在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的'作文呢？下面是小編收集整理的小狐貍和一條紅絲帶作文，歡迎大家分享。
小狐貍多多和小鳥(niǎo)紅紅還有小狗力力在一起玩找絲帶的游戲。絲帶還沒(méi)找到就被一陣大風(fēng)給刮跑了。小鳥(niǎo)急得在天上亂飛，小狗急得在地上亂跑亂叫，小狐貍傷心的都哭起來(lái)了。小狗追著絲帶跑到了一棵樹(shù)下，絲帶掛在樹(shù)枝上。小狗看著高高的樹(shù)急得圍著大樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，大樹(shù)說(shuō)話了，“我頭上的那條絲帶是你弄丟的吧？”
“是啊。”小狐貍說(shuō)。小狐貍眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法說(shuō)：“小狗，你站在地上，我爬上樹(shù)去拿絲帶，好不好？”
小狗說(shuō)：“好啊，好啊。”小狐貍站在小狗的身上鉤了鉤說(shuō)：“不行，不夠高。”
這時(shí)候小猴子跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“有什么要我?guī)兔Φ膯幔俊?/p>
小狐貍說(shuō)：“我的絲帶掛在樹(shù)枝上拿不下來(lái)了。”
小猴子爬上小狐貍的背，指著掛在樹(shù)上的那條絲帶說(shuō)：“是這條嗎？”
“是的，是的。”小狐貍說(shuō)。
小猴子一把抓住那條掛在樹(shù)枝上的絲帶，摘下來(lái)給了小狐貍。小狐貍感激的說(shuō)：“謝謝你，小猴子。”
這個(gè)故事告訴我們，人多計(jì)謀廣，柴多火焰高。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，應(yīng)該心往一出想，勁兒往一出使，問(wèn)題總能迎刃而解。
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