在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的聽花開的聲音優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
聽花開的聲音優(yōu)秀作文1
風(fēng)輕輕地吹，吹走了屋頂上的灰塵，吹綠了樹尖上的嫩芽，吹進(jìn)了花兒的心里。在萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，所有聲音都是那么的優(yōu)美動聽。
春天的一切都顯示著生命的音韻。靜靜地閉上眼，細(xì)細(xì)地品味著這些獨(dú)特的，富有創(chuàng)造力的聲音。樹葉沙沙的在對春姑娘傾訴；小鳥兒忘情地唱著歌；被人踩著搭石過路的小溪，清波漾漾，人影綽綽。大自然就是這么神奇，每一絲味道，每一種聲音，每一處變化都是那么特別，讓人忘卻一切煩惱。而生命的氣息，則在剎那間的聲音中揮去了驚訝。細(xì)細(xì)地聽，細(xì)細(xì)地品，體味生命的變化，感受生命的神奇。
白玉蘭在我環(huán)顧四周時，悄悄地綻放了。那白的有些溫潤的花瓣，隱隱地帶著點香氣，清新淡雅，卻又馥郁迷人。它招來了蜜蜂的翩翩起舞，引來了游人的駐足停留。玉蘭樹斜斜的伸展著枝干，既不霸道，也不委屈。它無葉無綠，只是朵朵優(yōu)雅寧靜的綻放。更有古人贊它“素面粉黛濃，玉盞擎碧空，何須瓊漿液，醉倒賞花翁”。靠近這美麗圣潔的花兒，閉上眼睛，用睫毛感受花開山動的微風(fēng)，側(cè)耳傾聽那花苞爭相開放的聲音，更清晰了，更醉人了。
聽！花開的聲音！縱使珍貴的生命只有短短的數(shù)月，而它卻把自己最美妙的一切毫無保留地奉獻(xiàn)給大地。
花悄悄地開了，又悄悄地落下。那聲音依然那么美。
聽花開的聲音優(yōu)秀作文2
你聽到過花開的聲音么？我想你會搖搖頭，好象沒人會撲捉到這么細(xì)微的聲響。
我們住在高樓里，生活設(shè)施的便利是當(dāng)年無法想象的。可我總覺得，我們?nèi)祟愲x大自然太遠(yuǎn)了。沒有兒時河里摸魚蝦、爬墻頭、捉知了的樂趣。我兒時最開心的事情，是到一墻之隔的中學(xué)操場里，一場暴雨過后，操場上的水已過膝蓋，我們這些孩子們淌著水，捉來各種各樣的昆蟲，比如水牛、瓢蟲等，還用翠綠翠綠的狗尾巴草編各種小玩意兒。在我們自家的院子里，還種著一大叢夜來香和薄荷，在靜漪的夏夜，你的確聽到花開的聲音，親眼看著它們綻開花蕊。
可是我們現(xiàn)在的孩子基本上都困在家里、學(xué)校里，供他們玩樂的地方和玩意太少了。我想那些永久刻在我們腦海的印記，他們只能從書本上閱讀了解了。這是不是抹殺了孩子們的天性？
古人說：行千里路，讀萬卷書。那些關(guān)于昆蟲、植物、大自然、宇宙與星球的知識，我們應(yīng)該把孩子放到大自然的環(huán)境中，讓他們用眼、用手、用耳朵、用鼻子感知。不僅獲得了豐厚的知識，也讓他們的內(nèi)心世界更充盈。
聽花開的聲音優(yōu)秀作文3
一路花開又謝，青春一去不復(fù)返。漫步林間小路，讓我們聽聽花開的`聲音。
——題記
冬去春來，四季輪回，日子匆匆過去，在這期間，有多少花開了又謝，敗了又開，你是否細(xì)心地捕捉到了一些微小的聲音？
小時候，稚嫩的我時常與幾個同伴一起嬉戲打鬧，有時候還圍坐在一起“高談闊論”，小區(qū)里也常常回蕩著我們歡快無邪的笑聲，到現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，都向著那美好的青春邁進(jìn)，你聽，花開始萌芽。
隨著成長的節(jié)拍，我們正值一生中最美好的時期，從步入初中的那一刻起，我們已經(jīng)開始了新的旅程，都開始嘗試規(guī)劃未來的人生，定下目標(biāo)，一步一步前進(jìn)，這期間總會有坎坷，有磨難，但我還是會不停的告訴自己：“哪里跌倒就要從哪里爬起來”，就這樣，我的意志變得更加堅定了。即使是在成功時，我也不曾懈怠過，因為有這樣一句話：“乾坤未定，你我皆是黑馬。”是啊，僅僅一次的成功，又能代表什么？如果此時有驕傲自滿，那么必將迎來最終的失敗。就像這樣，一朵花正在含苞待放。
青春如花，我們亦如花，我們長大，花也開始慢慢綻放，這花開的聲音不就是我們成長的見證嗎？
青春，這人生中匆匆的一瞬，但卻是最美的，它獨(dú)特的風(fēng)采，引人注目。盡管會有風(fēng)吹雨打，但終究會出現(xiàn)彩虹。
請屏除一切雜念，閉上雙眼，靜靜地傾聽花開的聲音！
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