在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的我是環保小衛士小學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是環保小衛士小學生作文1
你認識這位小姑娘嗎？她既是我的同學，也是我的好朋友，她叫葉紫珊。
她是個眉清目秀的女孩。有著長長的直發，綁成一條晃來晃去的馬尾辮，高高的個子，每天頭上都別著一個紫色的小發夾。穿著一件漂亮的小短裙。一條絲襪，再配一雙小皮鞋，可愛極啦！
葉紫珊很環保，是學校里的環保小衛士！天天要去校園里撿垃圾。有一次，她穿著漂亮的“白色裝”去撿垃圾。在操場上一邊徘徊一邊觀察，一旦發現垃圾，就用夾子夾起來，放進垃圾袋。突然，她銳利的眼睛發現灌木叢中有一張餐巾紙。她嘗試用夾子夾起它，可是夾不住，其他人看見了都說:“這么小的餐巾紙，別人又不會注意到，再說你也撿不到，就別浪費了時間了，還是到別處看看吧。”葉紫珊搖搖頭，仍不死心地再次嘗試著，可還是夾不到。葉紫珊踏出一只腳，走上前，終于輕而易舉地夾到了它。當把餐巾紙裝進垃圾袋時，下課鈴聲就響了起來。
她回到教室的時候，同學們發現她的大腿上劃破了皮。絲襪破了一個大洞，流了血。血把絲襪染紅了，事情看起來很嚴重。我走上前關切地問:“葉紫珊，你大腿上受傷了，是不是很疼啊。”一向怕血的她，嚇得輕輕哭了起來。這一哭，把方老師引來了。方老師叫來她媽媽，把她帶到醫院去檢查。
經過這件事后，葉紫珊并沒有因此而嚇倒，而是更投入地做好環保工作。她真是我們學習的好榜樣。
我是環保小衛士小學生作文2
路上，一張小小的紙，隨著風兒的搖擺在空中飄蕩著，行人們匆匆走過，似乎對這張紙熟視無睹。
太陽無情的烤著大地，而在這炎熱的太陽下，卻有幾個身影在忙碌著。靠近一看，原來是幾個環保小衛士在不顧炎熱地撿著地上的垃圾。他們的額頭上布滿了豆大的汗珠，可仍在撿著地上的果皮紙削，雖然辛苦，但在他們的臉上卻可以看出歡樂，在他們的言語中可以感到快樂。行人們紛紛向他們投去贊揚的目光，也跟著他們撿起來。太陽似乎也感受到了，它的光開始變弱了。人越來越多，地上的垃圾也越來越少。不一會兒，剛剛布滿垃圾的地，就變成了干干凈凈的“地板”。他們的嘴角揚起一絲微笑。鏡頭轉移到河邊，在這碧波蕩漾的河面上，卻又出現了幾個“垃圾蟲”。在離我不遠的地方，有兩個青年正在津津有味地吃著甘蔗，邊吃邊將甘蔗吐入河中，河面上立刻出現了白白的.一片。在兩個青年的后面，還跟著幾個穿著時髦的阿姨，她們一邊啃著瓜子，一邊談笑風生，嗑完后竟將瓜子殼吐入了河中，為剛剛白色的一片，又增添了一絲“美麗”。我正準備上前勸說，可有人比我更快，又是他們——環保小衛士。只見他們走到那幾人身邊，不知說了些什么，竟讓那些人臉紅了起來，羞愧的點了點頭，開始撿自己制造的垃圾。
保護環境，是我們每個人的責任，讓我們一起，撿起地上的紙片，成為一個光榮的環保小衛士。
我是環保小衛士小學生作文3
今年的暑假，我過得特別有意義：我學會了游泳；參觀了一些旅游區；還參加了幾次社會實踐活動。其中，我覺得最有意義的就是和小伙伴自發組織的“撿拾白色垃圾”活動。
想起平時老師經常在課堂上對我們講解“白色垃圾”的危害，我也似乎明白些道理。每次，我和媽媽晚上出去散步的時候，我總會把地上別人不經意留下的白色垃圾撿起，扔進垃圾箱。后來，我覺得光靠我一個人的力量是不夠的，老師常教導我們：團結就是力量！于是，我約了一些小伙伴決定開展一次“撿拾白色垃圾”活動，并約好了活動的時間和地點。
早上八點，我們六個人就穿好校服，戴上鮮艷的紅領巾，來到社區領了工具：鐵夾子和垃圾袋。社區的工作人員夸贊我們是“快樂的環保小衛士”，他們還笑呵呵地給我們戴上了“雷鋒小紅帽”和志愿者小袖章，就這樣，我們“環保小衛士”活動小組就算正式成立了。
哈哈！大伙太積極了！撿垃圾變成了“搶”垃圾。在院子里、草叢旁、草坪上、馬路上，到處尋找紙屑、塑料袋、塑料瓶兒……不多久，我們就拾了滿滿一大袋。伙伴們個個累得滿頭大汗，衣服也濕透了。但大家沒有叫苦叫累的。通過這次活動，伙伴們終于明白了環衛工人的辛苦了。
我們在小區里，碰到了很多爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨，他們都為我們的行為點贊，大家別提有開心呢！原來，當一名快樂的環保小衛士，是一件特別有意義的事情！
快樂的暑假雖然結束了，但我們的活動卻沒有停止，我們約定以后 “環保小衛士”小組還要經常開展活動，讓我們的家園越來越美！
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