溜冰作文

2022-05-14 滑冰

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的溜冰作文5篇，歡迎大家分享。

溜冰作文篇1

　　近幾天，我迷上了溜冰，幾個星期不溜，腳就奇癢難熬。

　　剛開始學習時候，左右有點控制不住，經常跌個“狗啃泥”。

　　我開始練習，把握好平衡，突然前方出現了一個轉彎，我趕緊急剎車，卻有一塊拌腳石，讓我跌了個“嘴啃屎”。

　　我有點不甘心，再試一次，前方那個小石子出現了，我慢慢變大，腳與腳之間的縫隙，小石子過去了，我來了個轉彎，順利到達目的地。

　　我提高難度，訓練我的溜冰速度，啊？前方有障礙物，竟橫擋跑道，我只能使個抬腿功，越過障礙物。

　　難度不斷提高，障礙物也隨之越來越多，我不斷拐彎，抬腿，終于迎來了終級關卡——路是凹凸不平的，而且有些十分細小。

　　大家“路見不平，拔刀相助”，而我是“路見不平，直接跨越”。完全是自創版！

　　我見到了一條小路，那便是最后一條，我抬起腿，毫不猶豫的走進了那狹小路徑了！

　　勝利就在眼前，我靠著墻壁，一步又一步的摸索著前進，啊！我成功了！

　　正當我陶醉中，媽媽過來說：“怎么了，溜冰溜的都廢寢忘食了，午飯時間都快過了，怎么還不過來，我看你簡直走火入魔了。

溜冰作文篇2

　　我是個愛運動的女孩。比如登山，游泳，旅游等運動我都喜歡，可我最喜歡的還是要數溜冰。第一次學溜冰的情景，至今我還歷歷在目。

　　那是一個星期六的晚上，我們全家人去逛街。經過溜冰場，我驚奇地看到有許多人在自由自在地滑冰，有的順滑，有的倒滑，還有的張開雙臂迎風滑行，多么像一只只在蔚藍色天空中展翅飛翔的雄鷹！又好似一只只輕盈靈活的海燕，“閃電”一般地迅速從身邊掠過，那姿態美極了！看得我眼花繚亂、羨慕不已。我和爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想學溜冰，可以嗎？”他們爽快地說：“好呀！”

　　于是，我飛一般向寬闊而潔白的滑冰場跑去。我飛快地戴好手套，穿好冰鞋，感覺自己好神氣，便一搖一擺地走進了場地。地面好滑，雙腳早已不聽使喚了，我兩只手緊緊地扶住墻，心里緊張又害怕。我剛松開手，一抬腳，還沒來得及站穩，“卟通”一聲跌了個仰面朝天，哎呀好痛，這下可好，真是出師不利啊！我費了九牛二虎之力才爬了起來，我把墻抓得更牢了，二只腳只能前后左右地滑來滑去，不敢移動位置，生怕我的屁股再次受罪。可是看到別人滑得那么好，我想：我必須要學會呀，不然別人要笑我啦。我使勁向前滑，可是溜冰鞋好像故意和我作對，偏偏不滑。我拼命向前一沖，不但沒滑上去，反而又摔了一跤，鉆心般的痛啊。我有點泄氣，只能傻呆呆地看著別人盡情地溜冰。這時爸爸看到了，鼓勵我說：“學滑冰，難免要摔跤，別緊張，慢慢來，先看看別人是怎么滑的。”對呀，我不能總是原地踏步，應該勇敢地向前跨！俗話說得好“萬事開頭難。”于是我開始觀察起來，我發現他們的身體是微微向前傾的`，腳成八字形，并保持平衡，滑動時雙臂有節奏地配合著腳部動作。接著，我慢慢地松開雙手，一步一步向前滑，滑了有一小圈，居然沒有摔倒，當時我的心里甭提多美了。接著，我又練習了好久，終于可以盡情溜冰了！

　　現在，我也可以像燕子一樣輕盈地在溜冰場上飛舞了。我也懂得了一個道理；無論做什么事，都不要怕失敗。從哪里跌倒就從哪里爬起來。只有通過親身的實踐和努力，克服膽小害怕的阻礙，才能嘗到成功的喜悅。

溜冰作文篇3

　　一天下午，我在上海阿姨家，拿了一雙弟弟的溜冰鞋，正準備溜冰。

　　剛開始溜冰的時候，我跟我弟弟一樣，摔了個屁股敦，我站了起來，讓人牽著我溜，我只要剛讓他們一放手，我就摔跤了，媽媽看到了，就要來教我溜。

　　剛開始先把手放在兩個膝蓋上，慢慢向前走，在把手放掉，再一步一步地向前走過去們，就這樣，我慢慢地學會了溜冰，我高興得都快跳了起來，大聲說：“我學會了溜冰。”

　　剛下來，我又一溜，又摔了一個大跟頭，我又爬起來重溜，我就學會慢慢的滑，滑著滑著，我就真的會溜冰了。以后我小心一點的，爭取溜的更好，我學會真正的自己獨立溜，還要溜出花樣來。

溜冰作文篇4

　　在星期四的晚上，我主動提出讓陳智超教我溜冰，我問了奶奶，奶奶也同意了。

　　在星期五的下午，陳智超將溜冰鞋借來了，我好不容易扶著墻穿上了溜冰鞋，再看看陳智超，輕松搞定！

　　我們來到了平地，陳智超叫我扶著欄桿練一下平衡感，我拉住欄桿，前滑后滑，心想：這樣的感覺真爽呀！陳智超問我：“怎么樣了？”我說“可以。”剛說完“以”字，我就摔了一個大屁墩。“沒事吧？”“沒事，再來。”我爬了起來，突然看見他在溜。看到陳智超溜得那么順，我不由得羨慕他……

　　“現在放開欄桿溜。”他說。我輕輕一放，又摔了個“屁股先落地”。

　　我鼓起勇氣，再次放開欄桿，這次竟然成功了！“就是這樣！”他對我說。我有了信心，將力氣加大，“砰”，我撞墻了。他問我有沒有事，我說沒事，于是，我又站了起來，手默默地痛著……

　　第一天，我終于能慢溜了！

　　第二天，陳智超說學滑小弧度下坡，由于我沒見識過，又與地面“擁抱”了一下。陳智超說這種下坡更要掌握好重心，我又試了一下，果然成功了！

　　他對我說，溜冰時腳要形成“八”字步。我按照他說的反復練了無數遍，摔了無數次跟頭，終于我能快溜了！我非常高興，恨不得給家長演示一下。

　　今天，我把會溜冰的事給媽媽說了，媽媽說等爸爸回來后給我買溜冰鞋，我聽后很高興。

　　原來，滑冰不是我想象中的那么難，也不是我想象中的那么簡單。

溜冰作文篇5

　　春節前的最后一節古箏課，老師說晚上我和請一些小朋友去鷹速輪滑溜冰，我高興極了。晚上我讓媽媽早點吃飯，吃完飯，我就拎著早已準備好的溜冰鞋催媽媽快點帶我去。

　　到了那兒一看，已經有兩個小朋友比我去的還要早呢，于是我迫不及待的穿好溜冰鞋，飛進場中央。原先我以為自己是老手，根本不會跌跤，懷著無比激動的心情，在地板上無憂無慮、自由自在的滑著，猶如一只活潑可愛的小鳥在飛翔。一會兒余老師帶著幾個小朋友也來了，她們都換上了溜冰鞋走進了場里，有的不會溜，就扶著欄桿慢慢走，會溜的就展示著自己美麗的姿勢。那里的教練也飛進了溜冰場里，我眼前一亮，哇塞！好厲害呀！他們變換著不同的姿勢，隨心所欲的溜著。這時的我，心里充滿了羨慕，心想我要是能滑那么好就好了。我一邊想一邊模仿者教練的姿勢，結果“啪”的一下，我居然在大家的眼皮底下摔了一個大跟頭，讓我又羞又惱。媽媽安慰我說：“沒關系，慢慢練，會成功的。”熱心的教練也跑了過來，拉著我的手帶我溜了兩圈。

　　由于時間的關系，我們要回去了，真想此時此刻能停下來。溜冰是一項很好的運動，我很喜歡。