在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的善意謊言作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意謊言作文 篇1
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時候也是一種愛，讓別人變得勇敢，走向成功。
從六年級開始，成績一落千丈。可能是因為我太貪玩，導致成績迅速下滑。老師總是批評我，讓我好好學習。不管老師怎么說，我就是聽不進去，被處分了。
那是期中考試，我考的不是很好。我覺得我的心碎了。我好像看到我媽批評我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過來，眼里流露出無盡的鼓勵，仿佛春風撫摸著我的臉頰；春雨滋潤著我的心，讓我充滿自信。老師對我說：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經驗教訓，專注學習，相信自己是最好的！
下午媽媽去參加家長會，我早早回家。我感到不安。我媽會打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時候，有人敲門。我想，“結束了，結束了。媽媽回來了。我低下頭，打開了門。”。只聽到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著媽媽。母親說；我去參加家長會，老師夸你樂于助人，團結互助，熱愛學習。我對未來充滿信心。從那以后，我努力了，真的有回報了。期末考試，我成績優異。但無意中聽到父母的對話，提到老師在家長會上一直在批評我，卻沒有表揚我。我的心不禁顫抖。原來我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說了一個善意的謊言，也正是因為這個善意的謊言激勵我提高成績。
謊言不是用來掩蓋壞人的。有時候善意的謊言能讓人進步，能激勵人勇往直前。
善意謊言作文 篇2
暑假的一天，爸爸媽媽讓我獨自乘公交車去阿姨家。臨走前，媽媽一路叮囑我要小心壞人。本來我就膽小，經媽媽一說，便更恐懼了。
我背著書包忐忑不安地一路走到離家不遠的車站。也許是我走得太慢了，車子此刻正停在站點前面，而站點上等候多時的人們見車子來了，爭先恐后地擠進去，我像離弦的箭一樣跑過去，無奈，骨瘦如柴的我被幾個大漢擠了下來……等我上了車后，車內早已水泄不通，更沒有座位！我家離阿姨家很遠，如果讓我背著這么重的書包一直站著，一定受不了，唉，都怪自己走路磨磨蹭蹭的，才遲到了。想到這兒，我的眼淚也不由自主地往下掉，一顆，兩顆，三顆……
不遠處的一位戴著墨鏡，留著長胡子的叔叔發現我在哭，小心翼翼地從座位上站了起來，可能是車內人太多吧，他踉蹌了幾下，才艱難地走到我旁邊，沖我微微一笑，指了指自己的座位，安慰我：“小妹妹，一個人背著這么重的書包一定很累吧、別哭了，到我位置去坐吧，我待會就下車了。”我懷疑地打量了一下這位叔叔，他的打扮明顯不像好人，給我讓座，莫不是黃鼠狼給雞拜年——不安好心吧？我剛想開口拒絕他，他卻似乎看出了我的心思，搶先一步拉著我的手到他的位置坐下了。
我不安地坐在座位上，這位給我讓座的叔叔臉色蒼白，卻又裝作若無其事地站在我旁邊。他不是說自己待會就下車的嗎？為什么還沒下車？他會不會真的是一個壞人？我的心里產生了一千個疑問，心中久久的沉著一塊大石頭。終于，在最后第3站的`時候，這位叔叔下了車。他走路踉踉蹌蹌、吃力。面色也愈來愈蒼白。直到車門合上，我才松了一口氣，又向車外望去：叔叔正一瘸一拐地走著，原來他是位殘疾人！可他還是把座位讓給了我，而我……
通過這個善意的謊言，我明白了心靈的美……
善意謊言作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
謊言是不好的，可今天，我們又在前面加上了一個定詞——善良的。那么，他的本質也就發生了根本的改變。”不是有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福和希望適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，具有神奇的力量。
比如說當一位身患絕癥的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“你的生命已無法挽救”，你活不了多久了”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年余日。難道這樣不對嗎？假如你是病人的家屬，你會告訴他真相嗎？
善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。
如果開誠布公直截了當是一種錯誤，我選擇謊言。
如果真情告白坦率無忌是一種傷害，我選擇謊言。
如果是為了自己或他人不再痛苦不再憂傷，多一點謊言又有何妨？
善意謊言作文 篇4
生活中，有誠信，也有謊言，其中一種是善意的謊言，這樣問題就出來了，生活中是該誠實呢，還是該有善意的謊言？為此，我們就開始了一次激烈的辯論會。
在雙方的力推下，正方和反方的四個辯員就選了出來。
首先是正方一辯，周森，他昂首挺胸，氣勢磅礴，信心滿滿地說：“我方的觀點是做人應該講誠信，因為‘謊言’之所以稱為‘謊言’，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《狼來了》文中的那個孩子一樣，每天都喊‘狼來了’以尋求刺激、開心，而當狼真的來時，他只有一個人獨立去面對，自己去承受，再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，可能來幫助他的人已經習慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信，我陳述完了。”說著便坐了下去，雙方鴉雀無聲，但我能清楚的感到我方的驕傲和自豪
過了一秒鐘，對方的一辯才緩緩的站起來，不緊不慢地說：“對方說錯了，有一個母親喜歡吃蝦肉，但她總是把最好吃的蝦肉讓給親愛的女兒吃，說自己喜歡吃苦澀的蝦頭。這一天，母親把一盆熱騰騰的蝦端出來，肥嫩的蝦肉在女兒的面前出現了，母親還要做一些其他菜，她本想捉起蝦肉吃，可是母親每一次都吃蝦頭，她想：蝦頭一定很好吃，我也要吃一下試試。她捉起蝦頭，一吃，全吐了出來。女兒問媽媽為什么喜歡吃蝦頭。媽媽說：‘我喜歡吃�！Ｅ笥褌�，難道這樣的謊言有礙于誠信么？”
雙方的辯友爭辯的非常激烈，甚至爭辯的跑題了，直到下課大家任然很激烈，這時王老師說了一段人生哲理，把我們說的是暈頭轉向，看來這次辯論會的贏家，就是觀看我們雙方自相殘殺，然后漁翁得利、坐享其成的王老師啊！
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