六一是純潔的，六一是歡笑的。下面是小編給大家?guī)?lái)六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有所幫助！
六一兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)，班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。
一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來(lái)。后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地布置教室，同學(xué)在玻璃窗上貼了剪的窗花，同學(xué)把買的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“放歌六月”四個(gè)大字引人注目。
8 點(diǎn) 30 分，優(yōu)美的《讓蕩起雙槳》的歌聲，主持人李逸凡、吉思璐宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。由徐暢表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》。聽(tīng)，多美的琴聲，真讓人陶醉。接著是組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》：“黃河遠(yuǎn)上白云間，孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。”充滿激[來(lái)源]情的朗誦，把同學(xué)們帶遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū)，了佇立在哨卡的邊疆戰(zhàn)士。個(gè)上場(chǎng)魯子涵、張建的《雙簧》。魯子涵的嘴巴不停地在說(shuō)，細(xì)聽(tīng)卻聲音啊！是張建在說(shuō)臺(tái)詞，滑稽的表演惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩肖云、廖龍和吳江的跆拳道表演。“霍霍”，三個(gè)紅光滿面，動(dòng)作干凈利落。吳江居然赤著腳踢斷了小木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱和舞蹈。
節(jié)目接著，教室里不時(shí)響起陣陣掌聲。活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都次活動(dòng)中展示了的才藝，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文2
這是我們兒童的“六一”節(jié)，我們要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)。
“六一”節(jié)的這一天，爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大海可美了！有很多的人，好像小朋友比較多。
爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運(yùn)的.話，希望會(huì)撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩，有的用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì)游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了！
“六一”節(jié)的心愿之一，要爸爸帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……很多的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不一樣，吃起來(lái)脆脆的，很香。我還要爸爸帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯?xiàng)l，冰淇淋，等等。
“六一”節(jié)，爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書，因?yàn)槲易類?ài)看書了，看書讓我變聰明，知識(shí)淵博。
我非常喜歡“六一”節(jié)，因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)?lái)許多的不同的快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文3
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后，文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來(lái)上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過(guò)海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。我們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問(wèn)到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過(guò)來(lái)。“拿東西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片，然后說(shuō)了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
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