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成功的合作作文

2021-07-12 合作

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成功的合作作文6篇,希望能夠幫助到大家。

成功的合作作文 篇1

  人們常說:“團結就是力量,合作就是橋梁。”是的,合作,是信心的基點;合作,是力量的源泉;合作,是開啟人生之路的探照燈;合作,是打開成功大門的金鑰匙。一次成功的合作并不難,只要你有自信,對別人有信心,在合作時,彼此合作默契,互相鼓勵,互相加油,互相幫助,互相提醒,就能合作成功。

  “本學期又要出板報比賽啦!”不知是哪一個同學大聲喊道。我們一幫同學圍過去問個究竟,知道這期板報的主題是“中國夢,我的夢”。聽了班主任老師的介紹后,我們先分工,由楊婷婭負責寫大標題,我和諶紅麗等同學負責畫圖畫、剪花草、剪娃娃,謝永勝、趙悅悅、趙媛媛、胡耀生等幾同學負責抄文章。開始我們不知誰先做什么,就亂干一氣。結果畫也沒畫好,寫也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行,便把他們叫到一邊說:“楊婷婭,你先寫大標題,謝永勝、趙媛媛你們再開始抄文章,我們最后畫圖、剪花、草,剪娃娃,免得打亂仗。”經過我的再一次分工后,同學們干起來比先前有秩序多了。通過兩天的努力,楊婷婭的大標題寫好了,趙媛媛、謝永勝他們的文章也抄好了,我們的圖畫就更不用說了,一切準備就緒。我把這些材料交給班長陳家揚,讓他組織其他同學把這些材料貼到到黑板上去。可是班長陳家揚同學說,他的藝術細胞不多,怕貼出來的效果不好,影響班級的榮譽。就在這時,不知是誰說了一句:“干脆我們去找班主任老師來幫忙,請她替我們欣賞一下,順便給我們的工作提一些指導性的意見,說不一定還能拿個獎呢!”當時我覺得這個主意不錯,于是我們就去找了班主任老師來幫忙,給我們的工作作指導。最后,在班主任老師的指導下,我們很快把工作做完了,漂亮的黑板報展現在大家面前。 同學們看了之后,簡直都不敢相信這是我們班上的同學經過自己的努力,進行分工合作共同完成的板報設計。

  板報評比結果出來以后,更讓同學們大吃一驚,我們班居然得了三等獎,獎金一百元,獎狀一張。當班主任老師把這個消息告訴同學們時,大家的心情激動極了,覺得同學們的努力總算沒有白費。此時我深深的明白:一枝嬌艷美麗的牡丹,不算什么,一枝獨放不是春天,春天應是萬紫千紅的世界。一棵傲然挺立的青松,不算什么,一枝獨秀不算英雄,萬木成林才是遮擋風沙的堅固長城。無論在生活中還是學習中,我們都需要合作。懂得合作,我們才會成功。

成功的合作作文 篇2

  “啊,成功了!風箏終于飛起來了!”我握著爸爸的手,歡呼雀躍著。抬頭望望那只在空中自由飛翔的風箏,我不禁想起了制作風箏的過程。

  這天,我從柜子里拿出了我最喜歡的“米老鼠”風箏,滿心歡喜地跟著爸爸去田野里放風箏。憑著爸爸“高超”的技術,再加上這只優質的風箏,不一會兒,“米老鼠”就飛上了高空。正當我高興得又蹦又跳的時候,意外發生了,風箏那銀絲般的細線突然斷掉了。望著漸漸遠去的風箏,淚水開始在我的眼眶里打轉。爸爸走上前來,安慰我說:“別哭別哭,我們再做一個。”我擦了擦眼淚,看看爸爸,輕輕地點點頭。

  回家以后,爸爸不知從哪兒弄來了許多柳條和宣紙,然后又讓我找來了顏料、毛筆、墨汁等繪畫工具,開始胸有成竹的做了起來。

  爸爸先用刀把柳條劈成了一根根細條,并且將柳條放在蠟燭上,一邊烤,一邊彎成各種形狀。接著,他又讓我用毛筆在紙上畫上我喜歡的畫。我那起毛筆,心想:畫什么好呢?老鼠?大象?還是……對了,我屬猴,就畫猴子吧。有了靈感,我就開始動筆,只三兩下,一只活靈活現的猴子就畫好了。最后,我又和爸爸一起齊心協力把風箏扎好了。終于一只美麗的風箏扎好了。

  俗話說的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。”正是因為我和爸爸的這次“小合作”,才使我懂得了這個人生道理。所以,我一定回珍藏這具有紀念意義的風箏!

成功的合作作文 篇3

  我是一個孤僻的人,生活中、學習上,我不太喜歡合作,我從不認為合作給我帶來什么.最近學校正如火如荼地開展“知榮明恥樹新風”活動,同學們在老師的啟迪下,紛紛走出自我封閉的“城池”,高唱著“以團結互助為榮”,開始交流合作,而我不以為然。可是那次物理實驗改變了我一貫的看法。

  那一次,我們正在學《電流》一節,老師說這節課要帶我們去物理實驗室,探究串并聯電路中電流的關系。老師安排我們分組做實驗。真不巧,我與全班公認物理“差生”小A分到一組,老師宣布完實驗課題、實驗規則,我便在下面小聲地對他說:“待會兒做實驗時,如果你不會,看著我做就行了,知道嗎?”

  “好的。”他順從地點了點頭。

  “開始實驗!”老師一聲令下,我們便忙開了。

  “先是連串聯電路,電流表接在這兒,示數0.3安培。記好數據啊!”我毫不客氣地“吩咐”他,“然后改接到這兒,看!示數還是0.3安培,再……”我洋洋自得,串聯電路的電流規律已探究成功!

  接著是并聯,并聯電路的連接可比串聯難得多,我一定要把握好,可不能在他面前丟臉,讓他一個物理“差生”嘲笑我,我在暗想。

  欲速則不達,可能是因為過度緊張,可能是因為過分講求速度,也可能是因為自己過于獨斷專行……有心栽花花不發,我果真在并聯電路中出了差錯,測干路電流、支路電流弄得我暈頭轉向,我探究不出實驗結論。我難堪極了,臉也紅了,心里像揣著一只小兔子亂蹦亂跳,手忙腳亂起來。看著這些元件,我感到這所有的電路元件都在嘲笑我,電流表張著一張大嘴,尖聲尖氣的叫道:“你不是很好嗎?你不是物理‘尖子’嗎?怎么小小一個電路就把你難住了?”導線也在瞇眼笑我……我心里難過極了,怎么辦?

  小A似乎看出了我的心思,便拿起筆在紙上寫些什么,我心想:他要干什么?是不敢說話而以寫的方式來交流想法嗎?過一會兒,他拿起了那張紙,紅著臉說:“我畫了一個電路圖,畫得不好,照著它試試吧。”我茅塞頓開,真的怎么沒想到仔細分析分析電路,我意識到自己的疏忽大意,便對他說:“我和你一起來動手吧。”他有些“受寵若驚”,但很快進入了狀態。

  在與他的合作中,我發現他一點不差,還很細心,動作輕快,絲毫不亂。在他的協助下,我們很快連好了電路。真奇怪,一個個元件溫順、有序的排在一起,我們欣慰的笑了。我們小組成為全班做的最快最好的。做完了實驗,我抬起頭,四處望望:只見有的小組中,你拿一根導線,我拿一個電流表,手忙腳亂……

  回到教室后,我感慨萬千,我不由得重新審視以前并不被我重視的“合作交流”。我感到,它幾乎洞察生活中所有的細節。在生活中,合作改善了人際關系;在科學界,合作創造了科研成果;在國際上,合作促進了人類發展。我相信,如果我們每個人都樹立正確的榮辱觀,合作觀,我們的國家一定會更加和諧美好!

成功的合作作文 篇4

  俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”我很喜歡這句俗語,因為它給了我深深的啟發。只要大家合作起來, 就會像諸葛亮一樣,戰勝許多困難。

  由此我想到了還有許多有關的俗語:人心齊泰山移。一根筷子容易折,一把筷子難折斷……

  以前我聽過這樣一個故事:有一天森林里突然著起了熊熊烈火,動物們驚慌失措。但有一群螞蟻非常鎮定。接下來他們的行動讓人吃驚:成年螞蟻和老年螞蟻圍成一團,中心是小螞蟻,螞蟻們抱成團滾下山去。外面的老螞蟻被燒焦了,里面的小螞蟻卻毫發無損。這樣保住了小螞蟻的生命。我們換一個角度:如果螞蟻們各逃各的,就會全軍覆沒。這個故事曾感動過許多人,是因為合作創造了生命的奇跡。

  小小的螞蟻尚且如此,更何況我們人類呢?生活中有許多這樣的例子:姚明再高,依靠他自己籃球隊也不能得分;世界飛人劉翔跑得再快,也必須得到教練的幫助才能提高速度……

  在生活中,離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊友的配合,才能打出漂亮的進攻,這些都需要合作。

  離開伙伴的支持,你做什么能成功呢?我最喜歡的籃球比賽中,你必須要有隊友的配合,才能打出漂亮的進攻,這些都需要合作。

  合作是成功的基石。小草和雨露合作,小草能長得更茁壯;病人和醫生合作,可以驅走病魔;老板和員工合作,可以提高工作效率……只要大家精誠合作,還有什么困難戰勝不了呢?

成功的合作作文 篇5

  今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜很無助地跑過來,說:“我的彩帶不小心被樹枝掛住了,怎么也弄不下來,你們能幫幫我嗎?”

  我聽了,帶著陳琪和張靜一起下了樓。

  到了花壇旁邊,只見一根細長的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了,滿腦子的.疑問,也似乎感覺到圍觀的人越來越多,大家都在議論紛紛。我經過仔細觀察,彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,于是,我們就一起使勁搖動那根樹枝,樹枝被搖得呼扇呼扇的,樹葉一個勁兒地往下掉,可是那根彩帶卻跟長在上面一樣,就是不下來,我們急得滿頭大汗。這時,花壇里立刻變得鴉雀無聲,我旁邊的陳琪眼珠一轉,說:“學校的小賣部有很長的棍子,好像能夠把彩帶弄下來。”

  聽了陳琪的話,我決定和她一起去小賣部里借棍子。

  到了小賣部,陳琪對那里的黎老師說:“黎老師,我們的玩具掉到樹上去了。”

  “玩具掉到樹上去了找我干嘛?”

  我說:“要借下你們的棍子啦!”

  “借棍子可以,但是別弄丟了好啵……”

  “好咯!”

  有了棍子,我們齊心協力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。

  看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子,我心里比吃了蜜還甜。因為我學會了樂于助人。經過這次的事情,我心想:以后遇到困難得多動腦筋,團結合作,想出更多的好主意,幫助那些需要幫助的人,讓他們變得開心又快樂。

成功的合作作文 篇6

  人類社會不斷變化,不斷進步,新技術,新發展層出不窮,這在很大程度上取決于一種善于合作的精神。有了合作,我們才能一路披荊斬棘勇往直前。

  合作,為人們提供不斷創造的動力。美國軍事專家巴頓受任研究一種新型坦克,以備戰時需要,為了使坦克盡可能完美,他請來了炸彈制造專家舒馬茨,每當他制造出一種坦克,舒馬茨都會用威力強大的炸彈對其進行攻擊,每次坦克都會有地方缺損,于是巴頓就進一步完善,終于,舒馬茨的炸彈奈何不了巴頓的坦克,他研究出了世上最堅硬的坦克,成為美國侵占伊拉克的得力助手。正是二人的精細合作,才使得成功之門向他們開啟,巴頓和舒馬茨登上成功的殿堂。

  合作,時代進步的需要。隨著科技的發展,各國之間的交流合作越來越頻繁。世貿組織的成立為國與國之間提供了越來越多的經濟往來機會,聯合國使各國經濟聯系逐步加強,文化的交流與合作使我們生活的環境更加豐富多彩。我們的生活在合作的大潮下更上一層樓。可是倘若沒有與外界的合作,就像閉關鎖國的清王朝,狂妄自大,在別國經濟突飛猛進,火車轟鳴,蒸汽機冒出沸騰的白氣時,中國古老的土地上還在響著紡車吱呀的聲音,這最終導致了喪權辱國,財產大規模被掠的悲劇。可見,合作是時代進步的需要。有了合作,各階層各部門才會共同發展,我們的生活才會奔向更美好的明天。

  合作如果利用不當,還會危害世界。想當年法西斯同盟德、意、日在陰謀的野心下隨意踐踏人民的生命,給世界帶來了不可估量的損失,給傷者心中留下了永不磨滅的陰影。因此,只有在為全人類利益著想時,合作才會得到人們的支持,才會發出耀眼的光芒。

  懂得合作的人是睿智的;堅持合作的民族是有希望的,將合作進行到底,發揚光大的人類是不可戰勝的。有了合作,成功的殿堂才屬于你,我,他。

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