在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的多彩的活動話題作文，希望對大家有所幫助。
多彩的活動話題作文1
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場上舉行了一個課外活動——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場，看見了班主任、語文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見了那三個熟悉的身影，歡呼著奔過去，老師們看見了我們的一張張笑臉，也都展開了笑顏。
比賽要開始了，參賽選手們個個神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊也都排好隊，準(zhǔn)備好給自己隊伍加油助威！
“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個個都神情猙獰，臉因過于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過我們隊的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對面的選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個聲音在說：“一定要贏！我的冰淇淋和錢都不能飛！”啦啦隊也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。
經(jīng)過三個回合，我們隊以2：1的成績獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開心。在這個操場上，我看見了參賽隊員們奮力地拔河，聽到了啦啦隊熱情地為參賽隊員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
多彩的活動話題作文2
氣象預(yù)報相信大家都看過，但是你們知道氣象預(yù)報是怎么分析出來的嗎?今天我們社區(qū)組織高年級的小朋友去寧波市氣象局里一探究竟。
到了氣象局之后，我們在氣象局主任錢燕珍阿姨的帶領(lǐng)下開始了氣象局之旅。一進(jìn)大廳，我們就看見正前方的大廳屏幕上一幅幅的衛(wèi)星云圖，左右兩排整齊地排列著密密麻麻的計算，許多工作人員正忙碌其中。在錢阿姨的指點下，我們在氣象云圖上看到了計算機(jī)，根據(jù)衛(wèi)星云圖計算出來的今年第七號臺風(fēng)“海高斯”的實時路徑。聽錢阿姨說，一個國家總是把的計算機(jī)交給氣象部門，因為氣象部門需要的計算量很大，通過計算才能更加精準(zhǔn)地預(yù)測氣象災(zāi)害，通報給政府，可以減少人民財產(chǎn)的損失，氣象部門的作用可真大!
接著我們到了第二站：氣象預(yù)報節(jié)目錄制中心，原來我們在電視里看到的播出的氣象預(yù)報的背景，大多是用智能計算機(jī)后期制作上去的，實際拍攝時候的背景是綠色或藍(lán)色的幕布，后期通過運(yùn)用計算機(jī)將畫面的藍(lán)色或綠色的幕布去除，只剩下人的畫面，再把編輯好的背景放上去，才形成了我們在電視上所看到的畫面，我們每個小朋友還輪番體驗了一把小小氣象預(yù)報主持人。
半天的時間稍縱即逝，我們就要走了，臨走之前，我們不約而同地向氣象工作者們深深地敬了個禮，表達(dá)了我們的'敬意。
多彩的活動話題作文3
“哈哈哈……”隨著一陣一陣的笑聲，“糖果大突襲”圓滿結(jié)束了，但笑意仍舊不減，“糖果大突襲”是什么?這是一個很好玩的游戲，在這游戲中，我們大施拳腳，渾灑著我們的快樂，譜寫著我們的智慧。
游戲規(guī)則很簡單：一個人護(hù)送，一個人當(dāng)檢察官，選擇“查”或“不查”，猜對加分，猜錯給對方加分。
比賽一開始，吳威杰就一跳一跳地跟著老師出去了，那興致，就像三伏天去買冰棍，高興地語無倫次，跟著老師回來時，只見他小心翼翼地捧著裝糖果的帽子，好像捧著寶貝一般，忽然空氣中閃過“磁拉”一聲——是糖果的聲音，我絕望地想：完了，這下要被揭穿了，他每走一步，我的心就跳一下，這時，帽子又高高仰起，我趕緊與蔡銘哲吵起來，制造聲響，以掩蓋帽子里糖果發(fā)出的聲音，可是，對方還是聽見了，喊：“查!”這下，吳威杰有些慌了，打開帽子上的蓋子，果然里邊有好幾顆糖果。我們都捶胸頓足起來。
我只能硬著頭皮上了。我測揣著對方的心理，跟萌主示意拿兩顆糖，一路上，我的腳步愈發(fā)沉重，仿佛重山壓在了我身上，我深吸一口氣，迎了上去，對方看著我，一會兒撓著頭，一會兒眼睛直勾勾盯著我，終于……“勝了!”一陣陣歡呼聲回蕩著，可惜………不是我們，唉，雖然輸了，可我們還是很開心。
多彩的活動話題作文4
田徑運(yùn)動會那一天是我最開心的一天，因為我報名了女子800米跑步和扔壘球，我拿著媽媽給我的凳子，排著隊整整齊齊的隊伍來到了操場上，我把凳子放到了一個地方，正準(zhǔn)備喝水，老師就把我叫去扔壘球了，我第一次扔的時候，才過了線，第二次扔的比較遠(yuǎn)了，第三次比第二次遠(yuǎn)一些，我回到座位上坐了下來，看著其他同學(xué)的項目我想：“我跳遠(yuǎn)很好呀！為什么我就不能去跳遠(yuǎn)呢？”這是我想到了800米跑步的事情，于是，我又想：800米跑步的時候，我會不會太興奮一口氣直接把4圈跑完呢？過了好一會，老師才讓我去跑800米，我覺得我休息的很好了，可是，另外一個老師有把我?guī)нM(jìn)了一個房子里，過了好幾分鐘，我才開始跑步，我的心里好像裝了好多好多的小兔子在蹦蹦跳跳，然后，裁判吹響了比賽開始的哨聲，我奮力的向前跑去，時間一分一秒的過去了，4圈總算跑完了，我回頭一看，哇！我竟然是第一名！午睡后，我們又來到了操場，到了操場后，我上臺領(lǐng)獎了，我得到的是小貓存錢罐，我非常喜歡這個獎品！
多彩的活動話題作文5
為了慶祝六一，學(xué)校舉辦了一個活動——跳蚤市場。就在這活動中我學(xué)會了如何砍價。
活動開始啦，學(xué)校的操場上熱鬧非凡，像極了一個迷你的商貿(mào)市場。桌子上的東西更是琳瑯滿目，同學(xué)們的叫賣方法花樣百出，還出現(xiàn)了搶”客戶的情況。
當(dāng)然，我也沒閑著，在操場上各個攤位游來游去。各種各樣的商品讓人眼花繚亂，我一直選不中東西，正當(dāng)我沒有耐心購物的時候，不經(jīng)意看到了一把扇子。在看古裝劇時，我看到過這樣相似的扇子——鐵絲圍個圈然后用布包好邊，用那輕薄的白紗做扇面，乍一看非常古典。不過最特別的是扇子上的圖——一個紫衣萌妹子眨著大眼睛。
我大膽的走過去，并問這把扇子的價錢，扇子主人回答說“六元”。我心想：這么貴！可我又不會砍價。于是害羞地向她說“：這把扇子最低多少元？”一邊說，一邊抓緊我僅剩下的三元錢。“五元，這是最低價了。”我看著她只能使一招了，說好話：“你看你人這么漂亮，東西也不錯，你就便宜一點吧”。我可憐巴巴的望著她。她好像點心動了，她望望著手中的的扇子，又望望我，猶豫再三說“好吧”。
我連忙致謝，便開心的轉(zhuǎn)過頭，拿著我最心愛的扇子蹦蹦跳跳的走了。
砍價原來也是一個技術(shù)活！說直白一點，不僅要裝可憐，還要動之以情，曉之以理，我突然很佩股那些砍價高手！
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