無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的游“桃花”—關于桃花島的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桃花島在舟山簡稱為“桃花”。“桃花島”島名的由來并不是島上有桃花，而是因為島上有“桃花石”。—題記
初游桃花島，給我的感覺是美。
乘船駛向“桃花”。望窗外，大為驚訝：海水竟是碧綠一片!我去過桂林，見過漓江水之美，卻不曾想到，這里的海水也是這般清。陽光灑在海面，泛起點點金黃，但立即變得柔和了，不再那么刺眼，任何人見了都會忍不住想擁抱眼前的景色。船舷邊濺起的小浪花有序地跳動著，那么潔白，沒有絲毫渾濁。待船駛去，它們又安靜下來，靜靜地伏在海面，等待下一艘船的到來。
登上小島，首先映入眼簾的是“綠”。起伏的群山綠得各不相同：遠處山上翠得有些耀眼的樹木中，點綴著幾株綠色的高樹;眼前這座山，淡淡的粉綠襯托著那蒼翠欲滴的一片;還有路兩旁的草地與田野，枝條輕垂于湖面的楊柳，綠得這般逼人，綠得這般舒心。
坐在車里，望向路旁，又發現了一個“艷”字。五彩繽紛的花朵聚在一塊兒競相綻放：有紅得像團火的雞冠花，有小巧玲瓏的野菊花，還有淡淡的粉色夾竹桃……就連枝頭上青中透黃的小鴨梨也不甘示弱，在微風輕拂下搖曳著圓滾滾的身子，煞是可愛。
下車，來到桃花寨，立刻又種回歸自然的意境。步行去觀“東海神珠”，走的是靠海的那條路。望大海，一朵朵浪花不住地拍打著礁石，發出動聽的聲音：望頭頂，一縷縷白云飄蕩在藍色天空上，悠哉游哉，時不時飛來幾只小鳥，奏出五彩的音符。踩著幾塊擱在溪澗上的石頭，看見了“東海神珠”：在兩塊巨石的夾縫中，藏有一個籃球大小的圓石，大自然的鬼斧神工讓人拍案叫絕。正在細細觀賞時，忽然聽見有人議論“桃花石”，才驚覺自己差點兒遺漏了最重要的細節，忙低下頭看，只見腳下的石頭上，有桃花枝條一樣的綠色花紋，又四下觀察，許多石頭也有類似花紋，不過形態不一：有的像在狂風中使勁兒挺著腰，有的像在微風中舒展枝條，還有的像初春剛抽出新芽。我不禁感嘆道：“桃花島啊桃花島，果然名不虛傳!”
午后，換上泳衣，來到沙灘。海風吹動頭發，愜意極了。長長的海灘上，一只只小螃蟹從只有飲料瓶口大小的洞中爬出來，匆匆忙忙地鉆入另一個洞中，很快便不見了螃蟹腦袋。只有在洞與洞之間，印著難以覺察的彎曲痕跡，這就是它們的“腳印”吧!柔軟的沙灘上，留著許許多多或深或淺、或大或小的腳印，浪花沖上來，抹去了這些特殊的文字，但沒過多久，它們又將其寫遍了整個沙灘……投入大海的懷抱，你會感到，浪花是多么的調皮，剛剛還聚集在一起連成大浪將你沖倒，一會兒又獨自爬過來親熱地舔你的腳趾，好像什么事兒也沒有發生過。時間很快過去了，夕陽像只熟透了的柿子，半沉半浮在海面上—該回家了。
坐在船上，望著窗外的桃花島越來越遠，我忽然想起來金庸的題詞“碧海金沙桃花島”。的確如此啊!我在心中默念道：“這個假期，‘桃花’沒白來!”
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