無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的溜冰作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
溜冰作文 篇1
昨天我、媽媽和弟弟去溜鞋。我們拿著溜冰鞋，來到廣場。
到了廣場里，廣場里面很多人，眼花繚亂。， 我奮的說 ：“”哇！好多的小朋友啊！“。就在那個時候我不小心摔跤了”哎喲！“我痛苦的叫了起來！媽媽親切地說：”沒事吧。“我 說：”就是摔到腰了。“”那你就休息一會！“休息完了開始溜冰了，我一邊哼著歌一邊溜冰。
溜完了，我們喝了口水，高高興興的回家了。
溜冰作文 篇2
許許多多的事匯聚成那夜空中的繁星，那最亮的一顆便是你記憶中最難忘的'一件事……
傍晚，天灰蒙蒙的，給人一種從未有過的恐懼，但我卻在恐懼中看到一束耀眼的光芒。伴著寧靜的夜晚，我來到小公園散步，卻被一個小小的身影而吸引了……
一位長相清秀的小男孩兒看起來有六七歲。腳上穿著一雙溜冰鞋，可總是摔倒，看得出是剛剛學，旁邊，他的母親一直在給他鼓勁加油。我被這場景深深打動，不由得停了下來。
小男孩兒扶著母親的手，一步步地走，身體有些搖晃，小男孩兒頭上的汗珠不停的滑落，可看出他很努力的在滑，稚嫩的聲音說：“媽媽，我自己可以的，你不用扶著我。”清秀的臉上露出可愛的笑容那位母親放手了，小男孩兒一個人的訓練開始了。第一次，他先扶著旁邊的杠子，然后慢慢的滑，試著放開手站著，結果一個重心不穩摔倒了。周圍的人臉上凝重的看著地上的小男孩兒，我眉頭緊鎖，加油啊！你行的！小男孩兒像是聽到了我們的鼓舞。從地上爬了起來，繼續滑。第二次嘗試的把手放開，往前小步的滑。又到了那個地方，周圍的一切事物仿佛靜止了。只有聽見微風在耳邊掠過。小男孩兒的成敗就在這一刻。我的心緊跟著被揪了起來，命運又再一次重演了。可小男孩兒很堅強，他并沒有放棄。
最后一次嘗試，他的母親走了過來，蹲下來對他低聲呢喃了些什么。小男孩兒眼睛放出一股光，放出一種堅定的眼神，小男孩兒，他成功了，我由衷地為他感到高興。小小年紀就有如此堅強的精神長大后前途一定不可估量。
夜晚的繁星更亮了，我閉上雙眼，感受星星給我帶來的無限樂趣……
溜冰作文 篇3
人們做什么都要學，不學的話，更別說做得好了。在電視上，我每次看到溜冰運動員滑得那么優美，也決心練溜冰，鍛煉身體。
因為“工欲善其事，必先利其器”。所以我買了一雙粉紅和藍色相間的溜冰鞋。
剛開始我不想讓人教，所以就在地板上打上蠟，學著溜冰運動員的優美動作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一個大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折騰了大半天，一點也沒學會，但是，我不灰心，就讓父親教我溜冰。父親先讓我學會用溜冰鞋滑出外八字：先讓左腳往外撇，再是右腳往外撇，然后左腳右腳交替著滑就可以了。果然，我不再摔跤了。學會了一些基礎動作后，父親讓我學習剎車技術，因為速度太快又不會剎車的話，就容易撞到一些突如其來的東西，比如突然從拐角走出來的人。不過，剎車其實也十分容易：只要一只腳的腳跟和另一只腳的腳跟并攏，或者是一只腳的腳尖和另一只腳的腳尖并攏就可以剎住了。
功夫不負有心人，我現在已經學會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學習的情況下，學會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優美的動作。
不過我很高興，因為我終于學會了溜冰。
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