在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的雨中的荷花作文3篇，希望對大家有所幫助。
雨中的荷花作文 篇1
下午，我來到臨平公園荷花塘看荷花。真不巧，剛到荷花塘，就下起了小雨。我不甘心，坐在亭子里欣賞起荷花來。
池塘里有三處荷花，每一處都簇擁著碧綠碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，有的高出池面，像一把把綠色的大傘；有的緊貼池面，像是鋪在池面的一張綠毯。
小雨點像斷了線的珍珠落在荷葉上，變成了一顆顆小小的水珠。風兒輕輕地吹過，小水珠在荷葉上滾來滾去，笑瞇瞇地說：“風姐姐，你看！荷葉是我的搖籃。”隨著小水珠的增多，有些荷葉慢慢地向一邊傾斜。小水珠吧嗒吧嗒地落到了池塘里，一會兒就不見蹤影了。荷葉在在雨清洗過更加碧綠。
我在荷花池里找啊找，咦？怎么沒有荷花呀！仔細一看，原來啊，荷花就躲在荷葉的下面呢。有紅的，有粉的，還有白的。一朵有一朵的姿態，有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，展開兩三片花瓣；有點花瓣全展開了，有幾片花瓣散下去，露出了一個綠色的小蓮蓬。風兒一吹，一個個剛洗完澡的害羞小姑娘，在荷葉在翩翩起舞呢！
荷花真美！我愛荷花，更愛雨后的荷花。
雨中的荷花作文 篇2
今天下午，天有點陰，但媽媽終于答應帶我去紫竹院公園玩。
當我們都到湖邊時，下起雨來了，湖中荷花上的水珠，正一點點的往下滴呢！我們在湖邊樹底下找到了個椅子，但以被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面，我們打著傘坐下來觀賞荷花。
雨點落在游船的航路，像無數條小魚正在水里吐泡泡。雨滴在荷葉上，像翡翠盤子托著光潔、明亮的珍珠。珠子越滾越大，最后變成一盤水銀。荷葉受不了啦，動搖西晃起來，終于，彎下了腰。“嘩……”一道道水銀柱落了下來。
公園里的人越來越少了，周圍顯得異常安靜，只聽見“嘩嘩”的雨聲。
突然，不知哪來的一只小麻雀落在荷葉上，陣得荷葉來回搖擺，麻雀又驚又慌飛走了，消失在茫茫的雨霧中。我往遠處一看，不由得驚奇得喊到：“媽媽，你看！那里有個像蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我指的方向望去，說：“真的。”這片荷葉四邊下垂，只有中心存著一點水，盛不下來了，就流了出來，但總留不盡，泛著白光，一漾一漾的，真好玩，
沒想到，雨中的荷塘竟是這么美。
雨中的荷花作文 篇3
模糊的窗外，被小雨靜靜地染著。
我細合雙眸，靜靜地傾聽著小雨細碎的聲響，夢境里，小荷尖尖的觸角無聲地，一瓣，一瓣，奪目地旋開。
“下一站；清華園，到站了，車上的游客們醒醒，帶把傘，我們這就下車……”導游高亢的鄉音和客車的汽笛聲剪短了我朦朧的思緒。我揉了揉初醒的睡眼，在媽媽的催促下，擁著把透明的傘兒，詩意地模仿著江南采蓮女子，掩住半面，婀娜地邁下下客車。
我的長指緩緩地旋開了傘兒，傘兒盛開的芳姿，頗有夢中小荷的不染淤泥的清艷。
媽媽側目注視著我的欣喜，亦跟著神采飛揚起來，一路上輕哼著鳳凰傳奇的《荷塘月色》：“多美呵，荷塘，荷花……晴晴你不是一直很期待么？”
我點點頭，透過傘兒側目望去。雨里，奔跑著一個個身著黑衣的清華學子，兩腮欣喜地提著，就宛如那池中的婷然荷花。是要畢業了么？我輕輕抿起嘴唇。
“這就是朱自清先生筆下的荷塘，只不過沒有月色罷……”導游高亢的喊聲適時地點亮了我游移的目光，一驚，迫不及待地抬起額頭……
滿滿的翠綠，覆蓋了我的視線，就好像一片小小的綠海。給清澈的明湖刷上了一層淡淡的曈昽。我在這荷葉間尋找著那“萬綠從中一點紅”，只可惜，夏至的尾巴正為荷葉淋漓著美，淡忘了那荷葉間幾珠嫣紅。
我龐然的憤怒被激起，本以為可與夢中娉娉裊裊的婉荷邂逅，可……我蹲坐在小小的石階上，不顧雨水沾濕了自己的衣衫。
猛然，我像是發現了什么似的。那目光撥開層層荷葉，充斥著無限驚喜——纖細的`桿兒，嬌羞的苞兒，婷然欲綻得在萬綠中刺探出一點小小的繡紅，好像是哪家采蓮女的清秀的唇瓣般。
是即綻的荷！
雨斜斜地織著，像一層淡淡的霧靄，飄散著荷味的淡淡香氣。“今天可以開花了！”導游叔叔不知何時，站在我的身旁，“在掙扎呢！”
我疑惑地望著他，他亦把目光投向那個繡球紅的小小觸角：“小妹妹，你看，其實荷花并不像我們古今的人們看到的‘出淤泥而不染’，它沖破淤泥與荷葉的艱辛過程，是我們看不到了。”導游叔叔重又把目光收回，和藹地笑笑，“它在為它清澈的美而奮斗，就如這清華園里的萬千學子般……”
他爽朗的笑聲充溢了我的耳畔。再把目光投去，那曾經多次夢寐的荷兒，頓時清晰了不少……
雨，隨著離開的腳步愈漸稀零起來。我凝視著已露玉體的荷苞，好像從中抽出一道晶瑩的虹橋……
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