在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的活動作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動作文 篇1
3月2日的早晨，天氣晴朗，萬里無云，十分適宜開展航模運動。我作為蜜蜂融媒·云信樂學小記者的一員，來到了昆明市體育場，參加當天的航模采訪活動。
在集合后，現場所有同學被分成四組。我在第二組，帶隊老師是李老師。李老師有著豐富的航模專業知識。在他的講解下，我聽得津津有味，全面了解了航模賽事。在演示環節，李老師通過嫻熟的操作，讓航模飛機在天空自由翱翔，并做出各種特技飛行動作。精彩的表演讓小記者們十分佩服。
終于到體驗環節，李老師教授我們操作航模的基本知識，拿航模要拿機腹、放飛航模時腳要站丁字步、用標準動作讓航模離開……輪到我啦！我懷著激動的心情，認真調整航模。待動力軸轉滿一百圈后，緊握的左手輕輕一放，螺旋槳便迅速轉動了起來。緊接著，我用右手托著機腹，向遠方奮力拋出。可能是我的動作不對，航模一頭栽在了地上。我剛想放棄，卻又不甘心：我來這兒，是為了什么呢？不正是為了學習怎樣讓航模飛上天空嗎？只要努力，一定能成功！這么想著，我申請再次起飛，并按照李老師的要求進行操作。看著航模飛機離開手掌，飛上高空，我開心極了。
這次體驗活動真有意義，不但讓我學到了許多關于航模的知識，也讓我懂得了對于學習，最需要的是持之以恒的精神，堅持學習正確的方法一定可以取得成功。
活動作文 篇2
今天，老師通知我們做河燈，可我不知道怎么做，媽媽告訴我，用一個礦泉水瓶，剪成荷花形。
我照著媽媽說的去做。我先找好材料：有一個礦泉水、一些雙面膠、一把剪刀、兩張卡紙、塑料花。
材料準備好了，便開始做了。先把礦泉水瓶的上半部剪去，（只用它的下半部），把下半部剪成荷花形，然后，把卡紙也剪成荷花形，和礦泉水瓶的下半部一塊粘起來，最后在瓶底貼上小花裝飾，很快，我美麗的河燈就誕生了！
我會做河燈了！在生活中又一次挑戰自我成功了！
活動作文 篇3
生活中的酸甜苦辣，有誰能體會到？只有歷經磨難，有時甚至冒著生命危險才能會體會得到。
如今，我們已經體會到其中的千分之一的苦。
“OH，我的.天啊，這么多啊。什么時候能干完啊，我明天天亮也趕不完啊！真是的，怎么可以這么殘忍的對待我們這些嬌小玲瓏的孩子門呢？太殘酷了，這塊兒地也太不蒸汽拉”邊說還不望再地上跺上倆腳“身上長那么多東西，也不顯難看啊”
哼氣呼呼的那起鏟子就往地上一摔，“唉幼”一聲我的腳失去拉知覺，我疼的像狼一樣吼叫，那么恐怖，那么凄涼。其的腮幫子疼“唉！生氣不好回上身體
不生氣，不生氣。”
硬生生的拿起哪個兇手，使勁往地上一鏟，呀啊，一大把草離開拉他親愛的媽媽的懷抱即而馬蹲一蹲，袖子一挽，鏟子一推，在一拉，有時一大把，還給大地母親整拉一下容，挖拉個酒窩，很是漂亮。在把石頭往旁邊一聚，表示此地一受保護。就這樣我已經跟大地媽媽整了一半了呢。
看一下蕭蕭，沒把我嚇死。她這那是鋤草啊！簡直就是度假嗎。墊子放在地上，一屁股坐下去。鏟子雜‘母親’臉上那個亂措啊，看的我都心疼啊！
這樣我們把這些干完拉，可把我累壞拉。就當收工要走時，卻傳來振天地，泣鬼神的消息，還有一片綠洲，我以一下子暈拉。等我爬起來時，他們干完了。我哪個興奮啊。我屁顛兒屁顛兒跟著他們回去拉。心中“別是一般滋味在心頭”啊！！
可是我卻陷入拉苦悶中，不是說‘野火燒不盡，春風吹又生’嗎那來年不是又要鋤，哎！！真是‘剪不斷，理還亂’啊！
活動作文 篇4
東洲公園里有個小魚池，游客們可以在那里撈魚。星期天，我興致勃勃地和媽媽、姐姐一起去了。
公園門前，有兩棵高大的銀杏樹，上面冒出嫩綠的綠芽兒，像一個個新生的小寶寶，可愛極了。
走進去，穿過一片草地，我們來到了小河邊。我望著清澈明亮的小河，自信滿滿地想：這次我一定能撈到最多的魚。
我拿起撈魚網，迅速地把一塊面包掰成很小的一塊塊，拋進水里，吸引魚兒來吃。我本以為撈魚很簡單，可是五分鐘過去了，十分鐘過去了，一條魚也沒撈到。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時站在一旁的姐姐過來指點，她說：“撈魚要有耐心，不能心急，像你這樣，哪有魚敢到近前來呢？”
聽了姐姐的話，我耐心地撈魚。果然，有一只蝦上來了，雖然不是魚，但總算有收獲了，不著急，慢慢來。后來，我又撈上來一條小魚，它全身銀色，不停地擺動著身子，好像在說：“饒了我吧！”我把它放在水桶里，心里喜滋滋的。
從這次撈魚的活動，我體會到了做任何事都要有耐心，不能心急！
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