溜冰作文

2022-01-15 滑冰

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的溜冰作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溜冰作文篇1

　　人們做什么都要學，不學的話，更別說做得好了。在電視上，我每次看到溜冰運動員滑得那么優美，也決心練溜冰，鍛煉身體。

　　因為“工欲善其事，必先利其器”。所以我買了一雙粉紅和藍色相間的溜冰鞋。

　　剛開始我不想讓人教，所以就在地板上打上蠟，學著溜冰運動員的優美動作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一個大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折騰了大半天，一點也沒學會，但是，我不灰心，就讓父親教我溜冰。父親先讓我學會用溜冰鞋滑出外八字：先讓左腳往外撇，再是右腳往外撇，然后左腳右腳交替著滑就可以了。果然，我不再摔跤了。學會了一些基礎動作后，父親讓我學習剎車技術，因為速度太快又不會剎車的話，就容易撞到一些突如其來的東西，比如突然從拐角走出來的人。不過，剎車其實也十分容易：只要一只腳的腳跟和另一只腳的腳跟并攏，或者是一只腳的腳尖和另一只腳的腳尖并攏就可以剎住了。

　　功夫不負有心人，我現在已經學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優美的動作。

　　不過我很高興，因為我終于學會了溜冰。

溜冰作文篇2

　　溜冰是我最拿手的運動項目。也是我最驕傲的項目。

　　一天，每當我溜冰的時候，跟其他在紫金廣場上溜冰的小朋友和小學生比，已經沒有人比我溜得更快了，在廣場上溜冰的小孩子們，都很佩服我溜冰溜的`很好。

　　還有一天，媽媽和我約好了到紫金廣場比賽。媽媽跑步，我溜冰。我們要比10圈。比賽開始了，第一、二圈是我贏了。第三圈在我快到終點的時候，我想：哈哈，這次肯定又是我贏了。但是我沒想到，媽媽在我快到終點的時候，居然突然加速，超過我了！結果，第三圈媽媽贏了！第四圈媽媽跑在我后面，突然，我想看看媽媽跑到哪里的時候，發現媽媽范規了，她直接從對面走到我這里了！第四圈我贏了！第五、六、七、八、九圈都是我贏了。第十圈跟第三圈一樣，還是媽媽贏了！不過，8比2，我贏了！媽媽也很佩服我的溜冰。

　　我為我的溜冰感到自豪。

溜冰作文篇3

　　期天中午，天氣晴朗，陽光明媚，是個外出的好日子，我興奮地對爸爸說：“我們一起到蓮湖公園學滑冰吧！爸爸爽快地答應了。

　　我們來的蓮湖公園，在公園的廣場上，我看見一位大哥哥正在滑旱冰。他滑旱冰的時候把手放在背上，他滑的不但自如而且速度很快，我很羨慕他。

　　于是我迫不及待地對爸爸說：“爸爸，我也要像這位哥哥那樣滑冰�！卑职謱ξ艺f：“那你就穿上滑冰鞋，好好練吧！”然后，我穿上滑冰鞋，戴上護膝。爸爸說我就像一名小戰士。我扶著欄桿一步一步地往前滑。當我快滑到爸爸那的時候我重重地摔了一跤，把腿都摔破了，疼的我眼淚都要掉下來了。于是我就不想滑冰了，爸爸鼓勵我說：“干任何事情都要堅持到底，有毅力，才能學會的。學滑冰一定要注意控制好身體的中心”于是，我快速站起來，拍了一下腿上的土，忍著腿疼又反復練著滑冰。沒想到我居然不用扶欄稈都會滑了，我爸爸夸我說：“高欣怡，你真是太厲害了，這就叫只要有恒心，鐵棒磨成針。”

　　在回家的路上我非常高興，也明白了干任何事情都要努力�，F在我也能像大哥哥那樣把手放在背上非常熟練地滑冰了，我覺得滑冰真是太有意思了！

溜冰作文篇4

　　今天，媽媽帶我去銀泰城溜冰。

　　一路上，我有些緊張，但更多的是興奮�！胺凑乙呀泴W會滑旱冰了，溜冰怕什么！”我努力給自己打氣。

　　可一到溜冰場，我立刻就被嚇到了，剛才的興奮一掃而空。取而代之的，是大片大片的緊張。這冰也太……瞧瞧這冰面，光滑得像鏡子一樣，一看就知道人走上去一定會“走一步，滑一步”！我正想著，媽媽突然走過來，不耐煩地嚷嚷道：“喂，你還滑不滑？不滑就走了！”我轉念一想：好不容易來到了這里，這么好的機會，不容錯過��！我連忙回答道：“當然滑！”

　　票很快買來了。我哆哆嗦嗦地穿上溜冰鞋。此時正在清冰，我就在平地上先聯系練習起來。我好像太怕了，連平地上都覺得是冰面，似乎下一秒鐘我就要被摔出去。

　　清冰完成了。人要進去了。我連忙捂住胸口，生怕心臟會緊張地跳出來。后面的人一直在擠，我不得不上冰了。一上冰，我就立刻回過頭來，抓住欄桿，一步一步地向前“爬行”。我想我很快就能體會到“走一步，滑一步”的感受了。

　　果然不出所料。沒過多久，我的腳就不自然地抖動起來，兩秒鐘后，雙腳的位置就完全變了！說時遲，那時快，只聽“呯”的一聲，我竟跪在了冰面上！

　　“嗚，好冷��！”我連忙爬了起來。這回，我更小心了，雙手緊緊地握住欄桿，雙腳分開約二十厘米，像兩根支柱一樣穩穩地支撐住整個身體，就這樣將就著滑—-不對，應該是走。漸漸地，一圈下來我能脫離欄桿，自己滑了。雖然速度不是很快，但至少進步啦。如果行的話，我一定會大擺宴席。

　　就這樣，一圈又一圈，漸漸地，我滑得越來越快，不一會兒，我都能濟身“溜冰高手”的行列了。不過說實在的，這兒的溜冰高手還挺多。瞧那位，一個看上去不到七歲的小男孩，居然能在人群中靈活地穿梭，活像一條靈巧的梭子魚；再看看這個六七十歲的老大媽，也能箭步如飛，還不時地與身邊的人打鬧一下，就像一位老頑童。

　　多有趣的溜冰呀！我真想天天泡在溜冰場上！

溜冰作文篇5

　　星期六的上午，我出去玩，看到許多同學穿著溜冰鞋在蓮興廣場溜冰，是那么瀟灑自由又浪漫多姿，這讓我著迷，我回家就對爸爸說：“爸爸，你給我買一雙溜冰鞋，我要玩溜冰。”爸爸看到我那對新鮮事迫不及待的樣子，就點點答應了。

　　第二天，爸爸果真給我買一雙漂亮的溜冰鞋，我立即興沖沖的就穿上了，就走出門，試著在家門前的水泥地上溜來溜去。一開始我不會溜，更不會上下樓的，經常摔得四腳朝天，可是經過刻苦的訓練，也不斷向會溜冰的同學不恥下問，求教溜冰技巧，最后，我終于學會了，現在我也能靈活自如地在各種場地上溜來溜去，并表演各種艱難動作。

　　有一次，我和表弟一起進行溜冰運球比賽，比賽就開始了。表弟的溜冰技術和我差不多，可是比賽中我一不小心摔倒了，手摔傷了，爸爸把我扶起來，說：“不要溜了�！笨墒俏遗榔饋砗髨猿掷^續溜，我一口氣來回六趟，我運了6個汽球，呵呵，真過癮，我感覺忘了傷痛，自己發揮得很好。爸爸對我今天的表現也很滿意。

　　我想以后還要虛心多向那些溜冰技術好的同學學習，在學習上則要像溜冰一樣，爭取更大的進步。