在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的荷花作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
荷花作文 篇1
今天，爸爸媽媽趁著這萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，帶我去百荷公園看荷花。剛到百荷公園，我就聞到一股沁人心脾的香味。“哇，好美，好香呀！”我望著那滿池的荷花，不禁感嘆到。
這些荷花有的嬌紅，有的淡粉，有的雪白；有的開(kāi)得正艷，有的含苞待放。仿佛是無(wú)數(shù)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在池中輕歌曼舞呢！池中的荷葉就好像一把把大傘在為荷花遮風(fēng)擋雨。那大傘上的水珠晶瑩剔透，好似一顆顆名貴的鉆石，在陽(yáng)光下閃耀著它那五彩繽紛的光芒呢！等它玩夠了，就忽而悠然自得地在荷葉上打滾兒，忽而一眨眼間猛然向水中一跳，水面上泛起一圈圈魚(yú)鱗般的波紋。
我們被眼前的這一幕給迷住了，仿佛自己也變成了其中的一朵荷花，正在與魚(yú)兒嬉戲，正在與荷葉談心，正在迎風(fēng)怒放……
荷花作文 篇2
昨夜有雨，但一夜舒適。半夢(mèng)半醒中，只覺(jué)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，有觸動(dòng)心靈的溫馨。倦然起身，拉開(kāi)窗簾，窗外一片水光熠熠，東方也已朝霞暗涌。遠(yuǎn)方的荷塘交融在一片水霧中間，奇幻迷離，撩撥人心，令人向往。于是獨(dú)自一人，晨訪荷塘。
一路走去，有著夢(mèng)后的歡欣，溢處了滿心的雀躍，而那隱落在記憶深處的荷塘也愈見(jiàn)清晰了。我的荷塘記憶早已定格在了十年前的夏天，未曾有過(guò)刷新，而現(xiàn)在，卻讓我有著這樣一次美麗而又驚喜的邂逅。
立在荷塘邊，就有千絲萬(wàn)縷的清香若有若無(wú)地?fù)涿嬗瓉?lái)，就像那遠(yuǎn)方思念織成的紗帶，縈繞在心間。這無(wú)疑定是荷香了，淡淡的，凝帶著雨霧與荷葉的清新，沁入了我地心脾，穿透了我的軀體，滌蕩了我的心房，讓我覺(jué)的得此時(shí)自己正在幻化成一株雨后新生的芙蕖，也婷婷玉立在了這滿池芙蕖中間。身邊的荷花儀容萬(wàn)千，姿態(tài)各異，近旁的這株荷花，開(kāi)得大方而不失風(fēng)度，估計(jì)早已開(kāi)了幾日，仍燦然盛放，花骨朵肥碩豐腴，都快壓折了纖腰，花瓣上凝積著顆顆圓露，放大了她粉嫩的玉肌。這不正是出浴后的貴妃，侍承君恩嗎?另一株卻是嬌羞得緊，花口半開(kāi)，露出了那裁剪整齊得似流蘇般的嫩黃花蕊，在碩大的荷葉的映襯下，像極了那新婚后初為人妻的女子，洞房花燭夜后的早晨，正在鏡邊梳妝，問(wèn)著“畫眉深淺入時(shí)無(wú)”。
起了晨風(fēng)了，于是整個(gè)荷塘都搖曳著，水波在層疊的`荷葉下悄悄蕩開(kāi)。一朵朵粉嫩的荷花，在蓮葉間肆意的嬉戲著，閃躲著，若有若無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，讓我捉摸不定她們的芳蹤。迎著晨風(fēng)，望著荷塘，我不禁想，那濃密的荷塘深處會(huì)不會(huì)藏著浣紗的西施呢?我卻只看見(jiàn)一圈圈水紋從隱秘的荷塘深處向岸邊不斷蕩來(lái)。
悵惋中恍然憶起了童年時(shí)聽(tīng)過(guò)的歌：“下了一整夜的雨，早起又是好天氣，又在昨晚夢(mèng)見(jiàn)你，我們快樂(lè)的游戲……”那些關(guān)于童年的記憶，都隱藏在了荷塘深處，偶爾吹起的晨風(fēng)，現(xiàn)出了那童年心靈的波痕，而我，正在長(zhǎng)成那箭荷一樣，在不斷地向上，然后開(kāi)在人生的荷塘深處。
童年，永別了!荷塘，再見(jiàn)了!
荷花作文 篇3
奇妙的荷花
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競(jìng)相開(kāi)放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來(lái)縷縷涼意。你可明白，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一齊來(lái)到了濱江公園的荷花池邊。真是應(yīng)了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來(lái)送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的花瓣好像水晶似的，我看著它愛(ài)不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細(xì)地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地?fù)荛_(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個(gè)個(gè)小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點(diǎn)不舒服的。爸爸走過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“你把它放進(jìn)金魚(yú)缸里吧，長(zhǎng)大了還能夠吃蓮子呢！”我一聽(tīng)，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進(jìn)魚(yú)缸里。
一天，我和爸爸一齊陪媽媽值班，很晚才回家。走進(jìn)家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開(kāi)著的荷花，怎樣到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明日得觀察觀察。第二天早上，我一齊床就直奔荷花。果然，荷花是開(kāi)著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬(wàn)物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)哦！
荷花作文 篇4
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這是宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詠荷佳句，其實(shí)，我也特別喜歡荷花。清晨，我信步在花園里的荷塘邊，繞過(guò)花壇，走上通往水榭的小徑，荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，一眼望去朵朵荷花就像嬌羞的小姑娘，亭亭玉立在碧葉之中。翡翠般的荷葉，像一個(gè)大圓盤，一個(gè)挨著一個(gè)，那荷花上的小水點(diǎn)，滾來(lái)滾去，像斷了線的珠子，散落者。荷花的顏色有白色的，有粉色的，白的如玉，粉的似霞。朵朵荷花仰起了張張笑臉，小傘一樣的荷葉，給荷花披上了一件件碧綠的衣裳。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)楹苫ㄓ忻利惖耐獗恚驗(yàn)楹苫ㄓ懈呱械钠犯瘛Ｔ谌藗冃哪恐泻苫ㄊ歉哔F純潔的象征。可使我疑惑不解地是：為什么荷花生活在水里就淹不死呢?我查閱了很多資料，終于明白了，原來(lái)，荷花的莖、葉、根里都存在著通氣組織，中間充滿了空氣。荷花雖然生活在水中不與空氣接觸，但由于都有通氣組織，身體各部分能及時(shí)得到氧氣，供呼吸是使用，呼吸所產(chǎn)生的二氧化碳能及時(shí)利用和排出，這樣自然就淹不死了。
我愛(ài)荷花了，愛(ài)它的淡淡清香，愛(ài)它的柔情似水，愛(ài)它的亭亭玉立，愛(ài)它的“濯清漣而不妖”的品質(zhì)。它以艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，以花香四溢陶醉了人們的心情。
荷花作文 篇5
我們村子里頭有一池荷花，荷花池邊有圍欄，圍欄的圖片有很多，不過(guò)多數(shù)是花。我們村子的荷花池好像一位少女，身穿綠衣裳，粉裙子，在微風(fēng)中舞蹈。
夏天的星期六，日，荷花池邊就熱鬧起來(lái)了。有的家里拿來(lái)釣鉤，有的在家里拿來(lái)袋子，有的在家里拿來(lái)傘，我們也不約而同的準(zhǔn)備撈蓮子，有收獲的小朋友歡蹦亂跳，沒(méi)收獲的小朋友就很不開(kāi)心了，但是我們次次都有收獲的。有一次，趁著沒(méi)有人的時(shí)候，我悄悄拿來(lái)竹子，找來(lái)繩子，拿來(lái)一顆蓮子，放在水里，看看小魚(yú)會(huì)不會(huì)那么笨，會(huì)上我們當(dāng)，嘻嘻！不久，真的有動(dòng)靜，我慢慢，小心翼翼地走過(guò)來(lái)，千萬(wàn)千萬(wàn)別嚇走小魚(yú)，不然今天晚上就可沒(méi)菜吃了。真的有小魚(yú)，一下子，我一上鉤，這條魚(yú)真大呀！真肥呀！今天晚上有好菜吃了......
我們村子的荷花池有花有草有魚(yú)，好美麗的哦！有空來(lái)玩一玩吧！我?guī)闳ピ囋囋鯓訐粕徸印?/p>
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