在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的活動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
在植樹(shù)節(jié)那天，我們一家人準(zhǔn)備去小區(qū)的山上植樹(shù)。
我們?cè)缭绲厣狭松剑總�(gè)人都是又高興又激動(dòng)。再去植樹(shù)的山路上，我們遇見(jiàn)了許多動(dòng)物，也說(shuō)它在為我們加油呢！一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，只有爸爸跑在前面，應(yīng)該是爸爸好久沒(méi)出來(lái)運(yùn)動(dòng)了，太激動(dòng)了。
經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，我們終于到達(dá)了山頂。爸爸把樹(shù)苗和植樹(shù)工具放下來(lái)，又挑了一塊比較肥沃的土地，我想：植樹(shù)還有這么多講究，我還不知道呢。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始吧！首先我們要用鏟子挖一個(gè)大坑，聽(tīng)著很簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就不簡(jiǎn)單了，我挖來(lái)挖去，只挖了那么一點(diǎn)，爸爸說(shuō)：“這個(gè)坑越深越好，因?yàn)闃?shù)的根需要扎在土里，扎得越深就越不容易被風(fēng)刮走。”聽(tīng)了這番話，我便繼續(xù)挖，挖了半天，終于挖好了，不過(guò)手抽筋了。然后把樹(shù)苗放進(jìn)去并填上土，這里就很簡(jiǎn)單了。我以為再澆下水就完成了，沒(méi)想到還要做個(gè)土壩，土壩的作用是在下雨的時(shí)候讓水集中在一起，避免出現(xiàn)干旱的情況。弟弟早已饑渴難耐，他每天都在家里蓋城堡，這區(qū)區(qū)一個(gè)小土壩，難得倒我的弟弟嗎？他三下五除二就完成了這個(gè)“艱巨”的任務(wù)。最后，再澆上水，就萬(wàn)事大吉了。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，感覺(jué)那些種樹(shù)的人們可真辛苦啊！我懂得了，我們要從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然。
活動(dòng)作文 篇2
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。
只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰，鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì)，晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧，那么的美好，似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的，現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。
與其他同學(xué)會(huì)合后，我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗，我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。
來(lái)到植樹(shù)區(qū)，我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分，照到足夠陽(yáng)光的地方，然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬，只得笨拙地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi)，體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙，只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑，剛挖好，我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里，將它扶正。
終于開(kāi)始填土了，我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里，生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗，把它給弄疼了。填好土，我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí)，再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái)，好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。
“啊，終于大功告成了！”隨著一聲感嘆，我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果，我的心里如打翻了蜜罐子一般，不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái)，我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味，看見(jiàn)了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的漂亮景象。
在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛，草兒長(zhǎng)得是那么的綠，天空是那么的晴朗，一切似乎都在為我而運(yùn)作，而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹(shù)啦！
活動(dòng)作文 篇3
星期三上午要舉行游園活動(dòng)，真是太棒了。聽(tīng)說(shuō)這次游園有很多好玩的節(jié)目，我的心既緊張又興奮，期盼著活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
上午第二節(jié)課，游園活動(dòng)終于開(kāi)始了。拿著青少年宮發(fā)的活動(dòng)卡，我快速寫(xiě)好名字，如風(fēng)一般地沖了出去。迫不及待加入了游園活動(dòng)大軍。到了操場(chǎng)，這里早已是人上人海，熱鬧非凡。在操場(chǎng)上溜了一圈，終于找到了一個(gè)好玩的游戲—套圈。看見(jiàn)隊(duì)伍已經(jīng)排得像長(zhǎng)龍一樣了，可我依然興高采烈地跟隨著隊(duì)伍，耐心地等候著。過(guò)了好久，終于輪到我了。拿著五個(gè)圈圈，我心里很是緊張，手掌心全是汗。站在起點(diǎn)，一顆心砰砰直跳。天哪，老天保佑啊，保佑我能把圈套進(jìn)柱子！右手拿著塑料小圈我隨手扔了出去，可能我力氣太小，圈竟然沒(méi)有碰到柱子掉在地上不動(dòng)了。看著地上的圓圈，我的臉?biāo)查g變得通紅，真是丟人啊！第二個(gè)我得用力一點(diǎn)，可由于用力過(guò)猛，圈竟然越過(guò)木棒出界了，我急得手心里全是汗。就這樣一個(gè)一個(gè)扔出去，轉(zhuǎn)眼間，5個(gè)圈圈扔沒(méi)了。再看看柱子什么也沒(méi)套進(jìn)去，看見(jiàn)別人很容易就套進(jìn)去了。這個(gè)游戲玩的真是技不如人，我垂頭喪氣地離開(kāi)了場(chǎng)地。
走著走著，眼前一亮，看見(jiàn)“運(yùn)筆迷宮”。這可是我最拿手好戲。我毫不猶豫地到那里排隊(duì)，很快就輪到了我，我把小球吸引住，然后將小球引出起點(diǎn)，再向迷宮出發(fā)。在路途上，一不留神，走錯(cuò)了路。心想“老天保佑一定要成功”。然后小心翼翼地?fù)Q了一條路走，終于走到了終點(diǎn)。老天對(duì)我還是不錯(cuò)，我居然成功了獲得了一顆星，我欣喜若狂跳了起來(lái)。
這次游園活動(dòng)令我難忘，它讓我獲得了快樂(lè)，也鍛煉了我的膽量，希望學(xué)校以后經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。
活動(dòng)作文 篇4
我的假期多姿多彩，去了漂流、參加了小隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)。可是最好玩的不是這些，而是夏令營(yíng)去內(nèi)蒙古玩啦！
在紹興日?qǐng)?bào)社記者鐘老師的帶領(lǐng)下 ，我又乘上了飛機(jī)，去往內(nèi)蒙古。足足過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我們下了機(jī)場(chǎng)場(chǎng)，吃完午飯立馬趕往了博物館。我們先參觀了那里以前的動(dòng)物的仿像和遺留下來(lái)的植物，然后參觀了恐龍的化石，遠(yuǎn)古猛犸象的化石，和遠(yuǎn)古動(dòng)物，最后參觀了神五神六的發(fā)射點(diǎn)就返回了賓館。
第二天，我們一早就去了希拉穆仁大草原，到了那里以后，我們踢了足球拍完照后就去吃飯了，一直等到下午四點(diǎn)，我們?nèi)タ戳吮硌荩缓篁T了馬，就去學(xué)搭蒙古包啦，吃過(guò)晚飯，等到九點(diǎn)，篝火晚會(huì)開(kāi)始嘍，點(diǎn)燃火爐，唱起了歌，挑起了舞，美妙而又動(dòng)聽(tīng)。
第三天，沿路坐車參觀內(nèi)蒙古的村鎮(zhèn)簇和學(xué)校。那兒比較艱苦，學(xué)校都破破舊舊的，沒(méi)我們這好，但他們的操場(chǎng)很大，設(shè)置了足球場(chǎng)，跑道，學(xué)生用的健身器材。真的是各地不同所求啊！
第四天，我們?nèi)チ藥?kù)布齊沙漠，騎了駱駝，在駱駝跪下的'時(shí)候你就會(huì)被嚇一跳，人會(huì)被震起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。我們還在那里看到了，有四只角和五只角的羊，還有禿鷲，我們還玩了滑沙，從很高的地方坐著滑沙板滑下去，很刺激。最后一天我們吃了鴛鴦火鍋，地地道道正中的刷羊肉，太好吃了，和我們這吃的完全不一樣。下午，參觀了伊利工廠，還吃那里的雪糕，就乘著飛機(jī)回家了。
這一路的旅程，讓我見(jiàn)識(shí)了許多稀奇事，還嘗試了一直夢(mèng)寐以求的草原騎馬、沙漠沖浪、騎駱駝，太有趣了！
活動(dòng)作文 篇5
今天，語(yǔ)文老師抽了一節(jié)課的時(shí)間給我們玩游戲，游戲的提目是：你了解你的同學(xué)嗎？開(kāi)始游戲了，老師先給我們說(shuō)了游戲規(guī)則，一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái)，面對(duì)黑板，不能轉(zhuǎn)過(guò)身子。被老師請(qǐng)到的同學(xué)則要叫那個(gè)站在講臺(tái)上的同學(xué)的名字，不能變聲音，要用平常叫他的聲音叫，違規(guī)者就會(huì)被拉出教室。
開(kāi)始游戲了，老師先點(diǎn)了我的同桌上去體驗(yàn)一下。老師叫他猜了三個(gè)人，都猜對(duì)了，老師連連說(shuō)：“你好厲害呀！這么多人都猜對(duì)了！”過(guò)了幾個(gè)人之后，輪到我們班最高的男生來(lái)猜了，我叫了他一下，他想了好久，說(shuō)出了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)。我笑了，我?guī)讜r(shí)變成了坐在我后邊的那個(gè)同學(xué)，況且坐在我后面那個(gè)同學(xué)還是男的呢，可能是因?yàn)槲姨泻⒆託饬税伞Ｗ詈螅喌轿伊耍?dāng)我走上講臺(tái)的那一步時(shí)，我的心就開(kāi)是咚咚的跳起來(lái)，非常緊張，我努力的使我的心平靜下來(lái)，讓自己盡量地聽(tīng)清楚是誰(shuí)在叫我的名字，原來(lái)第一個(gè)是，第二個(gè)是，我都猜對(duì)了，突然，我的心平靜下來(lái)了。
這個(gè)游戲真好玩，我真希望下次還能玩！
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