和諧的校園作文

2022-01-13 和諧

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的和諧的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

和諧的校園作文1

　　在一個風和日麗的下午，小明、小強、小研、還有琳娜在公園里一起玩游戲。

　　小明和小強在一起皮球，他們東奔西跑的身上出了汗的一點不覺得熱，小研和琳娜在離他們不遠處玩花樣跳繩，小研在跳跳繩，琳娜在幫她數數，小藝的花樣跳繩特別特別厲害，她叫插著跳、倒著跳、一個腿跳……

　　他們玩的特別開心。

　　毫無疑問，一個和諧的校園是極為重要的。就像一本可信的、豐富多彩的而又有吸引力的教科書，它培育學生的心態，美化他們的心靈，啟迪他們的智慧，加速他們的全面發展。

　　當提及和諧校園時，我們不僅是指干凈的校園環境，還包括健康的人際關系，老師和同學相處融洽，學生之間相互尊重和照顧。更重要的是，人們公認，一個可持續發展的校園可以調動教師和學生的創造力，并強化校園規章制度，維護校園秩序。

　　鑒于和諧校園的重要性，學校和學生必須共同采取措施。首先，高校引進先進的校園文化、鼓勵多種創意的課外活動正逢其時。與此同時，學生應該規范自己的行為，學會寬容和相互尊重。

　　我是校園護樹小衛士臨澤縣大鴨小學二年級張鵬今天，我一大早就起來了。一到學校我把書包放在教室里，拿著小水壺到水池灌滿了水，快步來到大樹旁。

　　我提起水壺，清清的水就汩汩地流到大樹根旁的土壤里，這流水聲極像喝水聲，我想大樹肯定太渴了。我抬頭看看大樹，大樹的葉子在陽光的照耀下更嫩更綠了，微風輕輕吹來，樹葉頻頻點頭，像是對我微笑致謝。我看看我佩帶的護樹小衛士的徽章，想到知心奶奶的吩咐，心里真開心。（指導教師：薛建琴） 262

　　今天是個星期五，陽光明媚，真是個好天氣。下課了，同學們都往操場跑。操場是有跳繩的、跳高的、跑步的等。小剛和小青拿著他們的足球也往操場跑。

　　他們到了操場小剛就踢足球不管流了多少汗。他們還是一樣專心的踢足球。小紅和小李也快速的趕來了，他們在小剛和小青的不遠處，小紅跳起了各種各樣的跳法。小李在旁邊數她跳了幾個。今天的操場真熱鬧啊！

　　“太陽當空照，花兒對我笑，背起小書包，我要上學校。”每天早上，踏著輕快的步伐，走在愛心路上，家長志愿者叔叔阿姨們早早的把道路打掃干凈，拉起愛心安全線；走到校門口，還有和藹可親的老師們張張笑臉在迎接我們，微笑擺手，輕聲慢步，走進童話般的校園，開啟一天精彩的`生活。

　　放學路上，在老師呵護下，我們安靜有序地走到放學區，和老師溫暖的擊掌，結束了我們收獲滿滿的一天。真想第二天快來上學啊！

　　今天真是一個好日子啊！空氣清新，陽光燦爛的日子，風和日麗。

　　在學校里，一下課，同學們就去外面玩兒

　　小明、小剛、小紅和小麗在操場上玩兒。

　　小明和小剛在踢足球，他們東跑跑，西跑跑，東踢踢，西踢踢。小紅和小麗在一起跳跳繩，他們交叉跳、單腳跳、倒著跳。

　　他們雖然汗流浹背，可是他們一點也不久的熱，因為他們全身都是開心，不是熱。

　　在一個風和日麗的下午，花花草草都開了。

　　小明和小剛在操場上一起踢足球，他們踢得可開心了，他們穿著短袖、短褲。

　　小美和小麗在一起跳花樣跳繩，小麗在數數，小美她花樣跳繩，她們玩得可開心了。他們穿著裙子。

　　他們都玩得可開心了！

　　我不禁想起了電視上常常聽到的一首歌：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。。。。。。是的，只要人人都獻出一點愛，這些愛堆集起來就會變成愛的磐石，共同構建起我們所向往的和諧校園。只有人人都獻出一點愛，人與人之間才能和諧，才能同心協力，共建和諧校園，共建和諧社會，共建和諧家園。

　　現在，我們都為自己的班集體和我們的學校感到驕傲和自豪。理想與愛心一起飛翔在我們校園的角角落落。在這樣充滿愛心的環境里，大家的心情都無比舒暢，學習成績也提高了。如果你不信，可以到我們學校來參觀參觀。你可以聯系我噢，我的地址是：山西省大同市陽高縣培仁學校六（二）班，我的名字叫楊璧圓，一定要來噢！

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