憶起五年級(jí)的種種趣事，都令我置身其中，仿佛又回到了那時(shí)，而最讓我難以忘懷的，就是那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽了。
“高年級(jí)組，五年級(jí)和六年級(jí)請(qǐng)抽簽！”隨著裁判一聲令下，我們班的班長(zhǎng)與六年級(jí)的班長(zhǎng)開始猜拳，贏的一方便可以選擇場(chǎng)地，“石頭、剪刀、布�！薄鞍∨�！輸了……”不過也沒什么大礙。
比賽開始了，同學(xué)們都半蹲著身子，緊握著麻繩，臉漲得通紅，似乎頭發(fā)絲都豎了起來！“三、二、一、拉。”�。〔缓茫瑢W(xué)們一咕嚕全都被拉倒了�；氐疥�(duì)伍中，大家都垂頭喪氣的，這時(shí)，老師鼓勵(lì)我們“一次失敗并不代表什么，而沒有戰(zhàn)勝困難的'信心，才是最大的錯(cuò)誤，都這么大的人了，別這么沒出息�！崩蠋煹脑捯幌伦狱c(diǎn)醒了我們，大家再次燃起了斗智。對(duì)，只要團(tuán)結(jié)一心，就沒有過不去的坎。“開始�！薄凹佑停 贝蠹移疵吨K子，看著紅繩一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，我們的心也七上八下，“一二、拉�！薄昂�，耶！”贏了。在六年級(jí)同學(xué)的一片嘈雜聲中，我們終于贏得了勝利。
這次拔河比賽讓我受益匪淺，使我明白了一個(gè)人很難折斷十把筷子，只要大家其心協(xié)力，勝利的天平就會(huì)傾向我們。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 25
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的長(zhǎng)跑比賽。在同學(xué)們的歡呼聲中比賽要開始了，每個(gè)班都派出各自最強(qiáng)陣容，我代表我們班參加了比賽。
快到我們年級(jí)比賽了，我們進(jìn)入比賽場(chǎng)地。其他班選手都在場(chǎng)地上做著熱身運(yùn)動(dòng)，看著對(duì)手人高馬大的樣子，認(rèn)真而熟練地做熱身的動(dòng)作，我認(rèn)定這些人都是高手。再看看自己，身材瘦弱、個(gè)頭不高，心一下涼了半截。
隨著“砰”的'一聲槍響，比賽開始了。同學(xué)們像脫韁野馬一起向前沖去，我怕被他們擠到，就按正常速度跑。剛跑出半圈發(fā)現(xiàn)我是最后一名，我沒有氣餒。我心想：“先胖不算胖，后胖壓倒炕。”我繼續(xù)按我的速度跑，這時(shí)我追上了前面的選手，又跑了一會(huì)，我又追上了好幾名選手。
大概跑了500米之后，我感覺四肢都沒感覺了，呼吸困難。我越來越?jīng)]自信了，就在我想要放棄時(shí)，耳邊響起同學(xué)們的加油聲。比賽的勝負(fù)是班級(jí)的榮譽(yù)，不能因?yàn)槲叶绊懭喑煽?jī)。我調(diào)整呼吸，放大腳步，繼續(xù)向前跑。在最后沖刺的那一刻，我獲得了第一名。
這次比賽讓我懂得，做什么事都不要放棄，要按自己的節(jié)奏堅(jiān)持到底。你要是堅(jiān)持到底一定會(huì)有收獲努力的成果。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 26
元旦總是讓我過的很充實(shí)，距離是上一次的元旦活動(dòng)，似乎已經(jīng)過很久了，但卻讓我久久不能忘懷。
剛聽到這個(gè)消息，班里頓時(shí)熱血沸騰，直到上課老師來了還是有些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)。
到了活動(dòng)開始的那天，老師領(lǐng)著我們來到操場(chǎng)，“哇！”我不由得喊了出來，因?yàn)檫@的游戲十分豐富：拆橋過河、搶凳子等許多游戲。
我首先來到“拆河過橋”這里，“咦！不是拆橋過河嗎？”話一出口，惹得圍觀同學(xué)哈哈大笑，老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)原來是他的板報(bào)畫錯(cuò)了。
這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單，先找一個(gè)同學(xué)組成一隊(duì)，接下來老師給每組兩個(gè)紙板就可以開始了。
上場(chǎng)的一共有三個(gè)小組，每一輪都有兩個(gè)回合，第一回合，我站在紙板上同學(xué)一邊給我鋪我一邊往前走，走到前面面的線再拐回來，令我沒想到的.是第一結(jié)合回合我們竟然贏了，第二回合開始了，這次我們倆要交換過來，我本以為這次我們是勝券在握，但沒想到輕敵了，這次只拿了第二名。
雖然我沒有拿到第一，但這次元旦絕對(duì)是我最快樂的一次活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 27
星期六早晨，我穿上了街舞的服裝，知道我要干嘛嗎？沒錯(cuò)，去表演街舞，心里又緊張又激動(dòng)，還有點(diǎn)害怕。
到了那里，我遇到了幾個(gè)街舞的同學(xué)，但好像少了兩個(gè)人，我東瞅瞅西看看，也沒有看到。又過了幾分鐘，不久就要上臺(tái)了，我們幾個(gè)人都著急死了。突然接到一個(gè)消息，說那兩人不來了。我們急得直跺腳，看來只能“隨機(jī)應(yīng)變”了。我們?cè)诤笈_(tái)又排練了一遍，等到上臺(tái)的時(shí)候，因?yàn)橛行┚o張了，動(dòng)作一下子忘了一些。只能看著其他人一起做，像個(gè)模仿動(dòng)作的鸚鵡一樣。等到下臺(tái)時(shí)，我都忘了我怎么演的，臉上也掛了一顆顆大豆一般的汗珠，累的喘不過氣來
街舞表演后又舉行了一個(gè)活動(dòng)，分別選三個(gè)幼兒進(jìn)行爬行比賽，誰(shuí)先爬到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。比賽開始了，三位幼兒開始爬行了，有的呆呆地在原地一動(dòng)不動(dòng)，有的像烏龜一樣，有的像屁股著火似的.，一下子沖到了一半。還回著頭看別人，心里可能還想著：嘿！快一點(diǎn)哦！幾秒后剛才沖到一半的幼兒，又沖到了終點(diǎn)，應(yīng)該是不耐煩了吧！
到了中午我們回各自的家去了，也不知道會(huì)不會(huì)有觀眾來我們家吐槽呢！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 28
學(xué)校的操場(chǎng)上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了。
但見操場(chǎng)上人聲鼎沸，討價(jià)還價(jià)，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，許多同學(xué)都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責(zé)任心，我便回到我們班這個(gè)由高級(jí)桌子打造而成了迷你小賣部，體驗(yàn)一回“菜市場(chǎng)大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場(chǎng)上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…�！笨纱蠹叶家砸环N異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的'，要講究方法。
于是我換了個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我看到有個(gè)小朋友到處逛，于是我走上前去，問：“你好小朋友，請(qǐng)問你想買點(diǎn)什么呢？”“零食和玩具�！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢！你要不要過去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。
回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞動(dòng)工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎(jiǎng)狀”呢！真是一次有趣的活動(dòng)。
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在我成長(zhǎng)的歷程中，發(fā)生過很多事情，就像在沙灘走過一樣，留下了一串串的腳印。
那天，我們班組織了春游，我們穿上綠色的班服，帶著美好的心情去春游了。
魚兒在人工河快樂的游來游去，我們準(zhǔn)備下河去抓魚。我提好褲子，站在河邊，遲遲不敢下去，一旁的同學(xué)也是一樣。魚兒在水河邊朝我們搖尾巴，似乎嘲笑我們。過了一會(huì)兒，我們提議一起沖下去，同學(xué)們點(diǎn)頭答應(yīng)，我們大喊了“3、2、1，沖呀！”向解放軍一樣沖了下去，魚兒見我們來了，也不敢躲閃，徑直朝我們游，我看準(zhǔn)一條魚兒往下猛的一掏，魚靈敏的.從我手中滑走了，像條小泥鰍似的。同學(xué)們也同樣抓不到魚。我們經(jīng)過一陣思考，決定組成一張人網(wǎng)。我們手拉手，肩并肩，慢慢的走到魚群前，魚群似乎很配合我們，向我們撲來。魚兒還是從我們的包圍圈里逃走了，我不甘心像魚群飛“奔”而去，跳起來?yè)湎螋~，結(jié)果嘴巴叼著了一條魚，自己也成了落湯雞。太棒了，我終于抓到魚了。
我們又去各買了一張漁網(wǎng)，魚兒似乎感受到了威脅，四處亂竄。有了漁網(wǎng)的幫助，好多同學(xué)都抓了兩三條魚，太好玩了！
只有自己去嘗試，第一次才能獲得自己未得到過的東西，所以人生要不斷嘗試新生活，這樣才能多姿多彩！
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 30
“秋風(fēng)蕭瑟，秋意漸涼�！本旁路莸膹V州已有秋意。整個(gè)人懶洋洋的，不想活動(dòng)。但這，還是阻攔不了我們?nèi)ブ行暮䥇⒓用朗彻?jié)的欲望。
我們有的開車，有的騎“小電驢”，有的騎單車……目的地都是一樣的，趕著去參加我們第一次舉行的美食節(jié)。我們的菜各式各樣，有披薩，有雞翅，還有我最喜歡吃的桃膠糖水。家長(zhǎng)和孩子們把自己的拿手菜端了出來，近40道菜，沒有一個(gè)不讓我流口水。終于，美食分享開始了，有的人狼吞虎咽地吃著雞翅，有的人慢條斯理地吃著披薩。兩個(gè)不同的'風(fēng)格，仿佛就是兩個(gè)不同的世界，你猜，我屬于哪個(gè)世界？當(dāng)然，我們被美食熏陶著，但游戲似乎在心靈里召喚著我。
玩，看要玩什么，是黑科技，還是被人玩了20多年的老游戲。我毫不猶豫地選擇了黑科技。玩黑科技也是要有技術(shù)的。像我們班玩平衡車，扭了兩三個(gè)人的手。我試著踩了上去，噫，怎么這么奇怪，一只腳就可以動(dòng)？我把兩只腳踩了上去，身子向前傾，車子就可以走，我頓時(shí)覺得好有科技味。
我騎在悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的林蔭小道上，想念著那些美味的食物，反思著我們有沒有進(jìn)行垃圾分類，憧憬著我們下一年更多好吃的，好玩的。
中心湖美食節(jié)，你給我們帶來了快樂，下年再見。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 31
“加油！加油！”
“哈哈，快點(diǎn)！”
……
今天的操場(chǎng)咋這么熱鬧？哦，是的，你沒猜錯(cuò)，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！
第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是集體運(yùn)動(dòng)——接力賽。沒有被老師選上的.“李肥肉”呆呆地站在那里觀看我們比賽。
“滴滴”，一聲響亮的口哨聲傳入我們耳中，裁判老師高喊道：“開始，跑！”瞬間，每一組的第一個(gè)人像離弦的箭一樣沖了出去。
“加油！加油！”頓時(shí)，操場(chǎng)上沸騰起來。
每一個(gè)班的第一個(gè)賽手雖然都是小矮人，但實(shí)力并不差。因?yàn)槲沂堑谒膫�(gè)要接力的人，所以我集中注意力，眼睛死死地盯住給我送棒的人。突然，到給我遞棒的人了，只見她像閃電一樣沖向我這里來，我心里緊張得七上八下的，生怕掉了棒。還好，一切順利，這讓我松了一口氣。我使出全身力氣，沒給班上拉后腿，還順利地把棒交到了下一個(gè)同學(xué)手里，否則的話，就要成班里的死對(duì)頭啦！
我看了看現(xiàn)在的排名，“哦！天！還好！”原來我們班現(xiàn)在是第二名。該最后一個(gè)人了，我認(rèn)為四班肯定是第一名，但黃同學(xué)一個(gè)閃電加速，讓我班成為了第一名，這讓我十分驚喜！
接力賽，賽出了全班的士氣。
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上體育課了，同學(xué)們都有自己喜歡的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大伙興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當(dāng)老鷹，大家把老師的雙眼，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做大家的雞母親。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)方案都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞母親靈活地躲開了。即便雞母親偷偷躲在他眼皮子底下，也沒知道到，累得他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了非常多，站在原地用耳朵聽，目的索定之后，就忽然撲過去�？纱蠹业碾u母親，更不是白給的，他仿佛是身經(jīng)百戰(zhàn)的.將軍，小聲地告訴大家說：“不要呼喊，鞋底盡可能不要摩擦地面，見到危險(xiǎn)到來，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)飛速躲開，老鷹就捉不到了�！贝蠡锒家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的活動(dòng)，讓大家在學(xué)校的生活過得高興又快樂。
多彩的活動(dòng)優(yōu)秀作文 33
今天，我們年段的拔河比賽在操場(chǎng)上舉行，每個(gè)班級(jí)都有15位同學(xué)參加。
第一場(chǎng)是和5班的對(duì)決，啦啦隊(duì)的加油聲震天響，讓操場(chǎng)上一下子變得有氣氛。
選手們分列在繩子的兩邊，腳頂著腳，站姿呈“弓”步式，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備大顯身手。
“嘟”裁判吹哨，比賽開始了，選手們個(gè)個(gè)卯足了勁，漲紅了臉，不停向后拽。
比賽逐漸進(jìn)入了白熱化，雙方實(shí)力不相上下，難分高下。高萱遙喘著粗氣，好像沒了力氣，但她咬緊牙關(guān)，雙手像鉗子一樣，緊緊地握住繩子，用力向自己的`方向拉。經(jīng)過持久的拉鋸戰(zhàn)，體力直線下降。只見繩子上的紅繩向?qū)Ψ揭迫�，啦啦�?duì)隊(duì)員急得跺腳，眼巴巴地看著紅繩移走，無(wú)能為力。“6班加油！加油！”他們攥緊拳頭，不停地?fù)]舞著。
這震耳欲聾的加油聲，讓我們又有了力氣。用力一拉，就將紅繩拉了過來�！拔覀冓A了！”全班歡呼雀躍。第一場(chǎng)就獲勝，大家士氣大增，信心十足。面對(duì)個(gè)個(gè)高大、結(jié)實(shí)的1班也毫不畏懼，有同學(xué)還放出狠話，輸了就抄字典。雖然我們用盡全力，但還是輸給了實(shí)力過硬的1班。
雖然最終輸了，但大家把拔河的圖片做成了表情包，還是一樣快樂。
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俗話說“七月的荷花——時(shí)鮮”。美味的蘋果、黃澄澄的梨這些多彩的水果迎來了我們盼望已久的活動(dòng)——小鬼當(dāng)家。今天我們這群小鬼要舉行什么活動(dòng)呢？做水果拼盤哦！
我們進(jìn)入餐廳，把自己帶的水果放在餐桌上。它們個(gè)個(gè)露出天真的笑臉，我已饞得口水直流了。終于開動(dòng)手了，經(jīng)過我們大家商量打算做一個(gè)“世處桃源”。于是我們分工動(dòng)手，我們先將一個(gè)蘋果剖成兩半，用半邊挖成一個(gè)碗，再將梨和蘋果的果肉搗成汁盛入這個(gè)碗中。另幾個(gè)組員將整個(gè)果盤設(shè)計(jì)了一下，將這個(gè)碗放在在果盤中央做成一個(gè)水池，可是要體現(xiàn)樹木怎么辦呢？我們就用小桔子柄上的樹葉插入這個(gè)碗的四周。然后我們用橙子果料擺了紅花和小綠葉，真漂亮。接下來我們還有幾個(gè)同學(xué)用蘋果皮做了國(guó)旗、絲帶，還用青棗做了一個(gè)小人。最后，我們還用香蕉做樹干，桔瓣做綠葉，用彌猴桃做椰子，好一個(gè)“世處桃源”，這個(gè)如詩(shī)如畫、栩栩如生的水果拼盤就完成了。
經(jīng)過大家評(píng)比，我們組獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。隨后，我們組成員開始分享自己的勞動(dòng)成果，我心里甜甜的'，這就是勞動(dòng)的滋味。這真是一次有趣的活動(dòng)！
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陽(yáng)光溫暖和煦，微風(fēng)吹拂著大地，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
我們班排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕盈的步伐，懷著期盼的心情來到了觀眾席。
在開幕式中，我們知道了第一個(gè)項(xiàng)目是200米賽跑。一聲哨聲響起，跑道上的選手像一只只小獵豹，你追我趕不甘落后，觀眾席上的同學(xué)們大喊加油的聲音此起彼伏，震耳欲聾。一名落后的選手一臉嚴(yán)肅只見他步子越邁越大，雙臂快速擺著，超越了一個(gè)又一個(gè)選手，直到終點(diǎn)線的紅繩在他的怒吼聲中斷開，觀眾席上沸騰了，原來在最后一名的同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。
接下來是我們班從未輸過的比賽拔河比賽。比賽開始前，由“孔明兄”——?jiǎng)⒗蠋熍疟缄�。劉老師把領(lǐng)頭這項(xiàng)重大的'任務(wù)交給了我和臧江樂同學(xué)，由李佳豪同學(xué)在后面把繩子系在腰間，其余的同學(xué)交叉站。比賽開始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)把重心移到后面，使勁往后拉。同學(xué)們各個(gè)都使足了勁向后拉，贏了！哦！贏了！耶！Nice！
4乘100米接力，跳繩，跳高………都在熱烈進(jìn)行著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們是年級(jí)組第二名。勝利的聲音飄蕩在操場(chǎng)上空。
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盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個(gè)時(shí)間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個(gè)詩(shī)詞大會(huì)群，報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩(shī)詞目錄，呀！這么多古詩(shī)都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個(gè)小朋友搖頭晃腦把古詩(shī)背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的'努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長(zhǎng)，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯(cuò)，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了。看來，只有堅(jiān)持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時(shí)，有一道題把我難住了，我無(wú)從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個(gè)暑假我過得既快樂又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
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“一二一，一二一”只聽一陣又一陣的踏步聲從操場(chǎng)中傳出來，接著，一聲聲震耳欲聾的“首長(zhǎng)好！”也隨著其后地跟了出來，到底發(fā)生了什么？哦~原來，這是梅園小學(xué)每年軍訓(xùn)最后一天都會(huì)舉行的檢閱儀式，而檢閱者，自然是校長(zhǎng)了。
在激動(dòng)人心的進(jìn)行曲下，以班為單位的一個(gè)個(gè)方陣圍繞著操場(chǎng)向主席臺(tái)踏著正步走來。
其中，最引人注目的是四【3】班的方陣，只見他們的隊(duì)列整齊劃一，一個(gè)個(gè)就好似真正在參加閱兵的軍人。走在最前面的旗手把雙臂伸得老長(zhǎng)，將手中的.旗桿時(shí)刻與手臂保持45度角，昂首挺胸地走著；而在他身后的第一排第四個(gè)男生，雖然他沒有旗手那樣高大，但他畢竟是第四列的領(lǐng)頭人，因此，他的動(dòng)作也是那樣的標(biāo)準(zhǔn)，那般威風(fēng)凜凜。
很快，那方陣來到了主席臺(tái)前，踏著整齊的正步，以至于那五十多人的踏步聲如同出自一人！所有人將頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，異口同聲地高唿“首——長(zhǎng)——好！”
很快，36個(gè)方陣就這么過去了，為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)就這么結(jié)束了。這一周里，雖苦，但也悟了許多。也罷，若無(wú)苦相襯，甜，又何以為真正的甜呢？
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