在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我環保作文5篇，希望對大家有所幫助。
我環保作文 篇1
四月，已是初夏，早晨醒來時，天已經大亮了，媽媽卻開著燈，我跟媽媽說：“天亮了，燈開著有什么用呢？”媽媽笑著說：“天亮了也有些暗，開燈好一些。”我依舊不饒：“媽媽，以后早晨不要再開燈了。”說完，我趁媽媽不注意，關掉了洗手間的燈，轉頭朝媽媽做了個鬼臉，跑回臥室去了。
晚上，吃過晚飯后，我們一家人坐在一起聊天，媽媽跟爸爸說起這件事情，說我太倔。我說媽媽不懂得環保。爸爸聽了以后說：“環保不單單是節約用電，環保的范圍很廣，你可以用心去感受一下身邊人的環保行動。”我聽了爸爸的話，認真地點了點頭。第二天是周六，我很早起來，媽媽正在洗菜準備做早餐，媽媽看見我起來了，招呼我把水桶拿過來，我提過去后，媽媽把洗完菜后的水都倒進了桶里，我趁機接過媽媽手里的菜，準備大展身手，媽媽笑著，用舀子舀了一些干凈的水，端去澆花，把剩下的水提去沖了廁所。我看到后，想想平時自己洗臉洗手的時候直接讓水龍頭里的水嘩嘩地流掉，卻不知道用這些水去沖廁所，不禁覺得不好意思起來，暗暗告訴自己，以后一定要注意。
媽媽問我有什么收獲，我回答說收獲頗多，媽媽笑著說：“環保似乎離我們很遠，但其實就在我們的身邊。”我點點頭，轉頭看著窗外的風景，我心里很溫暖很感動。
我環保作文 篇2
我們希望可以生活在一個干凈明亮的城市里，鳥語花香，綠草如茵……但是我們的環境卻不斷被破壞，現在，我們的愿望還能實現嗎？在環境問題如此嚴重的當下，我們還能擁有一個美好的家園嗎？
所謂環境問題，是指人類不合理地開發利用自然資源所造成的環境污染與破壞。具體表現為兩個方面：一是向自然環境任意排放廢棄物，污染環境；二是不適當地開發利用自然資源，破壞生態環境。環境問題不僅僅是個生活質量問題，更是一個直接影響人類生存與發展的重大問題。目前，環境問題已成為全球性的問題，環境問題在我國同樣嚴重存在。
我們不得不承認，環境保護已迫在眉睫。環保雖然如此重要，國家也頒布了一系列保護環境的法律和法規，可是在社會上仍有一些人，為了個人的利益去破壞環境，屢禁不止。這就要求我們采取措施進一步提高人們的環保意識，依法規范人們的行為。為此，我從一個中學生的角度提出如下建議：
首先，應在全體中小學生中普及環保教育，開設環保科目，規定每個學生必須對環保作出貢獻。如在植樹節規定每個學生一年必須種一棵樹等，從而讓每個學生都明白：對于環保，自己也有一份責任，自己也應該出一份力。
其次，國家有關部門應加強環境方面的法制建設，不定期對各個單位進行突擊檢查，對那些違反有關環保方面的法律和法規的單位實施重罰，并對其進行思想道德教育 ， 這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次，對在環保方面作出突出貢獻的單位、個人，應在物質和精神上給予一定的獎勵。這樣能更有效地調動人們的積極性，這對于全民樹立環保意識，主動參與環保會有一定的促進作用。
最后，國家應加大環保投入，撥款建一些環保設施，如建一些污水處理站，保證流入江海湖泊的水的質量；采取 “ 垃圾分類回收 ” 措施，并在行動之前加以宣傳，以得到全民的積極響應。
我希望環境問題可以得到解決，我希望法制環保可以伴隨我們成長。
讓我們一起為我們的家園貢獻自己的一份力量，從現在開始，從身邊開始，讓環保成為最平常的事！
我環保作文 篇3
前幾個星期，金老師對我說：“於武婷，再過幾個星期，我們要進行環保知識競賽。你們幾個記憶力好的同學，把這份參考答案讀熟背出來，比賽時為班里爭光啊！”金老師說著，便拿出一份資料給我，我一看，“啊！”不禁叫了一聲，“有7個頁碼啊！”金老師的話無法抗拒，拿到資料后，我便每天起早貪黑，苦背那上面的參考答案。
上課時，我無精打采的，因為我熬夜了。每當下課的時候，我迫不及待地拿出資料，背起來；每當上課時，老師把要講的講完之后，還有空余時間可以讓我們看書，我就又情不自禁地從書包里抽出資料，背起來；每當放學回家，我把所有作業都OK后，也拿出資料，背起來；每當睡覺前躺在床上，我也拿出資料，背起來。爭分奪秒，都在背環保知識。
終于，迎來了比賽的日子，發卷前，坐在座位上，心里好緊張。不過，等到卷子發下來，一看那些題目其實很簡單，我就平靜地做了起來。一會兒，我就全部做完了。做完之后，我又認真地檢查了一遍。
過了幾天，金老師滿面笑容地告訴我：“於武婷啊，你們幾個女生太為我們班爭光了，全部都得了五星級！”我聽了，一蹦三尺高，連上課時，我也要暗自偷笑一下，在別人看來，那一定是心不在焉啦。要是當時就把這個好消息告訴媽媽，媽媽不知有多高興呢。
參加環保知識競賽，讓我知道了日常生活中許多學不到的知識，而且還能得獎，背誦時的辛苦也就忘記了。
我環保作文 篇4
流星劃破夜空，會觸動文人的心靈;瀑布飛流直下，會觸動詩人的心靈;鳥兒緩緩低唱，會觸動才子的`心靈……大自然，使我深受感觸。
以往，在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在枝葉郁郁蔥蔥的樹下，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去門前的大樹底下玩耍，吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚，我坐在家門前，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，仿佛置身于一個童話般的王國。夏天，我蹲在瀑布旁，邊洗著衣服，邊看遠處鴨兒輕盈地掠過遼闊的何面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下……在這如詩如畫的仙境里，我簡直陶醉了!
但現在，今時不同往日了：我眼睜睜的看著眼前那一棵一棵·一片一片的樹木逐日減少，那一大片一大片的荒地露了出來。漸漸地，鳥兒的歌聲變少了起來;蟬兒也漸漸地沒了蹤影;而河面上也漸漸沒有了周邊景物的影子，變得渾濁不清，不再像以往那樣清澈見底了……
我們的地球也面臨著同樣的問題，例如：全球氣溫變暖;臭氧層被破壞出現空洞;部分地區出現酸雨;生物多樣性銳減等等，這些都是地球現在面臨的重大問題。
人類，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起來拯救我們可愛的家園吧!維護生態和平，重建綠色家園的行動刻不容緩。行動起來，從小事做起，從身邊做起，多植樹，少伐木，杜絕“白色污染”!
我環保作文 篇5
我對周圍環境的惡化而感到心痛。聽媽媽講她們那時的環境非常羨慕，到處綠樹鳥語花香。我想，我們作為未來接班人的青少年，
要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
在剛過去的一年中，我積極參加小記者開展的植樹活動，希望它長成參天大樹給地球母親增添一片綠蔭。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環保的決心和期望，對美好未來的憧憬。號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園，從身邊的小事做起，為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我家人積極動員起來共同發起“養一盆花，每年種一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色。堅持用環保袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色污染”的行動。讓我們放下方便袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來!
我想未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，我又可以聽到媽媽說聞到童年的味道。人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
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