在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一次特殊的活動優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這個暑假，我有幸參加了學(xué)校組織的“中西兩國青少年之20xx暑期交流活動”。盡管只有十天，但我都是滿載而歸。
我的結(jié)對小伙伴中譯名叫萊亦雅，卷卷的頭發(fā)，高高的鼻梁，白暫的皮膚，清澈的眼眸，無不透露著一個16歲的西班牙小姑娘的美麗。
萊亦雅遠道而來的第一天晚上，我就感受到了她的熱情，坐飛機二十多個小時，已經(jīng)扛著重重的行李卻仍帶給我許多禮物：印著“BARCELONA”的手提包、印著西班牙傳統(tǒng)活動——疊羅漢的木制徽章、巧克力、果醬、糖果……其中，萊亦雅特別詳細地給我地介紹了一枚小小的木制徽章：疊羅漢就像堆金字塔一樣，下面人多，上面人少，不停地有人爬到最頂上。她告訴我，這項活動一般都要舉行比賽，哪組疊得最高，層數(shù)最多就獲勝，成千上萬的觀眾都為冠軍隊鼓掌喝彩。不過這也是一項危險的活動，如果下面任何一個人放松了、走神了，哪怕是一秒鐘，上面的人都有可能摔下來。所以最大的秘訣還是要靠團隊合作，考驗的是隊員與隊員之間的默契。
不得不說的`是，這十天的活動很豐富，不僅讓西方同學(xué)，也讓我們更深刻的認識了中國傳統(tǒng)文化以及麗水當?shù)氐拿耖g特色。奇怪的是，有些項目，比如書法和國畫，我們許多同學(xué)竟不如西班牙人寫得好，畫得好，也許我們是時候該對血脈相傳的文化加以重視了。在體驗和游玩的時候，有歡笑，有體會，更是在有所感觸，有所銘記的同時，也重新激起我們對代代相傳的文化的眷戀、重視與驕傲。最特別的是剪紙，雖然只是一個簡單的“紅雙喜”，而且在小學(xué)也學(xué)過，真正要剪的時候卻不知從何下手，我后來還是在老師的幫助下完成的。還有“四季如春”，這個有圖引導(dǎo)教程，但萊亦雅在老師還沒交完的時候就已經(jīng)剪好了，并且還帶上了自己的創(chuàng)意，這讓旁邊的中國同學(xué)都大開眼界，嘖嘖稱奇。
這次活動中，我們跟西方同學(xué)須用英語交流，大到在中國歷史，小到吃喝拉撒都得用英語表達。在我與萊亦雅交流的過程中，表達是不成問題的，因為我不僅忽略了很多語法知識點，還配上肢體語言，再不行她有時也會接上來。聽力也過得去，她說的我能聽懂八成以上，而且也會降低難度考慮我的英語水平。這次活動是把平時積累的知識用到生活和日常交流當中去了。讓我體會到學(xué)英語是為了交流。
同時在交流過程中，我們也可以感受到中西兩國各種方面的差異。
比如說有一次我給萊亦雅講了屈原的故事，雖然很多詞語我不能非常準確的表達，但主要的意思還是能講明白的。當我說到屈原為了不再看到自己的國家受到迫害，人民處于水深火熱之中而跳江的時候，她驚訝極了，重復(fù)問我屈原為什么跳江了。我說是為了國家和人民，這位偉大的詩人，為了國家，為了人民甘愿犧牲自己的生命。這時萊亦雅更難以置信了，她說她覺得自己的生命比人民比國家比一切都更重要。我認為這可能是不同的生命價值觀造成的影響吧。再比如說，我曾經(jīng)問萊亦雅西班牙斗牛壯不壯觀，她說斗�；顒右呀�(jīng)取消了，因為太殘忍了，每次都要殺一頭牛，改成了另一種活動。這是對其它生命的一種重視。
我們還談?wù)摿擞嘘P(guān)于學(xué)校的一些情況。她們?nèi)龤q上小學(xué)，直到12歲，高中四年，再上兩年大學(xué)之前的學(xué)校。她很驚訝我每天在學(xué)校里要待14個小時，她說就算上高四的時候每天也只有六個多小時是在學(xué)校里的，且作業(yè)只要一個多小時就能搞定，每周運動六七個小時，而我們有時候整整一周完全不運動。國外都主張自主學(xué)習(xí)，有很多的課余時間來培養(yǎng)興趣愛好、做做科技小發(fā)明等等。這也許就是為什么他們比我們更強壯，更有體育天賦的原因吧。
只可惜這十天太短，我還沒有徹底了解，她就已經(jīng)要回去了。希望明年我能有機會去西班牙，親自去感受感受異域風(fēng)情。
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