在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)景作文：黃山之旅，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
早晨，爸爸開(kāi)車把我們送到了車站，大約4個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了黃山我們先去了野人谷，山越人性子野，所以被稱為野人。男的是阿瑪，女的是阿朱，以黑為美、以胖為福。他們口吐火龍，腳踩玻璃，熱火燒身，舔著火紅的鋼板，跳著原始的舞蹈。看完表演，我們乘著竹筏向岸邊劃去，外邊皎陽(yáng)似火，狀元湖上碧波蕩漾，徐徐微風(fēng)從湖心吹來(lái)，岸邊柳樹(shù)搖曳多姿。
談笑之間，我們來(lái)到了鳳凰園。據(jù)說(shuō)，遠(yuǎn)古時(shí)期，各種各樣的鳳凰歡聚一堂，在此戲水。鳳凰園也是個(gè)青山綠水的好地方。高山上流下來(lái)的泉水清澈見(jiàn)底，捧起來(lái)，喝上一小口，清涼解渴，沁人心脾。洗把臉，泡個(gè)腳，頓時(shí)神清氣爽。
晚上，我們住在山上，空氣是如此的清新，不知名的蟲(chóng)鳴聲，和著泉水的叮咚聲，演奏著大自然最美的交響樂(lè)。
第二天一早，外邊一片漆黑，我們便乘著纜車，上峰頂看日出了。山上風(fēng)光無(wú)限壯麗，沿著石路鋪設(shè)的臺(tái)階，一級(jí)級(jí)的向上攀登，連理松向我們揮手，龍爪松向我們點(diǎn)頭，黑虎松向我們敬禮。一聲大喊“日出啦”！
太陽(yáng)像一個(gè)害羞的姑娘，從云層中微微的露下臉，又慌不迭的躲了進(jìn)去，旁邊的白云像織女的彩錦，忽而微紅，進(jìn)而卻是鳳冠霞帔，散發(fā)出炫目的光輝，太陽(yáng)出來(lái)了！遠(yuǎn)上的松樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃，嶙峋的怪石更是輪廓分明，仿佛歷史的偉人經(jīng)歷過(guò)滄桑歲月，愈加的從容淡定。沿著懸崖峭壁，走在凹凸的山路上，兩旁的松樹(shù)猶如銅柱，不怕風(fēng)吹，不怕雨打。豎琴松真是松如其名，就像仙人的豎琴，在風(fēng)中搖曳飄蕩，彈奏著高山流水。恍然間，一陣云霧隨風(fēng)飄來(lái)，舉目遠(yuǎn)眺，云海深處，白茫茫的一片。
仿佛突然間來(lái)到了王母娘娘的凌霄殿，太白金星在何處云游呢？松下問(wèn)童子，言師采藥去，只在此山中，云深不知處。再仔細(xì)一看，此處既是猴群出沒(méi)之處，難道大圣的猴兵駐扎于此。攀登著百步云梯，只聞泉水叮咚，如白玉落盤。遠(yuǎn)眺了猴子觀海，龍龜護(hù)海。真是不識(shí)黃山真面目，只緣身在此山中。慢慢的云開(kāi)霧散，松鼠在松樹(shù)間玩耍嬉戲，你追我趕。
中午來(lái)到了玉屏峰，迎客松一如既往的迎送著遠(yuǎn)方的來(lái)客。歷史的車輪瀟瀟而過(guò)，摩崖石刻記錄著幾多稍瞬即失的偉大。下山途中，我送給導(dǎo)游2句話，“好馬不吃回頭草，導(dǎo)游不走回頭路。”導(dǎo)游很高興，到了紫光閣，他給我買了冰棍。甜甜的，真不虛此行啊！
第三天，我們來(lái)到了明清的古村落，欣賞了“活動(dòng)的清明上河圖—屯溪老街“。在老街的楊文筆莊，媽媽送給我1套羊毫毛筆。自古徽州出狀元，媽媽希望我好好讀書(shū)，奮發(fā)圖強(qiáng)。我在心里默默的想，我一定會(huì)努力的，王老師那么欣賞我，媽媽又寄予我厚望，我當(dāng)人一己百，更加努力！
- 高三寫(xiě)景作文：黃山之旅 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【寫(xiě)景作文：黃山之旅】相關(guān)文章：
高三寫(xiě)景作文：黃山之旅08-22
黃山之旅作文11-08
黃山之旅作文10-18
黃山之旅作文10-18
【精選】黃山之旅作文10-05
黃山之旅作文11-13
（經(jīng)典）黃山之旅作文01-29
黃山之旅02-07
黃山之旅作文【推薦】10-06