在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的豐富多彩的課外活動作文，希望能夠幫助到大家。
豐富多彩的課外活動作文1
“哎喲，哎喲”摸著一塊塊傷疤，我心里的疼痛感油然而生，學習滑板的一幕幕情景浮現在我的眼前。
開始學習滑板我一點都沒有靈感，不像李知卓、高建豪那樣一學就會，我卻摔了好多次連滑板都站不上去。看到他們游刃有余的在廣場上穿來穿去，去心里那個急啊、羨慕啊，暗暗下定決心，一定要把滑板學的.像他們一樣。高建豪似乎看出了我著急的心情，主動愿意當我的滑板老師，別看他年紀和我差不多，可當起老師來有板有眼的，首先他教我動作要領，再告訴我不能偷懶，堅持練習。我呢，不怕疼，不怕累，練得汗流浹背，別人都走了我還在體會要領，身上摔得青一塊、紫一塊，都沒有感覺到疼。
我現在的滑板也是相當熟練了。通過這次練習滑板，我明白了做一件事只要不怕苦，堅持到底，就會成功。
豐富多彩的課外活動作文2
下課鈴聲響了，同學們紛紛地從教室里沖出來，操場上頓時熱鬧起來。
你看，操場的東邊正在舉行接力賽，每個班的隊員個個精神振奮，加油聲、叫喊聲、嘆息聲響成一片。比賽開始了，每個班的隊員箭似的向前沖，加油聲喊得更響了，我們班的隊員暫時領先，“啊，掉棒了!”我們班的隊員發現后，迅速把它揀起來，但別的班的隊員已經超越我們了，我們班的隊員奮力追趕，最后以第三名結束。
操場的西邊也在舉行比賽，不過比的是拔河。兩個班在拔河比賽，他們拔得非常激烈，繩子中間的白標記一會兒往左移動一會兒往右移動，加油聲比那邊還響，白標記慢慢地左移去，左邊那個班終于贏了，他們高興地跳了起來。
操場的北邊還有一個小女孩和一個小男孩在踢毽子，毽子好像花蝴蝶在空中飛舞。操場的南邊有兩個小女孩在跳繩，她們跳得可熟練了，嘴里還“一、二、三、四……”地數道。教學樓上邊還有同學在打乒乓球，打的可好看了。
課外活動讓我真快樂啊!
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