在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小狐貍優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狐貍優(yōu)秀作文1
有一只小狐貍，它生活在森林里，有一天，它和它的朋友出去玩，路上，它看到一只小兔子被獵人捉走了。小狐貍的心地十分善良，它十分傷心，它告別了朋友，失魂落魄的離開了。
小狐貍十分聰明，每只狐貍都這么說，因?yàn)樾『偪偸强梢韵嘞氤龈鞣N方法解決森林里的困難。這只聰明的小狐貍自從那天看到小兔子被抓走就一直失魂落魄，它飯也吃不下，覺也睡不著，整天什么也不想干，只是一直趴在一個高高的粗樹枝上消耗著它自己的生命。狐貍們都沒有辦法讓這只小狐貍快樂起來，它們傷心極了。
有一天，一個旅行的客人來到了森林，他看到了憂郁的小狐貍，心里泛起惻隱之心。小狐貍請求游人帶它去外面的世界轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，游人答應(yīng)了。
小狐貍和/游人一起走了很多很多地方，看到了很多很多新奇的事物，但是小狐貍?cè)匀徊婚_心。
有一天，游人帶小狐貍?cè)チ笋R戲團(tuán)，小狐貍看到馬戲團(tuán)里有很多小動物，它還看到了那只它認(rèn)識的被獵人抓走的兔子。小狐貍聽到了這些動物們的求救，它心里十分焦急。
夜里，當(dāng)所有人都熟睡，小狐貍偷偷來到馬戲團(tuán)救走了所有的動物。
小狐貍很舍不得游人，但是，小狐貍很清楚，游人和他有著不同的方向，不同的家園，他們不應(yīng)該在有交集了。小狐貍很感謝游人和它相伴的日子。
小狐貍沒有和游人告別就帶著所有的動物回了森林。
游人第二天醒來的時候聽到了馬戲團(tuán)里發(fā)生的事，他看了看沒有小狐貍的房間，露出了笑容。他知道小狐貍回家了。
小狐貍優(yōu)秀作文2
以前我總是在電視上看狐貍，可今天在大舅家我看到了活生生的小狐貍。
一進(jìn)院子，我就聞到了一股臭味。大舅說這是狐貍身上的氣味。，好難聞啊！不過一看見小狐貍，我就管不了那么多了。瞧！小狐貍長著一對尖尖的耳朵，眼睛向上吊吊著，眼珠子還骨碌碌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一看就是個機(jī)靈鬼。小狐貍身上的毛特別光滑：有的渾身雪白，就像美麗的白雪公主；有的全身灰灰的，仿佛披了一件厚皮襖。我笑著對媽媽說：“你不是想要貂絨嗎？你還是別要了，摟小狐貍睡一覺得了。”最有趣的是小狐貍拖著一條長長的、寬寬的、毛茸茸的大尾巴，我想：要是把它圍在脖子上，那一定很溫暖啊。
有的小狐貍在籠子里蹦來蹦去，有的懶洋洋地趴著曬太陽，還有的使勁兒扒食盒。它們可真有意思！
臨走時，我吹了吹小狐貍，誰知它竟然要咬我，沒咬著我，它就氣急敗壞地咬另一只狐貍。那只狐貍也不是好惹的`，結(jié)果它們就打了起來。我笑嘻嘻地看著它們。
小朋友，小狐貍多可愛呀！你們喜歡小狐貍嗎？
小狐貍優(yōu)秀作文3
小狐貍、小狗、和小鳥住在美麗的草原上。
有一天，三個好朋友玩抓紅絲帶的游戲。小鳥問：“咱們怎么玩呀？”小狐貍說：“我先丟，然后我們?nèi)齻�再抓，看誰先抓到。他們玩兒的正開心的是時候。忽然刮起了一陣大風(fēng)，把紅絲帶吹走了，小鳥連忙咬住紅絲帶，可是風(fēng)太大了，小鳥沒有咬住，紅絲帶飛走了。三個好朋友非常著急，趕緊去找紅絲帶，找著、找著，這時就聽見旁邊的一棵大樹說：“這是誰的紅絲帶在我的身上？小狐貍說這是我的紅絲帶。他們正要從樹上把紅絲帶摘下來，這時又來了一陣風(fēng)把紅絲帶吹到了樹尖上，大家看到了非常著急，這時小狐貍想出了一個辦法，他說：“小狗。我來踩到你的背上，這樣會高一點(diǎn)兒，就能夠到紅絲帶，于是小狐貍就踩到了小狗的背上夠了夠，可是還是夠不著，在他們著急的時候，從樹上跳下來一只猴子說：“我來幫你們吧！
小猴跳到了小狐貍的背上，夠下來紅絲帶，交給小狐貍，大家非常感謝小猴。
朋友們遇到困難，只要團(tuán)結(jié)合作，就可以戰(zhàn)勝一切。
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