在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
校園環(huán)保作文 篇1
走進(jìn)我們童話般的校園，每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，墻面在憤怒，地板在抗議！因?yàn)樵谖覀兊男@里，有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾，攀折樹枝，踐踏草坪，涂鴉墻壁，刻劃地板；老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果，被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化靠大家的`共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
校園環(huán)保作文 篇2
期盼已久的小學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在我們學(xué)校開幕，看到老師們臺(tái)前幕后的忙碌，我們也雀躍起來，跟隨老師一定要把這次籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的很出色。
這天終于到來，我早早來到學(xué)校觀看籃球比賽，會(huì)場熱鬧非凡，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響徹校園，隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，準(zhǔn)備在賽場上一展雄風(fēng)呢，表演節(jié)目的同學(xué)也化了美美的妝，將用她們健美的舞姿喜迎遠(yuǎn)道而來的客人們。看著這些，不禁回想起這兩個(gè)月來他們的辛勤付出，每天放學(xué)后都會(huì)訓(xùn)練到很晚，但都毫無怨言。而反之，我卻很慚愧，前幾天，老師安排我跟班上幾個(gè)同學(xué)在開運(yùn)動(dòng)會(huì)期間負(fù)責(zé)整個(gè)校園的所有垃圾處理，我嘀咕半天，老大個(gè)不愿意，不過，賴不過老師的強(qiáng)勢(shì)，只好唯唯諾諾的答應(yīng)了。現(xiàn)在想起來，滿臉羞愧，這可是代表我們學(xué)校的素質(zhì)呢，我怎么能那樣？隨著主持人那充滿磁性的報(bào)幕聲，我頓時(shí)收回所有思緒，叫上伙伴提著垃圾桶開始在校園巡邏起來。
臨近中午，太陽火辣辣的，賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，我心里癢癢的，多想去為運(yùn)動(dòng)員們加油，多想去看看精彩的籃球賽，多想……可我卻只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。由于校園人山人海，垃圾也特別多，我們幾個(gè)孩子根本顧不過來，不由責(zé)怪老師，怎么就只挑了六個(gè)，不過，這是我的任務(wù)，我一定會(huì)完成的漂漂亮亮，不管有多少人在，我們都要給客人們一個(gè)干凈的會(huì)場。伙伴小楞開始在一旁抱怨了：“小萍，人這么多，反正也沒人瞧見，不撿了也沒人管，要不我們?nèi)隹焯幮⑾隆！蔽姨ь^瞧了瞧天空，用手抹了一把臉，心想：是啊，人們都看籃球賽去了，誰會(huì)在意呢？正要跟小楞離去，轉(zhuǎn)念一想，這怎么成，如果我們停下腳步，那會(huì)場豈不是垃圾成山，不惡心才怪呢。可又曬得頭暈，四肢乏力，多想找個(gè)涼快地倒頭就睡，就這么僵持著……“不行，我不能休息，人家會(huì)笑話我們學(xué)校的，不能給學(xué)校抹黑。”我態(tài)度堅(jiān)硬起來。再苦再累不就一兩天的事情嗎，人家運(yùn)動(dòng)員一兩個(gè)月魔鬼般的訓(xùn)練都能堅(jiān)持，我才不信我堅(jiān)持不了。小楞被我這堅(jiān)硬的態(tài)度嚇著了，也不敢偷懶，只好跟我在校園走走停停，處理一堆又一堆垃圾。
太陽漸漸西沉，運(yùn)動(dòng)員們比賽結(jié)束了，球場上只留下我們幾個(gè)孩子忙碌撿垃圾的影，我們急著把垃圾歸類處理，把不能回收的垃圾倒掉，留下那些易拉罐，說不準(zhǔn)能賣點(diǎn)錢補(bǔ)充班費(fèi)呢。雖然累了，可我們幾個(gè)越想越興奮，看著越來越干凈的校園，不由感到自豪。是啊，這就是我們的學(xué)校，干凈，美麗，明天又能還運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)閃亮的球場。
就這樣，我們六個(gè)孩子堅(jiān)持了三天，不管天氣多炎熱，身體有多難受，我們都寸步不離地堅(jiān)守在自己的崗位。而老師們更辛苦，裁判員奔走球場，記分員解說員在工作臺(tái)忙碌不停，正因?yàn)橛辛宋覀兇蠹业膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿成功，也給遠(yuǎn)道而來的客人們留下最美好的印象。
雖然留下不能看籃球比賽的遺憾，可我依然感到自豪，生活在這樣的大家庭里，我充滿自信，再也不會(huì)抱怨，而我會(huì)更竭力得為大家服務(wù)，為我們的學(xué)校增光添彩！
校園環(huán)保作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經(jīng)有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了.
同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色，只為了那抹綠色，用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
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