無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的活動作文3篇，希望對大家有所幫助。
活動作文 篇1
彎彎曲曲的長廊帶我們通往留園的深處，走在長廊，欣賞著滿園春色，是一件多么開心的事啊！
走出長廊，映入我們眼前的是一片片花紅柳綠，假山奇石，小橋流水，走在小橋上，我們踏著輕松的步伐，哼著小曲兒，看著河里那一尾尾調(diào)皮的小魚兒，心情無比的舒服。
深入留園，我們走到了著名的“冠云峰”，它是一塊又高又大的太湖奇石，和瑞云峰、岫云峰組成留園三姐妹，它以“瘦、漏、透、皺”的特點，為留園的鎮(zhèn)園之寶。冠云峰就像一個英姿颯爽的巾幗英雄聳立在那里。
我們還在園中欣賞美景時，帶隊的老師就告訴我們應(yīng)該回去了，我們只好戀戀不舍的離開了留園。我喜歡這樣的活動，我們可以學(xué)到很多課本上學(xué)不到的知識！
活動作文 篇2
11月23日下午，一場激動人心的，同學(xué)期盼已久的“揚風(fēng)帆，迎奧運”為主題的航模比賽，拉開序幕了。
首先，是王教導(dǎo)和嘉賓的講話，接著，由世界航模比賽獲得第一名的兩位叔叔上臺給我們表演，這些船兒在兩位叔叔的掌握下，輕快地跳起了舞，好像一只陀螺正在前進。嗨！終于到咱“娃娃幫”了， 我們早就想威風(fēng)威風(fēng)了，我心里暗暗高興地想著。五年級同學(xué)的“鯊魚號”可厲害了，它一沖上去，一連串的水花就濺到兩邊同學(xué)的身上，大家不由得歡呼起來。到了最后一個項目——做船了，同學(xué)們 真是八仙過海——各顯神通。有的正在用小刀割著泡沫，有的正在安裝馬達……
今天，我真是大開眼界了，真希望學(xué)校能多組織一些這樣的活動。
活動作文 篇3
我家有四口人——奶奶、爸爸、媽媽和我。知道嗎？我家有好多故事，總是充滿了歡樂。就說說最近發(fā)生的一件事吧。
這天，媽媽不在家。我和爸爸都不會做飯，奶奶歲數(shù)大了，手腳也不方便。到了中午，我餓得直發(fā)暈，爸爸無奈地說：“這頓飯由我來做。”我一聽樂了，故意逗他說：“你做飯的技術(shù)還不如我呢！”爸爸瞪了我一眼，突然大聲說：“有了！”我急忙追問：“你想到什么好辦法了？”爸爸故作嚴(yán)肅：“這頓飯——由——你——來做。”“天啊，爸爸當(dāng)真了！我哪里會做飯！”心里直后悔剛才說過的話。奶奶看著呵呵笑，替我解了圍。
爸爸東奔西跑，好不容易才買了一條魚。接著，又是卷袖子，又是勒圍裙，邊做嘴里邊嘟囔：“我就不信做不好一頓飯！”看著爸爸煞有介事的樣子，我的`心里樂開了花。爸爸還真有辦法，照葫蘆畫瓢——媽媽平時在家怎樣做的，爸爸就學(xué)著媽媽的樣子做。可是剛刮了一下魚鱗，由于抓得不牢，魚尾巴一蹶，爸爸被濺了一臉的鱗和水。油已經(jīng)燒燙了，眼看就要燒著了，爸爸匆忙扔魚下鍋，()誰知魚肚里有不少的水，頓時鍋里“噼啪、噼啪”地炸個不停，爸爸被嚇得向后跳了一大步，結(jié)果蹭落了小盆，“叮當(dāng)”一聲，爸爸又被嚇了一大跳。過了一會兒，爸爸仗著膽子上前翻魚，誰料到魚來了個“殺手锏”，身子一抖，爸爸被濺了一身油。就在這緊要關(guān)頭，“馬大哈”的爸爸一不小心把油瓶碰倒了，油全淌了出來。爸爸猝不及防，慌忙扶起油瓶，擦拭油污。哎呀！爸爸忙東頭忘西頭，揀了芝麻丟了西瓜，魚全被燒焦了，糊味立刻彌滿全屋。爸爸泄了氣，垂著頭說：“還是吃方便面吧。”
我和奶奶見此情景，笑著齊聲說：“笨哪！”
作文源于生活。這篇習(xí)作的可貴之處在于擷取、提煉了一個富有情趣的生活片段，表現(xiàn)自己的幸福，家庭的溫馨。行文流暢，注意刻畫人物的動作語言。尤其是第二節(jié)的對話，第三節(jié)細節(jié)的描寫也頗為到位，極易感染讀者，讓人忍俊不禁，又羨慕不已。
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