在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的桃花島一游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花島一游作文1
這個暑假，我和爸爸一起去了桃花島，那里可是個旅游勝地呢！
在去桃花島的一路上，導游給我們講笑話，逗得我們哈哈大笑。就這樣，在大家的歡聲笑語中，我們不知不覺地來到了目的地。下了車，我們又坐船前往島上，途中有很多游客都用面包去喂海鷗。我也去喂了海鷗，結果一只大海鷗飛過來，朝我撲騰翅膀，嚇得我渾身一抖，面包就掉進了水里，成了魚兒的“盤中餐”了，這次有趣的經歷讓我對桃花島充滿了期待。
我們乘船到了島上，正式開啟了“游玩模式”，我興奮地這瞧瞧、那看看，恨不得走遍整個海島�！巴�，好高的山呀，我們去爬山吧！”我激動地對爸爸說。于是，我們就去爬山了。這山爬著雖然很累，但一路上的風景卻讓我忘記了勞累。一朵朵桃花綻開著，像張張笑臉一樣，美麗極了。我一口氣爬到了山頂。哇,這里可真高啊，在這里我可以看到整個島的景象，一覽無遺！
下了山，差不多到午飯時間了，我拿了自己準備的食物坐在一塊大石頭上津津有味地吃了起來。剛吃好，只聽到導游給我們的對講機就響了起來：“注意了、注意了，請大家在兩點鐘準時到達登船口集合、我們準備回家了！”啊，兩點？那就只有半個小時咯，哎，我還沒玩夠呢，我只好抓緊最后的時間再逛逛。途中我們路過一家紀念品商店，里面有個十二生肖老虎的雕像。正好我也是虎年出生的，于是爸爸就給我買下來留作紀念。欣賞了美景，買到了自己喜歡的紀念品，我們開開心心地坐船乘大巴回家了。
桃花島可真好玩，我還沒得及品味它的美景呢！下次有機會，我一定要帶上爺爺奶奶一起去，讓他們也去感受桃花島獨特的風光。
桃花島一游作文2
今天，是個陽光明媚，萬里無云的好日子，路邊的花兒競相開放，我也即將乘坐輪渡去桃花島一日游。
我們一家跟著旅游團上了船，一路上，我壓抑不住喜悅的心情，一直在夾板上欣賞沿途的風景。旁邊有個阿姨帶了望遠鏡，還借我看了呢！
到了目的地后，我連蹦帶跳地緊跟在導游身后，生怕掉隊。入了園，我們先走到了海龜巡岸。只見一只巨大無比的“海龜”在岸邊，只露出頭和殼，頭微微上揚，注視前方，的確很像一只大海龜在岸邊巡邏。接著，我們去看了東海神珠。那是一顆夾在石縫中的石頭球，經過海浪長時期的沖刷，磨煉成一顆直徑80厘米的石球，稱為“東海神珠”。隨后，我們爬上了北寺塔，在上面，周圍的景色盡收眼底，一覽無余，周圍綠樹成蔭，茂密的樹葉嫩綠嫩綠的，風兒吹過時，樹葉便隨風飄動，就像是一片綠色的海洋正碧波蕩漾。在那些樹林中，有幾座小寺廟，它們古色古香，獨具一番情趣。有的地方還穿插著幾條石子小路，行人們背著背包，挽著袖子，額頭上的汗珠在陽光下閃閃發光，感覺每個人都精神抖擻。再換個角度看景色，那兒是有名的塔灣金沙景區。金黃色的沙子像一塊大毯子，人們有的踏浪，有的玩沙子，還有的拍照，全都樂此不疲。繼續往下走，就到了彈指峰。只見一個大拇指從山下伸了下來，上面長滿青苔，翠綠翠綠的`，可謂是“綠手指”了。旁邊有一塊大石頭，上面篆刻了“盟誓”兩個紅字。也許是因為前面是海和山，應景了海誓山盟這個詞。
此后，我們還去了心字石，神雕石，含羞觀音……
桃花島，以奇石為特點，包括它名字的由來，也并不是因為桃花，而是因為那兒有一塊石頭，上面畫有桃花，相傳前秦隱士安期生在島上白云山修道煉丹，“嘗以醉，墨灑于山石上，遂成桃花紋”島名由此而來。
桃花島，果然名不虛傳！
桃花島一游作文3
一下輪渡，我們就看見了十分醒目的三個字“桃花島”。這是四周環海的一座小島，一個風景十分秀麗的地方。在爸爸的帶領下，我們乘車前往島上眾多景點之一的桃花寨。
桃花寨上有彈指峰、東海神珠……在這里，我們還見到了很多金庸筆下的人物居住的房子，比如黃藥師的山莊，九陰白骨洞，我們一邊玩，一邊聽著爸爸的講解，這讓我長了很多知識。
來海島最大的樂趣當然是去海邊游泳，吃中飯的時候，我和弟弟就已經迫不及待了。飯后，抑制不住心里的渴望，頂著熱辣的陽光，我們一路奔跑著來到海濱浴場。
老遠就聞到了大海的氣息，咸咸的海風撲面而來，我和弟弟歡快地向大海跑去，踩在軟軟的沙灘上，一陣陣的浪花打上來，像是在親吻著我的小腳丫，舒服極了。我一頭撲進海水里，想要往前游，可是一個海浪拍來，卻將我打回了原地。
弟弟被海浪嚇得回沙灘上玩沙子了，可我還是不服氣，任憑海浪拍打，我都死死的抓住游泳圈，揮動著手臂，搖動雙腿。我像似在跟海浪作斗爭，不屈服的結果便是在海中肆意暢游。海風吹來，將我的嬉笑聲帶向遠方，我多么享受這美好的一刻……
一眨眼的功夫，太陽都快落山了，到了我們離開的時候，在媽媽一遍又一遍的催促下，我才依依不舍的從海水里起身。
再次坐上輪渡離開時，我看著小島在視線漸漸的消失，我想：下次趕上桃花正好，我還會來的。
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