在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我是環保小衛士小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是環保小衛士小學作文1
把綠色帶到世界每一個角落，讓綠色流入人們心中。現在，保護環境的人越來越少，這座城市越來越臟，地球污染越來越嚴重，我要做環保小衛士，讓我們來保護嬌嫩的花草樹木，保護美麗的地球家園吧！看，花草樹木在向我們揮出希望的小手。
二年級升三年級時，由于我們要搬到校本部，新換的教室一片凌亂，非常臟，需要大掃除。老師組織了一個自愿小組去打掃衛生，可是老師左等等，右等等，就是不見有同學來。正當老師大失所望，垂頭喪氣，準備自己親自打掃時，我趕來了。老師欣喜若狂，喜出望外，幾乎是向我撲過來。當時我沒明白她為什么這么激動。原來她等了快一個小時了都不見任何一個同學，而我是唯一一個自愿者。我暗自想：今天一定得好好表現！
我全副武裝開始打掃戰地了。首先擺桌椅，桌椅全都歪七扭八。我先將第一組定好位置，二三四組就對應第一組的標準擺，說起容易做起難，不是排與排之間間距大了，就是桌子錯位了，功夫不負有心人，經過我的精心布置，終于把桌椅擺放整齊了。然后擦黑板，桌椅，窗戶等，我先將水桶裝半桶水，再把抹布放進水里洗干凈，擰干水，仔仔細細的把桌子擦得亮閃閃的，還把黑板擦得烏黑烏黑的。要說最耗費力氣的就數拖地了，因為滿地的“地雷”（口香糖粘在地上一次次被踩留下的黑斑），我只好用小刀把地雷一個個挖起，再用拖把把地拖了三遍，才露出了亮堂堂的地板。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓倒垃圾。
經過兩個小時汗流浹背的勞動，終于給教室換上了新裝。我望著整潔明亮的教室，仿佛聽到教室的`門，墻和桌子都笑呵呵地跟我說：“啊，一身輕松，精神煥發，十分愉快。謝謝你。”我不由頓時興奮起來。
第二天，全班同學看著煥然一新，一塵不染的教室，都不停地向我豎起大拇指夸我。我心里美滋滋的樂開了花。
作為一名小學生，我們要從小事做起，從身邊的事做起，從現在做起。保護花草樹木，保護動物，保護環境，保護大自然，保持生態平衡。讓這個世界更加和諧美好，讓我們的生活更加幸福，更加快樂！
我是環保小衛士小學作文2
從前，在我們的城市里，還 能看得見藍天白云，還 能聽得到鳥語鶯啼，還 能聞得到泥土的芳香。湛藍的天空中有幾只“動物”在玩耍，一會在這頭，一會跑到那頭。湖邊載著一排排的樹，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳。空氣也那樣清新，徐徐吹來的微風中帶著花的香味，帶著露水的甘甜。
可現在呢？大家污染水源，污染空氣，亂丟垃圾。山也不那么綠了，水也不那么清了，天空灰蒙蒙的，空氣中含著沙子和灰塵，人們很難聞到新鮮的空氣，也很難呼吸，好像死神在向我們漸漸逼近。
《筑夢路上》這本書教會了我很多，其中《做個環保小衛士》這篇文章特別吸引我。環保小衛士在行動，他們到處撿垃圾，保護水源，保護環境……我也想做個環保小衛士，可是我還 沒有那個膽量走上街頭去行動，去宣傳。我把這個想法告訴媽媽，媽媽提醒我可以從家里的垃圾分類做起呀。對呀，我怎么沒想到呢？
心動不如行動。我先從網上學習垃圾分類的知識，垃圾分為四大類，可回收垃圾是可重復利用的垃圾，廚余垃圾就是廚房里產生的垃圾，有毒有害垃圾是指那種會喪人命的東西，另一類也就是其他垃圾了。它們所對應的垃圾桶分別是藍色、黃色、深紅色、綠色。
弄清楚了垃圾分類的方法，就可以給垃圾分分類了，我先把家里的垃圾桶全集中在一起，用四種顏色的彩紙裝飾，再把寫有可回收垃圾、有毒有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的卡片貼在各種顏色的.垃圾桶上。然后，我套上手套，開始了垃圾分類。我把所有用過的無法再利用的餐巾紙、廢舊的紙杯、用過的衛生紙等全放進綠色其他垃圾桶中，把廢紙張、牛奶盒等放進藍色垃圾桶，我一邊整理一邊自言自語:“我是環保小衛士，我宣誓：保護地球，關愛家園，垃圾分類，隨手撿起，節約用水，珍惜資源，為建設綠色家園，時刻準備著！”
經過一個多小時的努力，我終于給各種垃圾找到他們各自的家，看著家里五顏六色的垃圾桶，我特別自豪，還 大聲宣布：“我是環保小衛士，以后家里的垃圾處理都要聽我的！”
保護環境，從我做起，從點點滴滴的小事做起。
我希望有一天人人都是環保衛士，我們的城市又能看得見藍天白云，又能聽得到鳥語鶯啼，又能聞得到泥土的芳香……
我是環保小衛士小學作文3
我家樓下有一個美麗的小公園。園子里樹木郁郁蔥蔥，高低俯仰，錯落有致；五顏六色的花兒競相開放，一片生機，吸引了新村的好多居民。男男女女，老老少少都愛來這里，或運動，或休息，或聊天，或玩耍。我也經常來這兒湊熱鬧。
星期六，我跟母親吃過早飯后，又拉著母親進小公園玩一下。我又蹦又跳地踏上彎彎曲曲的鵝卵石小路，欣賞著這里青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，呼吸著新鮮的空氣，感染著快樂的氣氛。突然，我的目光落在了草坪上，眉頭不禁皺起來，嘴巴不禁撅起來，剛才輕松愉快的心情一下子飛到九霄云外，一掃而光了。原來，草地上東一片餐巾紙，西一個塑料袋；左一個牛奶盒，右一根燒烤棒……我想：一定是有人邊看美麗的風景邊享受零食，吃完了就隨手丟在公園里美麗的.草坪上。可愛的草地就這樣被踐踏了，美麗的公園就這樣被玷污了。我要做一個環保小衛士，我要讓公園重新煥發美麗的光彩。說干就干……
我先撿起一個塑料袋，把它當成小垃圾袋用。我把撿來的碎紙片、塑料罐、一次性筷子、包裝袋等小垃圾都放進塑料袋里。裝滿了就直接扔進垃圾筒，又撐開另一個塑料袋……這樣不是很方便嗎？我撿著撿著，看到一根又長又粗的小木棒，我就隨手撿起來。我本來想拿著玩玩的，不想后來又派上了大用場。我發現灌木叢中有垃圾，心想：如果腳踩進去撿，可能會把灌木壓垮；如果伸手去撿又夠不著，說不定還會把手傷著，怎么辦呢？正當我一籌莫展的時候，我突然看到手中的木棒，靈機一動，想出了好辦法。我把手中的那根木棒從灌木的空隙中探進去，把垃圾一點一點地挑出來。我成功了！我不禁為自己喝彩，感到自豪極了。母親還稱我是“聰明的環保小衛士”呢！勞動原來是這樣快樂的！
看著眼前的公園，草仿佛更青了，葉子仿佛更綠了，花兒仿佛更鮮艷了。我不禁欣慰地笑了，母親也笑了。我以后要為環保出更多的力。
教師的話：青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，多么美麗的小公園！但大家若為一己方便，隨手扔垃圾，那再美的家園也將不復存在！讓我們和小作者一起，勇當一名環保小衛士。
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