在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的活動作文4篇，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
陽光正好，微風(fēng)不燥。在這樣一個晴朗的早晨，我們北校區(qū)全體師生以及部分家長共770余人，開始了往返15公里的遠足活動，目的地雙井梨花觀光園。
活動開始前，我們做足了準備。帶上自備的零食飲料，穿上統(tǒng)一的校服，帶上統(tǒng)一的帽子，由張校長作動員講話。隨著張校長一聲令下，遠足活動正式開始了。
開始我們滿懷激情，喊著響亮的口號向校外走去。走了一段時間后我們都累了，目的地卻遙遙無期，士氣逐漸低迷。不知誰出了個主意，不如邊走邊背古詩吧。不一會兒道路上便充斥著我們班的朗朗書聲，有《愛蓮說》、《木蘭詩》、《陋室銘》……都讓我們背誦了一遍，我們的士氣逐漸高昂。
經(jīng)過漫長的一個小時，我們早已身心俱疲，口號也激不起我們的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撐過來的，這時我們的面前出現(xiàn)了一片梨花林，為我們注入了新的力量，我們開始興奮起來，重燃斗志。因為它向我們昭示著目的地就在不遠處。
終于，我們到了。無一人掉隊，無一人訴苦，憑借頑強的毅力全體步行走完了十五里，到達了美麗的梨花園。它有一個詩意的名字“梨園花�！�。我們看著潔白的梨花只覺心曠神怡，不知是否因為我們千辛萬苦才觀賞到的梨花，只覺梨花比平時好看上千萬倍，我們的到來打破了梨花園靜謐的.氣氛，但歡聲笑語又給脫俗的梨花園增加了些許煙火氣。
我們要返程了，大家都自覺的將垃圾撿起放在塑料袋里，帶回學(xué)校，做環(huán)保小衛(wèi)士。啟程了，經(jīng)過休息我們的體力有所恢復(fù)，但十五里路還是讓我們感到力不從心。我們在路上相互鼓舞、打氣。堅持下去，堅持就是勝利！在響亮的口號聲中我們走進了校門。這次勵志遠足活動圓滿完成，它被我們成功征服了。
這次勵志遠足磨練了我們的意志，挑戰(zhàn)了我們的極限，讓我們堅定信念，超越了自我。我們的青春似火般，熱烈，迎著和煦的陽光，大步邁向嶄新的未來！
活動作文 篇2
今天一大早，我還在睡夢中，奶奶就把我給叫醒了。我就問奶奶：“今天我們起這么早要去干什么？”奶奶對我：“難道你忘了?今天你要參加繪年畫活動。”我聽了,高興地翻起身來。
我們一切都準備好了，爸爸開著車送我們來到百合蘭亭，走進一看里面被裝飾的好漂亮呀！到了比賽的時間，老師給我們一人發(fā)了一張年歷紙和一件大圍裙，我也把我需要的東西都準備好了，比賽開始了，我照著圖樣快速地畫了起來。我用了三十分鐘就把圖形畫好了。老師說我畫得又快又好。開始涂色了，我拿上了水彩筆，用棕色涂上它身上毛的顏色，我再涂上了它衣服的顏色。不一會兒，一個活靈活現(xiàn)的小猴子就出來了。我還在旁邊寫上了“鴻運當(dāng)頭”四個字。我希望大家在新的一年里“鴻運當(dāng)頭、萬事如意�！睍r間到了，我們每個人拿著自己畫的年歷上臺走秀。然后再把年歷交給了評委老師，等待評分，在等待的過程中我們進行了一個小游戲。
就在這開心的氣氛里獎項出來了，我獲得了特等獎，唉！可惜沒有得到金獎，但沒關(guān)系，重在參與。同時我要感謝老師給我們這次鍛煉的機會。
活動作文 篇3
人生中有許許多多的精彩活動，每次活動帶來的或是美妙的感受，或是無窮的樂趣，或是豐富的知識。那次活動使我更加精彩。那就是語文實踐活動——朗讀比賽。
沐浴著行動教學(xué)理念，和著學(xué)生全面發(fā)展的春風(fēng)，我校的活動如雨后春筍般興起來了。每一個活動都打開了學(xué)生的心窗，放飛了學(xué)生的心靈。我也不例外，情不自禁地加了語文讀書分享活動。
每次語文實踐活動，眼看著同學(xué)們一個一個上臺表演，甚至還獲獎，我心中充滿了無限向往。老實說：“幾天后還有一場讀書競賽，愿意參賽的舉下手�！蔽医K于按捺不住激動的心情，舉起了手。一個熟悉而又陌生的名字從老師口里流出，傳入我的耳朵，一時間，我心里既高興喜悅，又緊張害怕但細想一下我必須放手一搏了。
俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功。”我選取的是《青銅葵花》這部小說，青銅與葵花，從陌生到熟悉，摯愛到極愛，反映在他們身上的愛到極致，同事，苦到極苦，也正是在愛與苦的交織中，出現(xiàn)了無數(shù)感人真情：蘆花鞋，冰項鏈。為了真實再現(xiàn)情節(jié)，我還運用了大量的幻燈片，深情告白的歌曲，用來加至感人的效果可把我累的天昏地暗，我才小憩一會。
大顯身手的時刻到了，經(jīng)過這么多天的準備，縱然我信心十足，可心里還是有一絲緊張。輪到我了，我抬頭一看，旁邊的老師向我投來鼓勵的目光，自我鼓勵一下，走上講臺，可緊張充滿了全身，我努力克制，漸漸恢復(fù)自信。打開幻燈片，一邊朗誦，一邊轉(zhuǎn)換幻燈片。當(dāng)我讀到青銅坐等葵花回來，眼前出現(xiàn)幻覺，并努力喊出“葵花”兩字時，響起了真情告白的音樂，我陶醉了，我仿佛就是青銅，那個啞巴哥哥喊出了自己摯愛妹妹的名字時，我淚流滿面。這時臺下響起經(jīng)久不息的掌聲，并不住的點頭。頓時，我和同學(xué)老師完全融合在一起了……
這次充滿真情的心靈之旅，不僅讓我經(jīng)受了真情的洗禮，而且更讓我感受到語文實踐活動的魅力。這次活動，使我更自信，更勇敢，更精彩。
活動作文 篇4
時間像個巨蚌，記憶像一顆顆璀璨的珍珠。現(xiàn)在我就要拿出一顆來，給你們瞧瞧!
昨天，我們班進行了一場PK賽——“雄鷹”PK“猛虎”之拔河比賽。窗外是一陣陣的“加油”吶喊聲。教室里是老師不厭其煩地講解，同學(xué)們?nèi)嗽谡n堂心在操場，迫不及待地想去操場上大顯身手。
清脆的下課鈴響了，大家箭步如飛地跑向操場。我們有兩個隊比賽。一個是猛虎隊，一個是雄鷹隊。同學(xué)們興奮不已——還沒開始就斗起了嘴：“肯定是我們贏!我們猛虎隊，力大無窮!”“肯定是我們雄鷹隊贏，雄鷹在空中翱翔，颯爽英姿!”
隊員們胸有成竹地拿起麻繩，使勁的往后拽。雄鷹隊的隊員們更是齊心協(xié)力，嘴里還不停地喊著：“一!二!加油!一!二!加油!”猛虎隊的隊員們也不甘示弱，用盡全力往后拽。此時場上一片歡騰。麻繩上的紅領(lǐng)巾漸漸地向猛虎隊逼近。僅僅一米的小距離，對方僵持了好半天。近了!近了!更近了!紅領(lǐng)巾仍不停地向猛虎隊那邊移去。拉拉隊的女將們更是焦急萬分：跳起來的;跑來跑去的;大聲喊“使勁兒，使勁兒啊!”的。
終于，只聽“哨—”的一聲哨響，比賽停止了，猛虎隊贏了。
第二輪，或許是第一場猛虎隊的隊員們體力消耗的太大了，雄鷹隊不費吹灰之力就打敗了猛虎隊。
第三場，決定勝負的關(guān)鍵的一場。猛虎隊的隊員們像一只只饑餓的大老虎，直往后拉手中的那塊大“肥肉”，雄鷹隊的隊員們也在拼命地拽那美味可口的大“肥肉”。又聽一聲哨響，比賽終于結(jié)束了，猛虎隊以2：1領(lǐng)先，贏了!
下課鈴聲變得沙啞，沒有一個人聽見。因為大家都還在沉醉在那熱鬧非凡的景象當(dāng)中。
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