在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建平安家庭，共創(chuàng)和諧社會(huì)_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)社會(huì)是有許多個(gè)家庭、許多人組成的一個(gè)大集體、大家庭。
和諧的社會(huì)是沒(méi)有暴力、沒(méi)有犯罪的，和諧的社會(huì)需由平安家庭做基礎(chǔ)，平安家庭是家庭的每一個(gè)成員都要相親相愛(ài)。如果每一個(gè)家庭的成員都相親相愛(ài)，父母親對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆是孝心和尊重，父母親之間是恩愛(ài)、互相關(guān)心、互相體貼、互相理解，父母對(duì)子女是關(guān)愛(ài)，那這個(gè)家庭就好家庭，是一個(gè)平安家庭，如果社會(huì)上每一個(gè)家庭都是平安家庭，那這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)和諧的社會(huì)。
一個(gè)家庭中，父母親對(duì)爺爺、奶奶、外公、外婆不是孝心和尊重，而是嫌老人煩、韶，嫌棄老人，不贍養(yǎng)老人；父母之間不是恩愛(ài)，而是大吵大鬧；父母對(duì)孩子不是關(guān)愛(ài)，而是溺愛(ài)，或者是打罵孩子；給孩子造成很壞的影響，那這個(gè)家庭就不僅不是一個(gè)平安家庭，而是一個(gè)問(wèn)題家庭，如此循環(huán)反復(fù)，發(fā)展下去就會(huì)形成社會(huì)問(wèn)題：家庭的不安定、社會(huì)的不穩(wěn)定。
現(xiàn)在社會(huì)上有許多這種現(xiàn)象，不知道多少次報(bào)道過(guò)子女不愿意贍養(yǎng)老人；夫妻之間鬧離婚，為了一些小事吵得不可開(kāi)交；父母溺愛(ài)孩子，將孩子當(dāng)掌上明珠，當(dāng)“小皇帝”、“小公主”一樣的寵愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章：孩子小時(shí)候只要成績(jī)好要什么，父母給什么，孩子長(zhǎng)大后，雖然成了一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人，卻什么也不會(huì)做，連自己的生活都不能自理，這樣的人怎么能成為有用的'人呢？報(bào)紙上也報(bào)道過(guò)許多的父母用壓力來(lái)讓孩子學(xué)習(xí)，不會(huì)或考的不好就是又打又罵，甚至拳打腳踢。這怎么能讓孩子安心學(xué)習(xí)呢？最后造成孩子離家出走、自殺這些家庭悲劇，讓人同情，也讓人反思。
我慶幸我有一個(gè)平安的家庭，我的家庭里：父母尊重、孝順爺爺、奶奶、外公、外婆，經(jīng)常去鄉(xiāng)下看望他們，并定期給他們生活費(fèi)，生病帶他們?nèi)メt(yī)院看病，買(mǎi)藥，給我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，長(zhǎng)大以后我也會(huì)尊重、孝順我的父母。父母之間互相恩愛(ài)，互相體貼，從不大吵打鬧。父母對(duì)我也很好，不強(qiáng)行的要我做什么，遇事總是與我講道理，也從不溺愛(ài)我，我做錯(cuò)事，也會(huì)批評(píng)、教育我。
如果每一個(gè)家庭里少一個(gè)小偷，多一個(gè)有用的人，每一個(gè)家庭成員都能夠相親相愛(ài)，那么每一個(gè)家庭就是平安家庭，那么這個(gè)社會(huì)就是和諧的社會(huì)，相反每一個(gè)家庭里多一個(gè)小偷，少一個(gè)有用的人那家庭就不是平安家庭，就會(huì)造成很壞的影響，社會(huì)就無(wú)法和諧。
所以創(chuàng)建和諧社會(huì)不是哪一個(gè)人、哪一個(gè)家庭的事，而是社會(huì)中我們每一個(gè)家庭、每一個(gè)人的事，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，希望我們從我做起、從現(xiàn)在做起，做一個(gè)社會(huì)有用的人，把自己的事做好、把我們自己家庭建成平安家庭，為和諧社會(huì)出一份力量，那不久的將來(lái)，我們的社會(huì)就將成為和諧的社會(huì)。
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