荷花的作文

2024-08-08 荷花

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的荷花的作文9篇，希望對大家有所幫助。

荷花的作文篇1

　　翠湖公園又一個美麗的小池塘。

　　一天，陽光明媚，我慢慢的來到小池塘邊散步，發現有幾天小魚歡天喜地地搖動著小小的身子，像一個個小學生在精神抖擻的做操，有的在找食物，有的在玩耍。

　　湖面上有幾片枯萎了的荷葉，像一個個受了委屈的孩子，傷心地低著頭。空空的蓮蓬隨風搖動不知蓮子被風吹到了哪里，這里也是鳥兒的天堂，口渴的'小鳥經常到池邊喝水或梳理羽毛，盡情的嬉鬧。

　　我喜歡這迷人的荷花塘!

荷花的作文篇2

　　一天中午，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊，一股淡淡的清香便撲鼻而來。

　　放眼望去，這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠，就像一片綠色的海洋。走近細看，你就會發現“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩！

　　池中的荷花有粉紅的，有雪白的嗎，有一半粉紅、一半雪白的'。有的荷花已經露出了燦爛的笑容，都可以看見黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開一兩片花瓣，還有的含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。不時有低飛的蜻蜓落在荷花上，好像在欣賞著美麗的風景，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說著悄悄話呢！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？

　　突然，天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說不出的激動！可這雨也奇怪，下了一會兒又不下了。這時，天邊出現了一道美麗的彩虹。啊！不，不！這不是彩虹，這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧，彩虹橋在對著我笑哩，我也開心地對著彩虹橋笑了起來。

　　笑著笑著，我被笑清醒了，使勁眨了眨眼睛，自己還是站在池邊，頭上沒有荷葉，地上沒有雨水，天上也沒有了七彩橋。啊！原來在眼前的綠色海洋待久了產生了幻覺。呵呵，不過，幻覺中的一切真的很美很美，我是永遠不會忘記的。

荷花的作文篇3

　　在夏天里最好看的花，莫非與荷花了，荷花那粉紅、雪白的花瓣散發著誘人的清香，使人深深陶醉，荷花就像一個大王國，中間那亮黃的花蕊，好像是名皇后，而那旁邊的花瓣就是保衛皇后的士兵。如果有風輕輕拂過，荷花們仿佛一個個舞蹈者，在跳這優美的舞蹈。

　　荷花不僅美觀作用也很多，夏天魚兒喜歡游到荷葉下面，大概是為了乘涼吧，這樣就給漁民了大好時機，只要拉網下去，就能捕到不少魚，大大增加了產量。在秋季荷花慢慢凋謝，荷花的.蓮根可以做成補品和美味的佳肴，味道不僅好，而且營養價值也很高。還有一些愛好者將荷葉收集起來，浸泡在水里，準備明年夏天用。

　　荷花還有一種高尚的精神，那就是出泥而不染這種精神不僅知道大家學習，更值得大家去深刻的感受與體會。

荷花的作文篇4

　　清早，我們去聚龍湖公園去玩，在小路邊就聞到一陣清香。我們趕緊往荷花池邊跑去。

　　一到荷花池邊，只見荷花已經開了不少了。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。粉荷花在微風的吹拂下，輕輕地對我們點頭，好像在說：“你們好！我是粉荷花！”接著，睡蓮在水面上靜靜地開著。下雨時，睡蓮在雨水的滋潤下競相開放！

　　我們又來到一個涼亭，老師的手指向遠方說：“快看，那里也有荷花！”我們放眼望去，有許多粉紅色的`小圓點，是荷花，在荷花周圍還有一片綠色的海洋，是荷葉。

　　最后，我們來到了一個廣場上，那里有許多小鴿子，我們剛走到它們的身旁，就扇著翅膀離開了。還有人幸運的撿到了小鴿子的羽毛。楊韓濤突然跑過來說：“小鴿子，開飯啦！快來吃東西！”只見楊韓濤手心里有鴿子剛才吃剩下的飼料。真是好玩極了！

　　廣場上有許多高高低低的荷花，還有許多小蓮蓬獨自矗立在池塘里，我想：人有雙胞胎，那荷花也可以有雙胞胎，就像一根綠色的莖上面有兩個大大的蓮蓬，像蝴蝶的翅膀。

　　接著，我朝水面上看了看，只見有許多花瓣輕輕地浮在水面上，隨著池水輕輕地擺動，好像在跳舞似的。

　　我喜歡夏天的荷花！

荷花的作文篇5

　　我家對面鵝湖公園有一塘荷花，我有時候去鵝湖公園觀賞荷花。

　　一天，媽媽說：“我們一家人去鵝湖公園去看荷花！”我聽了十分興奮。吃完晚飯，我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花，爸爸說：“你們喜歡荷花嗎？”我和弟弟異口同聲地答：“喜歡。”“那誰能把荷花的好處說出來？”弟弟搶著說：“荷花味道香，還十分好看。”我說：“荷花不但好看，還全身是寶，有很高的.觀賞性。”爸爸說：“荷花最可貴的是：它從骯臟的泥土里長出來，但能出污泥而不染，不像玫瑰，牡丹，菊花那樣，把嬌艷的花顯現出來。所以你們要像荷花，它雖然長在污泥里，但它從污泥里出來還是干干凈凈的！”我說：“那我們應該要做一個不要以貌取人的人，要做一個正直的人！”爸爸說：“對。我就是希望你們不要以貌取人，要做個正直的人。”

　　我們談到深夜才回家，爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。

荷花的作文篇6

　　夏天正是賞荷花的季節，此時的荷花叢叢郁郁，芳香撲鼻碧綠的荷葉，艷麗的荷花，構成了一幅美麗的畫卷。

　　你瞧，圣潔最美的花和潔白或粉紅，一朵朵亭亭玉立，楚楚動人，有的滿面春風含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵，憋著勁兒，飽脹得馬上要破裂似的，有的才開兩三片花瓣，有的90株簇擁者開在一起，仿佛一群歡快的少年，有的三五成群聚集在一起，猶如一群活潑的少年，他們開心的談著，笑著。

　　夏季的雨，雨后的荷塘，顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣，婀娜多姿。

　　美麗的蝴蝶歡快的親情，勤勞的蜜蜂，來此地觀光，他們有的在花瓣上休息，有的在花叢中流連，有的在花的`尖上起落，有的在花蕊休息。

　　夜幕降臨后，荷塘別有一方韻味，一輪出的滿月透過楊柳的枝葉，把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。

　　嬌艷的荷花碧綠的葉子，肥沃的涼棚，全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣，風劃過一道道波痕，閃電一般向遠處劃去。

　　荷花是一種純潔和正直的花兒的看著眼前的荷花，我什么都沒有比她更美的了。

荷花的作文篇7

　　一到夏天，池塘中就遍布了我的身影。而到了萬物開始凋零的冬天，我的花與葉雖隱沒在了水里，但我身體最寶貴的部分——蓮藕與蓮子卻奉獻給了人間。我就是蓮，還用另一種人們常用的名稱——荷花。

　　話說我的身體有這幾部分：蓮花、蓮葉、蓮蓬、蓮藕。其中最有名的，當屬我們蓮花！古代的詩人描寫我們的詩句數不勝數：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”“此花此葉常相映，翠減紅衰愁殺人。”……我們蓮花常有粉、白、紫三色，極個別的還有紅、藍等色。我們雖出自污泥，但開放時卻無一點泥星。在夏日的池塘里，我們可是最引人注目的！

　　古往今來，描寫我們的花的詩句數不勝數，可描寫我們的葉子的卻屈指可數。難道我的葉子永遠只能淪為配角？不然。夏日，當花兒們正爭芳斗艷時，我的'葉子們絲毫不爭寵，而在酷熱的夏日，荷葉們就要全體出動了！它們在陽光下撐開小傘，保護著嬌嫩的蓮花妹妹與朋友小魚兒們，和落花生多像！

　　污泥里藏著我的寶藏——蓮藕。我挖出來的時候與蓮花真是天使與惡魔的區別！在我的蓮花爭芳斗艷時，蓮藕就早早被端上了桌。蜜汁蒸藕尖，藕餅夾肉，蓮藕湯，花樣翻新。

　　現在雖是冬天，但隔著冰涼的雨霧，人們似乎還能聞到一絲一縷的清香。我也正等著下一次開放！

荷花的作文篇8

　　在我家的南面，有個四季迷人的荷花池。不論春、夏、秋、冬，都那么美麗。

　　初春的時候，小荷葉剛剛生長出來的時候，那碧綠的臉龐就開始笑了。雖然它們只有拳頭那么大小，可是把荷花池裝扮得十分美麗。這小小的池塘，也成為了我們村莊一道亮麗的風景線。老人、青年、孩子們，都非常喜歡到荷花池邊觀賞。

　　盛夏的時候，那些小荷葉都變成了寶玉似的大玉盤，翠綠的荷葉挨挨擠擠得，荷花和花骨朵便從細小的縫隙里冒出來。有的花全開了，粉紅色的花朵在風中搖曳，似仙女在優美的樂曲中舞蹈；有的花半開著，花瓣松松的合攏在一起，似害羞的小姑娘；還有的花被花托包著，鼓鼓的，好象要漲開似的。小蜻蜓、小青蛙和小蝌蚪也來湊熱鬧，給這美麗的池塘又增添了一份生機。

　　金秋的時候，那一池的'荷葉都枯黃了，腦袋耷拉了下來，給池子蓋上了一床金色的棉被。荷花姑娘們也累了，早已不見了蹤影，可能躺在池子里冬眠了。

　　寒冬的時候，每當大雪過后，透明的自然冰成了旱冰場。那荷花池便成了孩子們的樂園，他們有的溜冰；有的打雪仗；有的堆雪人，笑聲彌漫了整個村莊。

　　這就是我們村的荷花池，它一年四季迷人，我愛家鄉的荷花池！