在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的蝴蝶你別跑_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
今天是五、一節(jié)，天氣真熱啊！我一個人在家里看電視，感到非常無聊，我看了看窗外，啊！好多蝴蝶呀！對了，去捉蝴蝶。
我不知該怎樣捉蝴蝶，我只叫了個好朋友，拿了幾個口袋和一個夾子，就去捉蝴蝶了。
我們選擇了一個比較寬的地方，這地方有好多只蝴蝶在花木叢中翩翩飛舞。我們把口袋放在一旁，便開始捉蝴蝶了。“那兒有一只”！小伙伴叫了一聲。我連忙順著小伙伴指的方向看去，只見一只白色的小蝴蝶停在矮矮的小葉女貞的`葉片上。我拿著夾子悄悄地向那只蝴蝶靠近，活像一個小偷。我把夾子慢慢地伸過去，快要捉住了，忽然，那只蝴蝶從我的視線你“消失”了，我“哎呀”了一聲“蝴碟！你別跑！”我又追了上去，小伙伴見了，說“別追了，那邊還有一只”。我對小伙伴說：“你去捉。”只見她也像我一樣慢慢地向那只蝴蝶走去，可是夾子還沒伸到那只蝴蝶又飛走了。我們這樣捉了幾次都沒捉到蝴蝶，正在氣惱的時候，一只蝴蝶像有意和我們開玩笑似的，在我們面前飛來飛去，我拿起夾子對準(zhǔn)它奮力一揮，正好打中了，蝴蝶從空中掉下來，在地上拍打了幾下翅膀，想飛起來，我的小伙伴像閃電一樣向它撲下去，差點把蝴蝶給“五馬分尸”。終于捉到了蝴蝶，我們高興地叫了起來。
把蝴蝶放進(jìn)口袋里，我們又繼續(xù)捉。這次不在用夾子去夾了，我們用夾子和手去撲打。我們把蝴蝶追得到處飛，自己也跑得大汗淋漓，衣服都被汗水濕透了，捉了好一會兒，打開口袋數(shù)了數(shù)，才捉了五只，而且里面的蝴蝶也是死的死、傷的傷，這下讓蝴蝶知道我們的利害了。
我們覺得五只太少，便換了一種玩法。我們回家里拿來羽毛球拍，用羽毛球拍來撲打，這下可方便了，球拍伸得又高又遠(yuǎn)，只要蝴蝶在我們身邊都跑不脫。但是，一不小心就會打死，沒關(guān)系，蝴蝶多著呢！。玩了一會兒，這里的蝴蝶越來越少，我們也玩累了，再看看我們的口袋吧，里面又增加了二十多只，看著我們的戰(zhàn)利品，我們倆高興地笑了。
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