在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的綠色環保小衛士作文，歡迎閱讀與收藏。
綠色環保小衛士作文1
環保需要我們所有人的維護。只有大家都主動去維護。我們的環境才會變得更好。
有一次，我和爸爸、媽媽去公園散步，剛走進公園就看見了一些白色的塑料袋落在地上，非常明顯。“這些亂扔垃圾的人真是不文明”，我心里在埋怨他們。我眼睛一亮，對了，我是綠色小衛士，應該愛護環境。我就彎下腰撿起垃圾往垃圾桶扔。媽媽說：“用手撿多不衛生呀，用樹枝夾”。于是，我用兩根樹枝，雙手一夾，垃圾便乖乖地跟著我走。我們走到公園的一座橋，看見草叢、石縫到處是垃圾。我一邊走一邊撿。來到了游樂園，我一眼就看見石椅子上有白色塑料袋，它們像可怕的敵人一樣攻擊者我們。我跑過去把它們一個個都消滅掉。我又發現湖面上還有一些白色塑料袋，我就把它們都撈上來，可是，有一個塑料袋我撈不著，爸爸說：“我來幫你。”于是，爸爸拉著我的手，我另一只手拿著樹枝去挑，終于把這個塑料袋撈了上來。我像打了勝仗的士兵一樣高興。
雖然今天只有我和爸媽在清理垃圾，但我相信，人們一定會愛護環境，會有更多人來做綠色小衛士的。
綠色環保小衛士作文2
春姑娘又悄悄地歸來了，她和往常一樣用魔棒“叮”的一聲把大地染綠了。當她路過迎賓公園時，她流下了一滴傷心的淚水，微藍色的閃閃發光，因為那湖上漂著飲料瓶、白色垃圾……還發出臭臭的味兒。
這時，路過湖邊的我和春姑娘一樣傷心無比。此時我突發奇想，要是組成一個“綠色環保小隊”保護家鄉，減少污染，改善空氣質量，讓人們的生活環境得到大大的提高……那多好啊！于是，我急匆匆地跑回家，起草了一個計劃：
（1）多植樹。阻擋風沙、防止水土流失、減少噪音、凈化空氣、美化環境；
（2）把塑料袋換成布袋。可以減少塑料工廠排出來的污水，避免使用難以融化的塑料袋，布袋可以使用3年~5年；
（3）減少污染，以免土地變沙漠。目前世界上土地每年都在減少，地球變得越來越擁擠，如果有足夠的土地就可以多植樹，這樣會更好的改善空氣；
（4）最重要的是節約用水。世界上有97.5%是海水，2.24%是淡水，如果淡水沒了，人們只能喝經過加工的海水或礦泉水，礦泉水雖然有礦物質，但口味兒太差，海水喝多了會生病，“水是生命之源”請大家保護好啊！現在我和我的伙伴們正在實施此計劃，我們力量畢竟是微弱的，有你們的參與和支持，我們的計劃才能得到完善實施，因為團結的力量是強大的，
綠色環保小衛士作文3
“保護環境，從一點一滴開始”。保護環境，為榮，破壞環境，為恥。那么，在這一點，你又是否做到了呢！ 我們的家園是多么美好！我們呼吸的空氣是清新的，我們的環境是優異的，這是什么？這是我們為美好家園做出的奉獻。是因為有了我們，祖國進一步發展，但祖國媽媽的臉上還有一些“小污點”，這是什么？
這是恥！你可以環游世界中少扔垃圾，不在何處隨便大小便，不在空曠處亂貼廣告紙，盡管少用一次性筷子，如果看到有人粗心大意忘關水龍頭了，請不要在那兒猶豫不決，立刻動起你的雙手，一起行動起來吧！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
這首是《愛的奉獻》，奉獻，你對此又奉獻了什么呢？沒有，哦沒關系！你只要在日常行為中做到，保護環境的事就ok了，還有如果你看見別人去亂丟紙屑，請馬上阻止他，并告訴他這種行為是可恥的，這個人如果再碰到另一個亂丟紙屑的人，也告訴他，那不就是一傳十，十傳百了嘛！那全世界也會行動起來！
來！讓我們一起做“世界綠色環境小衛士”，讓我們的行為感染每一個人，讓我們的語言來喚醒每個人，讓他們在睡夢是醒悟，我們一起“環保小衛士”！世界因我們而絢麗多彩，祖國因我們而奮發圖強！祖國的明天會更好!讓我們期待祖國的明天！
綠色環保小衛士作文4
下午四點，陽光老師在微信里給我們發了一項特殊任務——拾垃圾。看完這條消息，我馬上行動起來。
走出家門，雪后變得白茫茫一片，我發現垃圾桶旁邊一點垃圾也沒有，我把路上的雪掃到一邊兒，發現垃圾桶旁邊有一堆垃圾。我心想：“這些人真可恨，有垃圾桶不放，非得扔到垃圾桶邊上。”我開始用手一個一個地撿起來。這些垃圾還真不少，黑色的垃圾袋里裝著又軟又臭的生活垃圾。他們都被雪凍住了，還得把它們從冰里敲出來再扔。看著這些又臭又臟的垃圾，我一點也不愛撿，可又一想，如果不撿的話這些垃圾會越積越多。我發現干這些活非常有意義。于是，我就把垃圾全都撿完了。撿完后，我發現我的手已經被凍得紅通通的，臉上也被凍得冰涼冰涼的。但我的心是熱的。我做的這些事雖然別人看不見，但我卻為環保做出了貢獻。
為了我們小區的環境問題，我還編寫了一個廣告語粘貼在垃圾桶上——“小小垃圾危害多，不僅傷人還傷景”。我做的這些小事微不足道，如果整個小區的人都行動起來，那我們就生活在這個美好的家園里了。
綠色環保小衛士作文5
20xx年7月5日，我們精靈小隊跟隨林業大學朱老師的腳步，認識學校里的各種植物，并觀賞紫湖溪了解它的歷史。
在朱老師的帶領下，我們在櫻花路開始了學習。朱老師撿起一片樹葉，用親切的口吻問道：“同學們，你們知道這是什么樹的葉子嗎？”我們異口同聲地回答：“鵝掌楸！”朱老師笑了笑告訴我們，它其實還有另外一個名字，叫馬褂葉。我們仔細一瞧，果然如此：它如同一件褐色的.大褂，在陽光的照耀下，精致的外輪廓讓這種平凡的葉子，與眾不同。通過之后的學習，我們還知道了樹的作用很大，原來，每棵樹都不普通，這些與世無爭的平凡樹木有著這樣一些作用：保持水土；抵擋風沙；作自然空調來降溫；給動物提供家園；吸收二氧化碳，制造氧氣……此后，我們還了解了紫薇，樟樹，雪松，法國冬青棕櫚等等。夏季，每一種花都想要綻放自己的美，我們都認為紫薇是最光彩奪目的。它的樹干屈曲，古人曾言“紫薇花開百日紅，輕撫樹干全樹動”夏日之際的紫薇花，淡淡的花香真的是沁人心脾呀！
在這之后，我們去觀賞了紫湖溪，工人們正頂著烈日清理垃圾，紫湖溪是多么的美啊！若沒有他們勤勞的雙手，水還會清澈嗎？老師說，它始于紫金山上的一眼清泉。俗話說，有水則靈，這紫湖溪便是給南林校園增添了靈氣，與垂柳野花裝飾著南林大。
這次活動，讓我們開闊了眼界，更是倡導我們要保護環境。
綠色環保小衛士作文6
我是一名光榮的綠色環保小衛士。你知道綠色環保小衛士是做什么嗎？我們的責任是提醒人們不要亂扔垃圾；把我們街道墻上的宣傳紙弄得干干凈凈……
今天，我給大家介紹介紹這次活動經歷吧！我們先穿好制服和帽子，然后我們拿著個小鐵桶準備去“粉刷”墻壁。先來到一條“一望無際”的街道；在一家服裝店外面“啊，真臟！”，小紅手指著墻壁說。“小紅！”，我邊捏著小紅紅彤彤的臉邊說，“你別嬌嬌小姐脾氣，我們現在是小衛士！”小紅很不情愿地和我一起把墻壁刷得干干凈凈，我邊刷邊想：什么時候變得勸起別人來了，想當初我也是一個嬌嬌小姐呢。
我們把墻上的宣傳紙清掃得干干凈凈，又開始了個人行動。
這次的任務是尋找“害蟲”，這位“害蟲”先生就是我們“無處不在”的垃圾。在一個花壇前，我就撿到了一大袋垃圾，“咦！”我看見花壇里有一個可樂瓶，一伸手就被葉子劃傷了，雖然手被劃出了一條血痕，但我仍然堅持尋找。集合的時候，我撿的垃圾最多。心里美滋滋的！
接下來，我們去了臭氣熏天的菜市場，清掃臟兮兮的菜葉和污水；還去了山坡種植樹苗，撒下花種；去幼兒園教孩子們如何愛護樹木……
這個活動不僅使大家的生活環境得到了改變。還使自己養成了綠色環保的好習慣。
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