在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的環(huán)�；顒幼魑�4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)�；顒幼魑� 篇1
學(xué)校組之了一個“愛護(hù)古樹”的活動我感到十分有必要并且很有意義當(dāng)我走進(jìn)公園的時后就看到了各種各樣的樹有大的有小的。真正稱的上古樹的可真不容易，要長成大樹就要經(jīng)過很多日子，有的要經(jīng)過上百年，有的古樹要上千年還要經(jīng)歷風(fēng)雪冰霜，日曬雨淋打這樣才能長成一棵壯觀的古樹。
樹還是人類的好朋友森林是人類的'天然氧吧首先吸收我們?nèi)祟愥尫懦龅亩趸�，制造新鮮的氧氣供人類呼吸，還防止水土流失，還能給人類做出精美的家具，還能讓人類的居住環(huán)境更加舒適，更加漂亮。
因此我們要保護(hù)好環(huán)境，保護(hù)好地球上的一草一木，愛護(hù)森林我們要行動真起來多多植樹造林讓天空更藍(lán)，讓水更清，讓地球更綠讓我們生活更加美好。
環(huán)�；顒幼魑� 篇2
六一兒童節(jié)快到了，愛心團(tuán)隊準(zhǔn)備去甘肅貧困山區(qū)的小學(xué)，送上一大批愛心物品慶祝節(jié)日。本來我也很想去的，可是因為要影響上課，所以只好等下次了。但很高興的是，這次整理物品的公益活動，媽媽帶我去參加了。
那天的天氣不太好，下著雨。但我們的心情一點也沒受影響，干得熱火朝天，每個人都很賣力。
要送給貧困山區(qū)小朋友的東西有很多很多。我發(fā)現(xiàn)我們整理東西的地方，原來是一個抽干了水的游泳池，整個游泳池里放滿了要寄走的東西。
衣服基本上是捐贈的舊衣服，各式各樣的袋子裝成一小包一小包，堆得跟一座小山似的。我們要把它們都拆出來，分類折好，再由整理裝袋的阿姨分裝。有個小朋友不小心倒進(jìn)了“衣服山”里，他索性就很舒服地躺在那里整理。大人們先是站著，后來太累了，就一屁股坐在地上。我一邊折衣服，一邊想：那里的小朋友穿得都是這里一個補(bǔ)釘，那里一個補(bǔ)釘?shù)�，他們收到這些衣服，一定會很高興。這么一想，我就折得更快了。那座“衣服山”在我們十多個人的共同努力下，漸漸矮了下去。
后來，因為舊衣服灰塵太大，媽媽讓小朋友們都去幫忙整理學(xué)習(xí)用品。學(xué)習(xí)用品基本上是新的，他們每個小朋友都可以得到一個書包，里面放一個鉛筆盒、一個卷筆刀、兩塊橡皮、十支鉛筆和五本本子。我給他們挑大一些的橡皮，不易壞的卷筆刀，相信他們一定會喜歡。
到傍晚的時候，東西終于都整理完了，一袋袋整整齊齊地排列著。我們站在旁邊，一起拍下了照片，好有成就感啊!
這次活動雖然很累，但大家都特別開心，也希望甘肅的小朋友，收到禮物會和我一樣高興。
環(huán)保活動作文 篇3
今天是世界環(huán)境日，天氣晴空萬里，暖風(fēng)徐徐，我們在老師的帶領(lǐng)下去學(xué)校附近的松花江邊撿垃圾。我們像一群離巢的小鳥那樣興奮。
我們一路觀賞著初春的風(fēng)景，一隊跟著一隊的走到江邊。
到了江邊，老師讓幾個同學(xué)翻過一個護(hù)欄，我也要去，可我舉手“三十八”小時了(有點夸張)，老師也不叫我，大概老師以為我長得小翻不過去吧。我想如果老師叫我了，我一定會以閃電般的速度，迅速地翻過去，因為我以前去過江邊，也是以“翻山法”過去的，因為如果走到下堤壩的路口要走很遠(yuǎn)，所以我們通常就近翻過去，是沒有危險的。
終于我可以下去了，可是，還是走臺階，唉!以前我下堤壩通常用兩種方案，方案一是翻山(因為有的地方那時還沒有修漂亮的堤壩，堤壩象小山坡);方案二是騎自行車到很遠(yuǎn)的有臺階的地方，沒有自行車絕對不選此方案。所以通常媽媽和我都不走臺階�？墒墙裉炖蠋煘榱宋覀兊陌踩珔s要走臺階，臺階很高很長，我一看就害怕，頭都暈了，我的好朋友張可嘉說扶著我。我才敢下去，可下時還是摔了一跤，不過沒什么事。
來到平坦的江邊，我 、張可嘉、 姜澤、 金勝韓組成男生揀垃圾小分隊，張彤等幾個女生組成女生揀垃圾小分隊。我們開始撿垃圾，看到堤壩上有垃圾，我們就往坡上跑，哎呀!不好，要摔，鎮(zhèn)靜!轉(zhuǎn)個身，踩踏實，手碰地，把住，好險，差點摔下去。一場虛驚，哈哈，真有意思!
我們興高采烈地干著，一點都不覺得贓和累，把垃圾從地上撿到我們帶的塑料袋里，看到堤壩上已沒有了垃圾我們很是高興，說著，笑著，有的還哼起了小曲。
我們揀垃圾小分隊不僅拾凈了垃圾，還抓到了許多小動物，我們男生小分隊抓到六只蜘蛛和一個活甲蟲;我們都帶著手套，不然誰也不敢抓這些昆蟲的，我們觀察著這些小動物，簡直成了生物學(xué)家科考隊了。這時有人喊：“女生小分隊的張彤撿到了一只死老鼠。”這引起了一陣恐慌，擔(dān)心傳染我們“鼠疫”，老師說沒事才放心了。張彤真算是女中豪杰。
糟糕，一個女生要栽倒了，我趕緊伸手拉她一下，助人為樂嘛!
放學(xué)的時間到了，該回“巢”了，我還沒撿夠呢。我們還是哼著小調(diào)回到學(xué)校。
環(huán)�；顒幼魑� 篇4
今天，我們?nèi)f里行活動的主題是:保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源。
早上，我飛快地刷牙、洗臉、吃飯。很快便來到了學(xué)校�；顒娱_始了，一路上，我們安安靜靜的走著。汪藜君問我:哎!目的地在哪兒?我說:估計在洪澤湖度假村。一會兒，到了公路上，咦!為啥老師帶我們走小路?我心里想:可能是怕公路上車多危險。啊!一個很陡很陡的坡兒出現(xiàn)在眼前。我費了九牛二虎之力才爬過去。
啊!終點到了。我們看到了自來水廠的取水口。然后老師又帶我們來到了洪澤湖度假村。我興奮極了，似乎一蹦三尺高。進(jìn)去之后我來到一個池子邊，看見許多蛤蟆，心想這不會是食品吧?咦!怎么有雷鳴聲?原來是同學(xué)們在玩火炮呀!大家玩的都很快樂。
通過這次活動，我知道了中國是一個缺水的國家。水是生命之源。我們一定要節(jié)約用水。
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