在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的環保的意義學生作文，歡迎閱讀與收藏。
環保的意義學生作文1
“阿嚏”、“阿嚏”我連著打了幾個噴嚏，一陣煙味鉆入鼻子，抬頭一看，爸爸又在抽煙了。我試圖制止爸爸，抽煙有害健康，我和媽媽跟著吸二手煙，還破壞環境。但是爸爸一點也沒認識到問題的嚴重性，還理直氣壯地說：“我抽煙又怎么了？天還是那么藍，西湖還是那么美，哪里破壞環境了�！闭f完還把煙蒂丟在地上，踩了踩。
我想到一個辦法，可以改變爸爸的想法，讓他知道環保的重要性。
我對爸爸說：“我們現在沿著西湖，你開車，我騎公共自行車，看誰先到動物園�！�
“好呀，我可不會讓你哦！”
比賽開始了，爸爸的車子像風一樣的開了出去，我也騎著自行車緊跟在后面。當我到達目的地時，爸爸已經在動物園門口等著，看到我洋洋得意地說：“我比你快吧，你輸了。”
我自豪地說：“我沒輸，是我贏了！”爸爸是丈二和尚摸不著頭腦，說：“明明是我先比你到這里的�！蔽腋嬖V爸爸：從少年宮到動物園的距離大約是8公里，你開車大約耗費1.2升的汽油，汽車排放尾氣污染環境，太多的車輛出行導致交通堵塞，既浪費了資源，又破壞了環境。我騎自行車，既不浪費資源、又不影響交通，還鍛煉了身體，所以是我贏了。
如果人人都開車，尾氣排放的'污染，將嚴重危害環境，正如你抽煙一樣，如果人人都在戶外抽煙，亂丟煙蒂，整個壞境也會破壞。湛藍的天空將變得越來越灰，行人們都戴上口罩，還時不時傳來“阿嚏”的聲音。
為了保護壞境，打造“西湖藍”，我們杭州提倡綠色出行、低碳生活。全市推出公共自行車達8.11萬輛；引進環保的“純電動”公交車，減少尾氣排放；車輛實行高峰錯行，緩解交通擁堵；禁止高排放車輛進入景區，等等措施。讓我們的西湖更藍、更美、更清新。
保護環境，不僅自己要做到，還要宣傳和引導大家一起去保護。
環保的意義學生作文2
藏羚羊飛奔在寒冷的雪山，獵鷹飛過那碧綠的天空，爬山虎一點點的攀上墻角……鳥兒清脆的鳴叫，小溪潺潺的流動，風輕輕掠過美麗的花朵，人們伸開雙臂，呼吸著享受著大自然的美妙與奇幻……“啊”的一聲一切美好的事物都消失了，取而代之的是融化的冰川，沒有家園的動物，條條黑色的河道，被污染的的空氣，植物漸漸的枯萎，森林夷為平地……而現在才意識到過度開墾自然界的.人類，若再不能好好保護地球的話，我們將面臨的也終將是死亡……
人類為了生存以及生活地更好所進行的資源及能源的開發和利用是必要的，但是所有開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球的生態環境，我們應在保護自然環境的基礎上，達到人和自然之間的協調。
保護環境人人有責，我們應從身邊的小事做起，而我們學校每年寒暑假都會組織個個班級進行為期三天的護校行動，當時的情景現在都在腦海里浮現……
記得上次護校，也是我們第一次護校，大家都興致勃勃的來到學校，做好準備，我被分到去打掃女生宿舍樓前面的街道，望著這一條條都是建筑垃圾，廢紙等地臟街道，冷汗就從額頭上冒出，我長吁一口氣后，頂著烈日，拿著大大的，重重的大掃帚，在街道里認認真真地不停的掃著地，終于掃完了，望著那干凈而整潔的地，心里頓時高興了起來，而此時，額角上早以是大汗淋漓了，汗水浸濕了衣角……腿上已被蚊子咬得全是但是這樣使人賞心悅目的校園，植物們在這里生長，不時地能感受到自然的氣息，就算再辛苦在累，也不很有意義，不也很值得嗎？
我們要綠色的生命在地球上好好的生長，我們要善待這個地球，讓我們在這個藍與綠結合的星球上好好的生存著吧！
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