在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的看荷花作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
看荷花作文 篇1
一天，小紅到湖邊看荷花。
她看見碧綠的荷葉就像一片綠色的海洋。荷花紅的似火，勝過滿園春色，那池水藍中有綠，綠中有藍美麗極了。
幾只調皮的小蜻蜓在天空中飛來飛去，嘻戲玩耍。小紅看得入了迷，她想像自己是一朵荷花，一片荷葉，一只蜻蜓，一滴湖水。
看著看著，夕陽灑下美麗的余輝，小紅才依依不舍地回家去了。
看荷花作文 篇2
今天吃完早飯練了會琴，爸爸媽媽帶我去看荷花。荷花池很大，走路轉一圈至少得半個小時吧我覺得。我們來的有點晚啦，有少數的荷花開著，大多數荷花已經開敗啦，還有一小部分含苞待 放。荷花有白色的，有粉色的。我發現荷花的花心就是蓮蓬，荷花謝了后，黃色的花心就慢慢成熟長成了綠色的蓮蓬，我真想摘一個呀，不過夠不著。荷花池上新建了一座小橋，可以通到荷花池中心， 小橋下面有幾節階梯，中心是光滑的圓弧形。從橋上下來，我們開車去看我們春天種得小樹，結果沒找到，我問為什么，媽媽說小樹沒活，問了好幾遍我都不相信，我的心情很糟。圍著荷花池轉了一圈 我們就回家啦。
看荷花作文 篇3
“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”一年級上學期，我背過了《江南》這首詩，我知道這是寫荷花的，可我還從來沒有見過一群小魚兒圍著荷花游來游去的樣子，能夠親眼看一看該有多好啊！
一個星期六的下午，爸爸終于領我到了河邊的仙蓮公園去看荷花。公園里有噴泉，還有兒童游樂區。我們先來到噴泉邊，那噴泉和著音樂的節拍，忽上忽下，真有趣！然后，我們又沿著小路來到游樂場，我坐在秋千上，蕩來蕩去，真好玩。
河邊是一個小廣場，很多人在乘涼，還有小朋友趴在欄桿上玩。我走到河邊一看，好大一片的荷花啊，圓圓的荷葉鋪在水上，還有幾個蓮蓬。“荷花怎么沒開啊？”我問爸爸。爸爸說：昨天剛下了大雨，荷花花瓣都被雨打掉了，你看光剩蓮蓬了！”唉，看不到鮮艷的荷花，那就看看荷葉吧。荷葉圓圓的，綠綠的.，還有小水珠在上邊，那荷葉的下面還有一條條小魚在快活地游來游去。
小魚，荷葉，蓮蓬。這不就是古詩《江南》里面的場景嗎？“我知道《江南》詩里的意思了！”我沖著爸爸喊道。
是啊，生活處處皆詩意！我和爸爸不禁輕輕吟道：“江南可采蓮，荷葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東……”
看荷花作文 篇4
吃好晚飯，因為天熱，爸爸和媽媽就騎著摩托車帶我去兜風。
到了農村，我看見許許多多的荷花美極了。
哇！這一大片的荷花就種在路邊的水田里。它的葉子又大又圓，就像一只只斗笠。荷葉碧綠碧綠的，上面滾動著許多晶瑩的水珠，看來才剛下過雨。風吹來荷葉一起一伏，水珠在荷葉上滾來滾去晶晶亮，真有意思！
荷花有的盛開了，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。我越看越有趣，感到自己也變成了荷花。看著，看著。我忽然想起爸爸教我的一句古詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”寫得多好啊！就展現在我的眼前的啊！
我愛這些荷花！
【【精華】看荷花作文4篇】相關文章：