在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的夏日的荷花作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夏日的荷花作文 篇1
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡冷冰清玉潔的水仙花。而我卻喜歡亭亭玉立的荷花。
夏天到了，父親知道荷花開了。便頭高采烈的帶著我們坐著摩托車去看荷花了。
離目的地還有100多米的時候，荷花淡淡清香便撲鼻而來。
“啊！到了”我和弟弟歡呼著。大門的兩旁是擺難的人們。走進大門，兩旁則是艷壓全場荷花。
遠看，每片綠油油的荷葉像一個大力士；近看荷葉像一把把能遮風(fēng)擋雨的小傘。
在池塘里，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅色衣裳的少女。她們的頭上戴著黃色的蓮蓬須，靜靜地站在那里。一陣風(fēng)吹過來，這些美麗的少女就翩翩起舞。
當夏風(fēng)輕輕拂過的時候，它們悄悄地開了，純潔芬芳，使人心曠神怡……這似乎是大自然送給它們的禮物。對，它們就是荷花。
啊！美好的時光總是過得那么快。是時候與美麗的荷花說再見了！“荷花，我一定會再來看你的”我心想。
夏日的荷花作文 篇2
古人云：“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”我認為這句喻蓮最恰當。
昨日入園看荷花：風(fēng)輕輕的，吹到臉上很舒服，湛藍的天空中漂著幾朵淡淡的云，河里的荷花很多，似乎望不到盡頭，占卻了大半個河道，原想摘一片蓋在頭上遮陽，但我怎樣也夠不著它們。抬頭一看，荷塘兩旁都是樹，有水杉，楊樹，杏樹，玉蘭樹，松樹，而楊柳樹最多，楊柳樹的枝條被修剪的整整齊齊，像學(xué)生時代少女的頭發(fā)。站在橋上遠觀，大片的荷塘似乎又小了很多。一陣風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)飄蕩，荷葉并不是朝同一個方向搖擺，如驚濤拍打岸灘，就如一片汪洋，有說不出口的宏偉與壯觀。這時，我看見了一只黑水鴨，立在貼在水面的荷葉上，它正悠閑地找著東西吃。幾只黑蜻蜓在荷花叢中飛來飛去呢！瞧！這還有一只站在荷葉上呢！正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏日的荷塘最熱鬧的`要數(shù)蟬、小鳥和青蛙了，蟬久久的唱著歌，剛出窩的小鳥正賣弄著它那清脆的喉嚨，青蛙有時也應(yīng)和幾聲。幾陣暴雨過后，河里的水漲得滿滿的，一路上有許多截流的小瀑布。嘩嘩的流水聲，似乎也增加了幾分活潑的氣氛。咦？那里為什么有橙色、粉色、紫色的花？哦，是幾個老媼在一起拍照呢！她們一定是在和荷花媲美呢！
周圍大片的蘆葦映襯著荷花，荷花就如散落的滿天星一樣。那花兒白的像雪，粉的如霞。有的還是花骨朵；有的開得正盛；有的已凋謝，只留下蓮蓬。也許是花的香，引來了一只只蜜蜂，在那里辛勤地采蜜。哎！“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”
江南的美景，在這北方也能感受得到，原來世界不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
夏日的荷花作文 篇3
進入公園，我就被那荷花的香給迷住了。花香是那么淡雅，又給這炎炎夏日，帶來了一絲清爽。尋著花香，我來到了荷花池。呀！這些荷花，個個亭亭玉立，有的含苞待放，有的傲然盛開，真是爭奇斗艷！我就有那里靜靜有看著，完全融入了這份景色中，似乎自己就中其中的一朵，正等待著一只蜻蜓悄然地落在花瓣上。魚在水里跳躍著，偶爾沾幾滴水珠在荷花上，顯得晶瑩剔透。
驕陽似火，可荷花似乎并不怕，仍固執(zhí)地挺著身子，真是一個頑皮的孩子。空中彌漫的香味，配上夏日獨特的一抹風(fēng)景，真是完美得無可挑剔！
夏日的荷花作文 篇4
夏日里，晴朗的天空像湛藍的大海，令人心曠神怡。就在這如此晴朗的的天氣里，我和朋友一起去公園賞花。
來到公園，遠遠看去，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，朵朵荷花點綴在荷葉中，讓我想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這句詩。
走近荷塘，荷葉像一把把時刻準備為小魚兒遮風(fēng)擋雨的保護傘，也為花朵兒保駕護航。而露珠在荷葉上像顆顆珍珠一樣閃閃發(fā)光，又像淘氣的娃娃在賽跑。魚兒把荷葉當成了亭子，在底下乘涼呢！晚上，青蛙把荷葉當成了舞臺，正在開演唱會，月光照在荷葉上，那是舞臺的燈光，魚兒和小蝦都是熱情的觀眾。
一陣陣微風(fēng)吹來，我把自己想成了荷花，穿著雪白的衣裳，歡快著、舞蹈著，蜻蜓熱情地跟我打招呼，小魚兒游過來問我昨夜做的好夢……
我愛這夏日的荷塘！
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