在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的課外活動作文，希望對大家有所幫助。
課外活動作文1
星期四下午第三節課，老師帶我們到外面進行課外活動。主要是鍛煉我們跳繩。
老師拿著手機，看我們一分鐘能跳多少下。同學們跳的非常好。輪到我了，我忘了帶跳繩。這時候趙月拿出了繩子，借給我跳。結果我只跳了四十多下。
我要多多學習趙月幫助同學的行為。同時我也要養成每天晚上寫完作業將書包檢查的習慣。不能再像昨天一樣把跳繩落在家里。
課外活動作文2
下課了，同學們在操場上課外活動。
同學們有的跳高，像展翅飛翔的海燕；有的再扔沙包，同學們看著飛來的沙包的方向，左躲右閃；有的在跳大繩，一個個跳進去，一個個跳出來，緊張極了；還有的同學在蒙著眼睛住迷藏呢……
課外活動豐富多彩，同學們玩的可真開心呀！
課外活動作文3
下午第三節課，老師來到教室說：“挑寫錯沒補完的繼續在教室里補，其他同學拿著跳繩到樓下集合�！蔽覀兡弥K快速地來到樓下站好隊。老師說：“誰能跳100下以上的站出來。”我也站了出來，因為我相信我的跳繩速度。老師計時，讓其他人數數。
我140下，好高興��！雖然不是最多，但也不是最少。我還應該繼續練習，爭取在比賽中跳得最好�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，我們回到了教室。
課外活動作文4
星期四下午的第三節課是課外活動，課外活動的項目是跳繩。
首先我們自己先做練習，小朋友們都在認真的做練習。我第一次跳的很少，第二次有進步。我連續跳了好幾次，跳的多了就跳的更好了。最后，老師測試了我們的成績。測試時從第一個小朋友開始，他后面的小朋友幫他記錄成績，依次向后，直到結束。
這次活動雖然覺得很累，但也很開心，這次活動中既鍛練了我們的身體，也讓我把跳繩跳的'更好。
課外活動作文5
下課鈴響了，我們一起向操場跑去，頓時操場上熱鬧起來。
同學們有的跳高，有的踢球。瞧！那邊的小朋友們正在拔河，個個使出了吃奶的勁，一心想戰勝對方；這邊的小朋友們做著丟手絹的游戲，你追我趕。還有的圍在一起講著有趣的故事，操場上不停地向起歡樂的說笑聲。
我們的課外活動多么開心，多么有趣��！
課外活動作文6
我們的課外活動真是豐富多彩啊!同學們有的拔河，有的跳繩，還有的丟手絹。一下課，校園立刻變成了歡樂的海洋!
我最喜歡跳繩了。一下課，我就拿上繩子到操場上和小華比賽跳繩。我們站成一排，齊聲說：“開始!”只見小華握緊繩子，輕快地甩著，腳下像裝了彈簧似的“啪啪啪”地跳著。我也不甘落后，加快速度不停地甩動繩子，就連我的小辮子也忍不住跳了起來。“98、99、100!”耶，我先跳滿100個，我贏了!
跳繩不僅可以鍛煉身體，還給我們帶來了歡樂，我愛跳繩……
課外活動作文7
學校課外活動開始了，操場上人山人海的可真熱鬧。
你看，三年級的哥哥姐姐在操場的中心拔河，他們分成兩隊。一隊全部是男生，一隊全部是女生。
還有二年級的學生們，有的在踢足球，有的在跑步，還有的在踢毽子，她們左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美麗了。我的學校的學校課外活動可好玩了！
課外活動作文8
下午，大課間開始了！同學們像小鳥一樣飛快得跑到操場做游戲，有的在跳繩，有的在拔河，男生一隊，女生一隊。
第一次，男生贏了，第二次，男生把女生絆倒了，男生又贏了，第三次，女把男生絆倒了，最終，男生2分，女生1分，男生贏了！
還有的在丟手絹，他們玩的十分開心。
叮鈴鈴，上課了，全校同學們戀戀不舍的回班了。
課外活動作文9
星期六，我在學校里玩了個很有趣的游戲。你想知道游戲的名字嗎?我來告訴你吧，是“貪吃蛇”。
任老師先給我們做了示范。只見她先是手背在后面，再半蹲，一直走到放球的紙箱旁邊，去拿自己隊的氣球，放在對面的箱子里，然后回到起點。
我們是二組，我們的隊員有陳楊、陳玥……還沒開始游戲，我們早已按捺不住激動的心情。我排第一，和王順茹一起比賽。我沒有超過王順茹，王順茹得意地說:“我比你走的快�！蔽也环䴕獾恼f到：“我們也不比你們差�！�
可是不服氣歸不服氣，我們不得不承認我們輸了比賽，因為我們在玩的過程中，掉了4次球。雖然我們失敗了，但是我心里還是很快樂，因為這次游戲，讓我學會了團結互助。
課外活動作文10
我們全家每個星期天的上午都要去爬白云山。我覺得爬山對身體非常好，因為爬山可以呼吸新鮮空氣。我們爬山是有一定路線的！我們一般是先進蒲谷，再到游樂園，最后沿著百步梯下山。
我們進了谷之后，爸爸去鍛煉，媽媽去洗水果，而我把樹葉和花朵丟進水里，把它們當作“漂流船”，然后，我看著這些“漂流船”慢慢地順著泉水往下漂......
每個星期天的爬山活動令我十分快樂！給我的課余生活增添了很多色彩！
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