無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的桃花溪漂流作文，歡迎閱讀與收藏。
暑假，爸爸媽媽沒有同意我參加學校組隊的夏令營，所以他們特意抽時間帶我去江西桃花溪漂流。
我們隨旅行團隊一起出發(fā)，我心里別提多高興了。一路上，媽媽想讓我多睡會兒，說有很長的路要走，必須養(yǎng)足精神，下午好有勁漂流。但是經(jīng)過四個多小時的顛簸，我卻睡意全無，不時用數(shù)碼相機拍攝窗外美麗的風景：一條條寬敞平坦的高速公路、一輛輛豪華亮麗的小車、一座壯觀雄偉的長江大橋、還有那一望無邊豐收在望的美麗田野……
中午11：40分，我們終于到達目的地——江西柘林湖的桃花溪。車一停，我興奮地第一個沖向車門，跳下車，心想：是不是馬上就可以漂流了呢？但不是這樣，這里人山人海，導游解釋說只能一批一批的漂流，我們的團隊一個個都像要崩潰似的，當然也包括爸爸媽媽在內(nèi)，他們都像霜打的茄子——無精打采。我們只好等待飯后觀看其他游客漂流。那是一段漫長又無奈的時光�。�
下午4：20分。“萬歲！”我高呼一聲，我們終于領到了救生衣。在出發(fā)的蓄水池里，我坐在橡皮艇上，興奮地左搖右晃。艇上的的游客在打著水仗，呼喊聲、尖叫聲、水浪聲，震響著山谷。我用水槍和一位帶眼鏡的陌生叔叔展開了激烈的戰(zhàn)斗，你來我往。我發(fā)現(xiàn)了他的弱點——眼鏡，專噴他的眼鏡，屢戰(zhàn)屢勝。所有的人都是瘋狂似的激動和興奮，渾身上下濕漉漉的，全都變成了落湯雞。
5：00鐘正式開閘，安全工作人員用竹竿子把小艇一個一個間隔地放下去，我緊緊地抓住安全帶，只聽“嘩”的一聲，我們沖了下去，二三米的落差，讓我頭暈目眩，幾乎分不清東西南北了，小艇里裝滿了水，媽媽提醒我：“快舀水！”我趕緊行動，和媽媽一起用水槍、瓢子往外舀水。爸爸則拿著船漿，左撐右推，讓小艇保持基本的平衡，順流而下。
只聽見前面的尖叫聲，后面的呼喊聲，此起彼伏，還有那水浪的撞擊聲。半個小時瞬間過去了，我還沒有盡興，就到了一個寬敞的地方，看見一個陡峭的巖石，旁邊立著一塊警示牌“1米5以下兒童禁止玩最后的沖刺！”我被爸爸媽媽趕了下來，依依不舍地離開了小艇。只見小艇沖向那五六米高落差的陡巖，我看得都瑟瑟發(fā)抖，容不得我喘氣……
在回程的路上，聽見大人們興致勃勃的討論，我終于明白一個道理：無論做什么事情，不管多么大的困難，只要勇敢的面對，就一定會有成功的希望！
- 相關推薦
【桃花溪漂流作文】相關文章：
桃花溪作文09-21
游桃花溪作文03-08
桃花溪作文(8篇)09-22
桃花溪作文8篇09-21
桃花溪作文5篇03-12
美麗的桃花溪作文（精選21篇）08-29
桃花溪作文匯編8篇09-22
青溪漂流二年級作文09-23
桃花源漂流記作文（通用28篇）08-15