在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的描寫植物的作文:枯了的牽牛花藤，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，我來到了樓頂，來看看我的牽牛花，幾個月了，也不知道它變成了什么樣子.
到了樓頂，原想著牽牛花定然枝繁葉茂的，可我到了樓頂后卻大失所望；牽牛枯死了，展現在我面前的，只有一片枯黃，我走了上去，雙眼變得朦朧了，不禁用顫抖的雙手拾起那牽牛花的枯蔓，它卻立即折斷了，干巴巴的，毫無生機，忽而一滴熱淚落下，把我的雙眼變得更蒙朧……
那時爺爺還在世，他對我非常好，他也是我認為最親的人，小時候，我就很喜歡鳥兒，一次，竟哭著讓爺爺給我買，本是沒什么，可買鳥最近的地方是來回步行足足要幾小時的遙遠的花鳥市場，看著我又哭又鬧的，爺爺再也拿我沒辦法了，他便只好答應了。隨后，便看見他拿上了錢出去了……于是，我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午，爺爺才給我盼回來了；只見他一只手拿著我的鳥兒，另一只手撐著他的腰干子疲憊地進了門，我看見了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳，馬上興奮地玩起了鳥兒，可卻全然忘記了爺爺的'存在。爺爺那時的模樣已記得不那么清楚了，只記得爺爺腳上起了好大的水泡，我也曾問過他怎么了，他卻不愿說，可看爺爺那痛苦的表情，不正是說明爺爺分明是疼嗎？……
轉眼又過去了幾個月，爺爺種上了一株美麗芬芳的牽牛花，我的鳥兒也在爺爺的喂養下變得更加健康與活潑……可好景卻不長，爺爺回鄉后不久就去世了，緊接著，我的鳥兒也飛走了，它們仿佛是帶著爺爺的愛與痛去的，我傷心之余便再也沒有去看過爺爺的牽牛花了……
風起了，淚干了，風兒打在臉上，清清的，涼涼的，而在那清涼間，卻又湛出淺淺的，淡淡的憂傷；我看看手中折斷的牽牛花藤，不禁深深的嘆息，為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢？難道連這牽牛花藤也是因為悲傷而枯萎了嗎？
這會兒，下起了蒙蒙細雨，周圍更現出一片死氣，陰陰的，蒙蒙的，冷冷的，這難道是上蒼也在為爺爺的死而痛哭流淚嗎？也許吧……周圍的一片陰冷，正如同是爺爺去世的惋悵，它所寄托的，也許不只是我一個人的哀思吧……
不久，雨后天晴，溫暖的陽光照射大地，四周又恢復了生機，忽然，我看見一絲如同是點綴般的嫩綠，在陽光的照射下，在雨水的撫慰下更顯得無比的可愛動人，正感到驚奇，這才發覺是棵小牽牛花，它正如新時代的少年一般，瞧它枝干粗壯而有力，色彩碧綠而柔和，展現出無限的活力與生機；是否是爺爺一生的努力得到了回報呢？也許只有天知道……
我興奮地看著小牽牛花，高興之余，我將它帶回家，精心地種了起來,未來,它將不再是一條枯了的牽牛花藤……
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