在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的謊言作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
謊言作文300字 篇1
最近，爸爸撒了一個謊，讓我好郁悶。
事情是這樣的：一個星期五的晚上，爸爸讓我與姐姐比賽寫作文， 題目是——“可愛的家庭”。
我和姐姐都寫得很認真，因為在不久前，老師教我寫過這篇文章，在寫作文時也寫過和這種文章類似的，所以我寫得又快又好。姐姐雖然很賣力，卻寫得很空洞，還時不時的把頭伸過來抄我的好詞好句。 到爸爸評價的時候了，我非常的想聽到表揚，可爸爸是這樣說的：“格格寫的文章非常好，可是姐姐的也不錯哦！你們倆姐妹打成平手。”我很不服氣，明明我的作文比姐姐好得很多，可是爸爸為什么要說謊話。整個晚上我在床上都非常郁悶。
第二天，爸爸把我悄悄地叫進房間，輕輕地對我說：“格格，其實昨天晚上的作文，爸爸覺得你比姐姐要寫得好很多，可是姐姐也需要鼓勵，我們不能讓姐姐灰心，兩個人都要努力！”
我才恍然大悟，原來這是一個善意的.“謊言”，我以后說話也要多為別人著想，我的內心一下子就雨后天晴了。
謊言作文300字 篇2
我們學校有個隱形的校規，就是周三下午必須每班有一節班會課，今天，是少年先鋒隊的建隊日，一年級時，我們光榮地成為了少先隊員，如今，老師向我們介紹了少先隊員十知道后，說了一個話題。
老師說，有一位二年級的學生家長在什么“百姓論壇”里發了帖，說是孩子的作業太多了，每天都要寫到八、九點鐘，正巧，這帖子讓我們學校的校長看到了，就打印了下來，每班的班主任都有一份，這樣一來，校長也要來檢查每班有沒有多買其他的作業本，也就是說，除了學校發的《小學生寫字（語文）》、《基礎訓練（語數）》、作文本和練習簿。老師其他的作業一律不準買，我們老師買了課時作業、課時訓練以及數學報，這么一來，我們這些就必須不能做了，可是車到山前必有路，我們的校長有上策，我們老師就有對策，說是如果校領導來檢查，就說沒有訂，如果校領導翻書包，就說是在家做的。帶到學校給老師改，這……
“老師！”一位同學舉了手，“您教導我們要做個誠實的好孩子，您這樣不是在教我們撒謊嗎？”此話一出，全班吵吵嚷嚷的，老師竟然在黑板上寫了五個大字“善意的謊言”！還說，善意的謊言就是為了保護老師。這樣一來，我就更加迷糊了，我到底是撒謊還是不撒呢？
謊言作文300字 篇3
“今天怎么不開心？而且這么晚才下來？”爸爸一邊從我肩膀上卸下書包一邊問我。
我思考了一會，猶豫地說：“被老師留下罰坐，因為我坐姿不端正。”我有些不安。
“哦？”爸爸還是那副笑嘻嘻的表情，“連你都坐姿不好，那么全班都要罰了嘍，我看你坐姿還行的呀。”
我苦笑了一下，這是要被揭穿的節奏啊，可我還是“一不做二不休”決定隱瞞到底。我清了清嗓子，“我就是這樣，方正就是那樣，就是、就是……”我撓撓頭，還是沒解釋完整。
爸爸見我尷尬的模樣，便換了個話題：“除了你，還有誰也留下了？”
“還有張子木，我跟她……哦，不、不、不。她也是坐姿不端正被留下了”。我回答道。
“張子木也留下了？”“被我傳染了！”我不假思索地回答，隨即捂上了嘴巴。
“傳染得真快了，比流行感冒的速度還快。”爸爸笑得更歡了。但我卻從中感受到了些許諷刺。占李蘭那幫人肯定“助人為樂”向爸爸告發過了。
晚飯時，爸爸又拋出一句話：“放學回家我們說的事情，可以寫成一篇隨筆，寫得好與否，都交給劉老師看看。”
我望著爸爸哭笑不得。
這讓我如何是好啊？
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